1、人教版人教版5年级下册年级下册 从中任意摸出一个球，我很想摸出从中任意摸出一个球，我很想摸出蓝色的球球，你推荐在几号袋子里摸？为什么？你推荐在几号袋子里摸？为什么？在在3号袋子里任意摸出一个小球，会出现什么号袋子里任意摸出一个小球，会出现什么结果？为什么？结果？为什么？六人小组合作活动目的：验证从3号袋子里能摸出什么颜色的小球?游戏规则：游戏规则：1、每人每人在学具袋在学具袋中中摸一次摸一次，把摸出，把摸出的颜色填在表格中。的颜色填在表格中。2、一人摸完后把、一人摸完后把小球放入袋中，下小球放入袋中，下一个人再开始摸。一个人再开始摸。3、完成表格后，、完成表格后，填写验证结果。填写验证结果。这
2、节课我们学习了（这节课我们学习了（）、（）、（）、）、（）。我们在判断一件事情发生的可）。我们在判断一件事情发生的可能性时，如果能性时，如果不能确定不能确定我们就说（我们就说（）；）；如果如果能确定能确定，就说（，就说（）或（）或（）。）。大象会灭绝。大象会灭绝。人会长生不老。人会长生不老。请用请用“一定、可能、不可能一定、可能、不可能”来判断下面事来判断下面事件发生的可能性。件发生的可能性。大象会灭绝大象会灭绝。最新的5年级课件人会长生不老人会长生不老。你能用你能用“一定、不可能、可能一定、不可能、可能”，说，说一句话吗？一句话吗？例如：例如：花可能是香的。花可能是香的。3、可能摸到红球、可
3、能摸到红球连一连连一连2、可能摸到黄球、可能摸到黄球4、不可能摸到红球、不可能摸到红球1、一定摸到黄球、一定摸到黄球 老师每说一句话，同学们就可以猜一次，看谁最老师每说一句话，同学们就可以猜一次，看谁最先猜中谜底先猜中谜底,回答时必须用上回答时必须用上“可能可能”或或“一定一定”。它是我们已经认识的一种它是我们已经认识的一种“图形图形”；它有它有4 4个直角个直角 它的它的4 4条边长度相等条边长度相等 (正方形正方形)按要求涂色。按要求涂色。（认真读题后，再涂色。）认真读题后，再涂色。）1、摸出的一定是红色、摸出的一定是红色。2、摸出的不可能是蓝色、摸出的不可能是蓝色。3、摸出的可能是黄色、摸出的可能是黄色 。最新的5年级课件一年四季一年四季天气变化天气变化比赛时用抛硬币的方式决定谁先发球。比赛时用抛硬币的方式决定谁先发球。用抽签的方式选择要表演的节目。用抽签的方式选择要表演的节目。
