最新部编人教版道德与法治7年级上册第1课第1框《认识自己》课件.ppt

1、第三课第三课 发现自己发现自己第一节第一节 认识自己认识自己1 1、知道正确认识自己的重要性，认识自己的途径，正、知道正确认识自己的重要性，认识自己的途径，正确对待他人的评价。确对待他人的评价。2 2、培养质疑探究和在实践中学习的能力，提高分析问、培养质疑探究和在实践中学习的能力，提高分析问题和解决问题的能力。题和解决问题的能力。3 3、能不断发掘自我，全面的认识自我，发掘自身潜力、能不断发掘自我，全面的认识自我，发掘自身潜力树立动态认识自我的观念树立动态认识自我的观念一、人贵自知一、人贵自知正确认识自己的重要性：(1)正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是_的个体，认识到自己的禀赋和独特

2、性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展_。(2)正确认识自己，可以促进与他人的_。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人_。独一无二独一无二自己的能力自己的能力交往交往积极互动积极互动二、多把尺子量自己二、多把尺子量自己1.认识自己的内容：(1)从_方面认识自己：从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等。(2)从_方面认识自己：从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等。(3)从_方面认识自己：从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。生理生理心理心理社会社会2.认识自己的途径：(1)通过_来认识自己

3、。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们_和_自己的行为。(2)通过_来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。自我评价自我评价调节调节控制控制他人评价他人评价3.怎样对待他人的评价？我们要重视他人的_与_，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用_面对他人的评价，是走向成熟的表现。4.认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为_。态度态度评价评价理性的心态理性的心态更好的自己更好的自己正确认识自己既包括认识自

4、己的外在美，也包括认识正确认识自己既包括认识自己的外在美，也包括认识自己的内在美。自己的内在美。(1)外在美是指体现在人的相貌、体态、服饰、行为举止等外部方面的美。(2)内在美是指人的内心世界的美，是人的思想、品德、情操、性格等内在素质的具体体现，所以内在美也叫心灵美。1.苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是()A.只要正确认识自己，就能活得精彩 B.人生的真正价值在于正确认识自我C.正确认识自己，才能创造精彩的人生 D.只有自己才能解读人生，认识自己C C2.下图华君武的漫画鸡贵有自知之明讽刺了一些人()鸡贵有自知之明A.轻易地放弃目标 B.不能够正确认识自己C.不

5、善于通过实践挖掘潜能 D.因为害怕失败而不敢尝试B B3.“在小溪里，鱼常感觉自己很大；到了大海，它才知道自己很渺小。”下列与这句话意思相近的名言是()A.天生我材必有用B.人贵有自知之明C.众人拾柴火焰高D.敬人者人恒敬之B B4.七年级（2）班的班主任李老师组建了一个“夸夸群”，把班里几个内向的、觉得自己一无是处的孩子拉进群，要求他们每天都要找到其他人的一个优点。一个多月下来，群内同学们都变得比以前阳光开朗，自信心也增强了。这告诉我们()客观认识自己有助于增强自尊自信 他人评价有助于我们形成对自己更为客观的认识 正确认识自己才能发展成为十全十美的人 从群体中的关系认识自己是最科学的方式A.

6、B.C.D.C C5.孟子说：“人告之以有过，则喜。”这句话表明正确认识自我的途径是()A.通过自我评价认识自己 B.通过群体认识自己C.通过相互比较认识自己 D.通过他人评价认识自己6.下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是()A.吾日三省吾身自我评价B.金无足赤，人无完人从多方面全面客观地认识自我C.知人者智，自知者明在与他人的接触、交流和比较中认识自我D.士别三日，即更刮目相待从过去与未来的对比中认识自己D DC C7.“当局者迷，旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有()小东经常请同学帮助他改正缺点 演讲前，小西对着镜子演练，规范动作 小南每天坚持自我反省，完善

7、自己 在老师的眼中，小北是勤奋好学的学生A.B.C.D.C C8.清代诗人顾嗣协在杂兴中写道：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”诗句说明()A.认识自己是很困难的，我们难以对自己形成正确的评价 B.每个人都有优点与不足，我们要全面、客观地认识自己 C.我们只要主动改正自己的缺点，就能做更好的自己D.每个人在性格、兴趣、才华等方面的特点都是与生俱来的，无须后天努力B B9.班主任在给小楠的评语中写道：“你是个聪明、勤奋的孩子，在学习方面从不让老师和家长操心。如果能够多融入班级、多与朋友交往，你一定会变得更优秀。”小楠看后，意识到自己平时对同学们太冷淡，于是调整自己，越来越受到同

8、学们的欢迎。小楠认识自我的方式是()A.通过集体认识自己B.与他人比较认识自己C.通过自我评价认识自己D.借助他人评价认识自己D D10.诗人但丁说过：“走自己的路，让别人说去吧！”这启示我们()A.最了解自己的人就是自己，无须听取他人意见B.要客观分析他人的意见，不盲从也不忽视C.他人的意见可以帮助我们认识自己，要全盘接受D.认识和评价自己是为了让他人更认同和接受自己B B学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？认识自己认识自己正确认识自己的意义正确认识自己的意义如何如何正确认识自己正确认识自己 可以促进自我发展可以促进自我发展 可以促进与他人的交往可以促进与他人的交往 可以从生理、心理、社会方面来认识自己可以从生理、心理、社会方面来认识自己 通过自我评价认识自己通过自我评价认识自己 他人评价是认识自己的镜子他人评价是认识自己的镜子板书设计板书设计人贵自知（正确认识自己的意义）光读书不思考也许能使平庸之辈知识光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约约诺里斯诺里斯