1、文明的勃兴文明的勃兴(先秦时期先秦时期)古代科技发展的高峰古代科技发展的高峰回忆回忆:隋唐时期隋唐时期雕版印刷雕版印刷的发展情的发展情况况 费时、费力、浪费原料、不易改正。费时、费力、浪费原料、不易改正。想一想:雕版印刷术想一想:雕版印刷术有何不便之处?有何不便之处?活字印刷中的四道活字印刷中的四道工序:工序:刻制单字、刻制单字、排版、印刷、拆版排版、印刷、拆版 梦溪笔谈梦溪笔谈(毕升发明活字版的记载)(毕升发明活字版的记载)梦溪笔谈书影 雕版印刷术:雕版费工、费时、错了雕版印刷术:雕版费工、费时、错了不易改正、一次印刷后的雕版又无法不易改正、一次印刷后的雕版又无法再派上用场再派上用场。活字印
2、刷术突出两个活字印刷术突出两个“变变”:变死字为变死字为活字,变死版为活版活字,变死版为活版。经济又省时经济又省时 、易易改动。改动。v北宋毕升发明活北宋毕升发明活字印刷字印刷v元朝时发明了木元朝时发明了木活字活字v明清时出现了铜明清时出现了铜铅铸的金属活字铅铸的金属活字 彩色套印彩色套印 雕版印刷很长时间只能用单一颜色印刷,多用黑色,有时也用蓝色或红色。这样,正文、注释等不同作用的文字就无法区别了。为了便于阅读,人们就在雕版印刷的基础上创造出彩色套印的方法。北宋出现了用纸印刷的钱币,称为“交子”。为了防止伪造,就在交子上盖满红黑两色印记。后来,宋朝政府用6枚带花纹的印章以红、蓝、黑三色盖在交
3、子上。这可视为彩色套印的先声。到14世纪中叶,红黑两色套印的方法问世了。它是采用两块大小相同的木板,一块用来刻印黑色的字或画,另一块刻印红色的字或画,分两次印刷。先用一块版印出黑字,再用第二块版加印红字。由于必须使两块版套配吻合,套印便由此得名。套印后来发展到5色或7色。1974年7月28日在山西应县佛宫寺木塔内发现的文物中,有3件题名为南无释迦牟尼佛像同版彩印画和炽盛光九曜图等彩色套印品,据鉴定这些画为燕京辽统和年间(公元9831012年)印制,是世界上现存最早的印刷彩色。套版印刷问世后,使书中的注释、批点、圈点、眉批、旁批等与正文相区别,从而达到了眉目分明的目的。11、凡为教者必期于达到不
4、须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2023-7-192023-7-19July 19,202314、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2023年7月2023-7-192023-7-192023-7-197/19/202318、人自身有一种力
5、量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。2023-7-192023-7-19 转轮排字盘。此盘是元代王祯设计发明的,用于排放转轮排字盘。此盘是元代王祯设计发明的,用于排放活字字模。字盘为圆盘状,分为若干格,活字字模依韵排活字字模。字盘为圆盘状,分为若干格,活字字模依韵排列在格内。下有立轴支承,立轴固定在底座上。排版时两列在格内。下有立轴支承,立轴固定在底座上。排版时两人合作,一人读稿,一人则转动字盘,方便地取出所需要人合作,一人读稿,一人则转动字盘,方便地取出所需要的字模排入版内。印刷完毕后,将字模逐个还原在格内。的字模排入版内。印
6、刷完毕后,将字模逐个还原在格内。是印刷技术的一次是印刷技术的一次 重大飞跃,比欧洲早重大飞跃,比欧洲早400多年,促进了文化的交流与传播多年,促进了文化的交流与传播3传播过程传播过程:往东传到朝鲜、日本,往西传到阿拉伯,15世纪时传入欧洲。4意意 义义:今天,印刷业已告别了今天,印刷业已告别了“铅与火铅与火”的时代,进入的时代,进入到到“光与电光与电”的时代。如:的时代。如:激光照排、电脑排版、高激光照排、电脑排版、高速印刷机等速印刷机等。王选,(1937年-2006年2月13日),江苏无锡人。我国汉字激光照排系统创始人和技术负责人。他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程
7、的计算机化奠定了基础,被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。指南针:利用磁铁在地球磁场中的南北指南针:利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一种指向仪器。指极性而制成的一种指向仪器。司南罗盘针罗盘针 海外贸易发海外贸易发达。达。为什么南宋时,为什么南宋时,指南针广泛用于航海?指南针广泛用于航海?持罗盘俑持罗盘俑 南宋(11271279年)高22.2厘米 1985年江西省临川县朱济南墓出土,江西省临川市上渡辖区文管所藏。陶涌手中持一罗盘,俑座底部墨书“张仙人”三字,故又称该俑为“张仙人”俑,是古代风水先生的造型。此件为研究旱罗盘出现的时间、造型及作用,提供广可靠的实物资料。舟师识地理,夜则观星,昼
8、则观日,舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦阴晦则观指南针则观指南针。北宋北宋萍州可谈萍州可谈 渺茫无际,天水一色,舟舶来往,渺茫无际,天水一色,舟舶来往,惟以惟以指南针为则指南针为则。昼夜守视惟谨,毫厘之差,生。昼夜守视惟谨,毫厘之差,生死系矣。死系矣。南宋南宋诸藩志诸藩志材料分析3、指南针的传播和意义、指南针的传播和意义指南针的应用使人类可以全天候航行,将原指南针的应用使人类可以全天候航行,将原始航海时代推至终年。始航海时代推至终年。”由此指南针也被世人誉为由此指南针也被世人誉为“水上之友水上之友”。南宋时南宋时阿拉伯人学会使用指南针后来又由他们传阿拉伯人学会使用指南针后来又由他们传人欧洲
9、人欧洲 指南针的应用使人类可以全指南针的应用使人类可以全天候航行,将原始航海时代天候航行,将原始航海时代推至终年,并为后来欧洲航推至终年,并为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。海家的航海活动创造了条件。炼丹引爆图炼丹引爆图 炼丹炉(仿汉代)炼丹炉(仿汉代)炼丹家在炼制“仙丹”的过程中发现硫磺、木炭和硝石按一定比例混合在一起加热极易燃烧和爆炸,从而发明了火药。木炭块硫磺块硝石块唐朝孙思邈在伏硫磺法中最早记载了黑火药的三组分(硝酸钾、硫磺和木炭)。蔟藜火球火箭模型 南宋理宗开庆元年(公元南宋理宗开庆元年(公元1259),),宋军发明此种管状火器。以巨竹筒为宋军发明此种管状火器。以巨竹筒为枪身,内
10、部装填火药与子窠(子窠类枪身,内部装填火药与子窠(子窠类似子弹性质,用石子、铁块等制似子弹性质,用石子、铁块等制成)。点燃引线后,火药喷发,将成)。点燃引线后,火药喷发,将“子窠子窠”射出,射程远达射出,射程远达150步(约步(约230米)。米)。这是世界第一种发射子弹的步枪。这是世界第一种发射子弹的步枪。铜火炮是装置在木架上发射的,木架的形状似一条长板凳。将铳筒嵌装在板凳上。因为在炮筒的尾部两侧各有一个约2厘米的方孔,这样通过方孔在尾部穿一根铁栓,就可以 使炮筒固定在木架上。为使火炮高低俯仰,炮筒下加垫木楔,赋予不同的射角,以求达到需要的射击距离。(chong)都是利用火药燃烧向后喷发产生的
11、反作都是利用火药燃烧向后喷发产生的反作用力推动火箭向前、升空用力推动火箭向前、升空4、传播:、传播:13、14世纪,火药和火药武器传入阿拉世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。伯和欧洲。这些图片反映了我国古代什么科技成果?中国四大发明外传图 培培 根根四大发明是中国的先民们四大发明是中国的先民们以罕见的聪明才智为世界以罕见的聪明才智为世界留下的一串光耀千古的足留下的一串光耀千古的足迹,是为人类文明进步作迹,是为人类文明进步作出巨大贡献的象征。出巨大贡献的象征。元代著名科学家郭守敬五、宋元时著名科学家五、宋元时著名科学家北宋时期科学家北宋时期科学家 沈括沈括 沈括(10311095),杭州钱塘人
12、。出身于封建官僚家庭。宋真宗时中进士,授职扬州司理参军,负责观测天象和修订历法科学家沈括。元朝著名的天文学家、水利专家郭守敬元朝著名的天文学家、水利专家郭守敬 郭守敬(郭守敬(1231-13161231-1316)顺)顺德邢台人。元世祖时提升为德邢台人。元世祖时提升为都水少监。当时主要负责仪都水少监。当时主要负责仪器和观测天象,创制了近器和观测天象,创制了近2020件天文仪器,主持了大规模件天文仪器,主持了大规模的测量,也作了许多观测。的测量,也作了许多观测。编成编成授时历授时历,于至元十,于至元十八年(八年(12811281年)颁行。年)颁行。晚年,晚年,郭守敬又转归水利工郭守敬又转归水利工
13、作。领导整修了作。领导整修了“通惠河通惠河”、主持修筑了主持修筑了“白浮渠白浮渠”。宋元时著名科学家 姓名朝代主要成就 北宋元朝梦溪笔谈“十二气历”授时历主持开凿通惠河沈括郭守敬 1、活字印刷术的发明、活字印刷术的发明(1)毕升发明活字印刷术)毕升发明活字印刷术(2)作用:促进了文化的传播与发展)作用:促进了文化的传播与发展 2、指南针和火药的运用、指南针和火药的运用(1)指南针)指南针战国时制成战国时制成”司南司南“北宋时制成指南针并开始北宋时制成指南针并开始 用于航海用于航海南宋时传入欧洲南宋时传入欧洲(2)火药)火药唐末用于军事唐末用于军事宋元时广泛用于战争宋元时广泛用于战争13、14世
14、纪传入阿拉伯和欧洲世纪传入阿拉伯和欧洲3、沈括和郭守敬:、沈括和郭守敬:梦溪笔谈梦溪笔谈 授时历授时历 学完本课后,你最大的感受是什么?一、选择题 1毕升发明的活字印刷术是:A 泥活字 B 木活字 C 锡活字 D 铜活字 2欧洲出现活字版比毕升的发明晚:A 300年 B 400年 C 500年 D 800年3把指南针传到欧洲去的是:A 日本人 B 印度人 C 波斯人 D 阿拉伯人 ()(B)(D)思考:思考:宋元时期为什么是我国古代宋元时期为什么是我国古代科技发展的高峰?科技发展的高峰?1.国家统一,疆域辽阔;国家统一,疆域辽阔;2、生产的不断发展,促进科技文化的不断进步;、生产的不断发展,促
15、进科技文化的不断进步;3、各民族间联系和经济文化交流的持续与不断加强;、各民族间联系和经济文化交流的持续与不断加强;4、教育的不断发展是科技文化发达的重要因素;、教育的不断发展是科技文化发达的重要因素;5、清朝之前,中国历代统治者基本上是实行对外开放的、清朝之前,中国历代统治者基本上是实行对外开放的政策,中外文化交流不断,有些时期还十分频繁。中国人政策,中外文化交流不断,有些时期还十分频繁。中国人民可以通过交流吸收外来优秀文化的精华。民可以通过交流吸收外来优秀文化的精华。6、中华民族具有勤劳、刻苦钻研、重视调查研究的优良、中华民族具有勤劳、刻苦钻研、重视调查研究的优良传统,富于智慧和创新精神。传统,富于智慧和创新精神。
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