二轮专题复习世界殖民体系与亚非拉民族独立运动18张PPTppt课件-(部）统编版九年级下册《历史》.pptx

1、1世界殖民体系与亚非拉民族独立运动2回归课本，梳理考点第五单元16课早期殖民掠夺第一单元1课殖民地人民的反抗斗争第三单元12课亚非拉民族民主运动的高涨第五单元19课亚非拉国家的新发展第六单元21课冷战后的世界格局1.主要殖民国家；“三角贸易”，初步理解资本原始积累的野蛮性和残酷性。2.玻利瓦尔领导的反殖斗争和印度民族大起义；理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。3.通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。4.通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史实，知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经

2、济所进行的斗争。一、还原历史1.资本主义世界殖民体系的形成2.亚非拉民族独立运动的历程二、溯源历史1.殖民过程的阶段特征及原因2.民族独立运动的差异及原因三、追问历史1.资本主义世界殖民体系形成的影响2.亚非拉民族独立运动的影响3一、还原历史 1.资本主义世界殖民体系的形成 2.亚非拉民族独立运动的历程任务一1.阅读教材，完成学案，梳理资本主义世界殖民体系形成过程。世界殖民体系的建立与瓦解 印度民族大起义印度民族大起义时间时间斗争对象斗争对象原因原因领导者领导者结果结果性质性质意义意义18世纪末19世纪初19世纪中期（1857-1859）残酷的殖民统治和经济掠夺；玻利瓦尔圣马丁章西女王（封建王

3、公）胜利失败赶走了西、葡殖民者，出现了一系列新兴独立国家，基本形成今天拉美的国家格局；鼓舞了世界其他殖民地人民的解放斗争。打击了英国殖民统治者，反映了印度民族意识的觉醒拉丁美洲独立运动反抗殖民统治的民族解放运动背景相同性质相同西班牙、葡萄牙英国任务一2.阅读教材，完成学案，梳理亚非拉民族独立运动历程。5任务一2.阅读教材，完成学案，梳理亚非拉民族独立运动历程。国家印度埃及墨西哥事件背景国家性质运动诉求特点（方式）结果非暴力不合作运动华夫脱运动卡德纳斯改革一战削弱了帝国主义的殖民力量受俄国十月革命的鼓舞英国殖民地英国殖民地独立国家自治完全独立改变落后状况非暴力不合作和平请愿和武装起义相结合资产阶

4、级改革打击了英国殖民统治，但未取得印度独立。有条件的独立巩固了墨西哥资产阶级革命的成果6任务一2.阅读教材，完成学案，梳理亚非拉民族独立运动历程。亚洲非洲拉丁美洲事件取得独立1960年 1990年事件万隆会议不结盟运动时 间影响“非洲年”纳米比亚独立1959年 1999年古巴走上社会主义道路巴拿马收回运河主权1955年 1961年 发展中国家作为独立政治力量登上了国际舞台标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。7任务二 解释重要的历史概念。需要解释的重要历史概念有：殖民主义、殖民地、半殖民地、宗主国、资本原始积累、商品输出、资本输出、民族运动、民主

5、运动、帝国主义殖民体系 殖民主义是资本主义强国对力量弱小的国家或地区进行压迫、统治、奴役和剥削的政策。殖民地是指受宗主国的经济剥削、文化入侵与政治奴役的国家和地区。在政治上和经济上完全由资本主义强国统治、支配的国家或地区。半殖民地是指形式上独立自主，而在经济和政治方面，实际上是依附于帝国主义的国家。8资本原始积累是主要通过暴力使直接生产者与生产资料相分离，由此使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过程。民主运动对内反对专制独裁，实现民主自由商品输出是指资本家为获取高额利润向国外销售商品。是自由资本主义时期的重要经济特征之一。资本输出是指资本主义国家的政府或资本家为了获取高额利润或利息在国外进行的

6、投资和贷款。民族运动对外反对殖民压迫，实现民族独立世界殖民体系：是指被资本主义列强压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附庸国。91.【殖民扩张】材料一 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程 马世力世界史纲材料二 以上两则材料分别反映了什么历史事件？请分析它们之间的内在联系。2.材料 17世纪初，英语作为英国的民族语言，第一次远离欧洲本土，开始了征服全世界的旅程。伴随着英帝国的殖民扩张，英语的地理平台扩展到世界每一个角落，成为名副其实的“日不落英语”，英语的地理平台语言霸权地位最终确立了起来。摘编自郭蔷英语霸权的历史演变研究根据材料并结

7、合所学知识，简要分析英国英语“地理平台语言霸权地位”确立的主要原因。（6分）英国资产阶级革命，开辟了资本主义发展道路：随着英国的殖民扩张，英国在世界建立了广阔的殖民地，成为日不落帝国：英国率先完成工业革命，成为世界工厂。（6分）113.阅读材料，完成下列要求材料一时间 事件1600年英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易16071733年 英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地16521674年 英国发动数次对荷战争，给荷兰以致命打击17561763年 英法七年战争，法国战败，英国一跃成为世界上最大的殖民强国17571765年 英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英

8、镑的财富 据吴于廑、齐世荣世界史近代史编等（1）根据材料一概括英国早期殖民扩张的主要方式。（2分）（1）成立特权贸易公司；建立殖民地；发动争夺殖民地的战争；掠夺财富等。（任答两点，2分）园地版权12材料二 19世纪末期，随着世界强国地位的最后确立，出于同老牌帝国主义国家重新瓜分世界的需要，美国开始推出其独立的对华政策。1900年7月，美国又照会列强，重申美国“门户开放”政策。实质上，该政策完全是美国政府从其自身利益出发、以损害中国人民利益为目的的侵华政策。据王斯德世界通史（2）根据材料二并结合所学知识，指出美国“门户开放”政策提出的背景。（4分）（3）综合上述材料并结合所学知识，简析殖民地半殖

9、民地人民反对殖民扩张的合理性。（4分）（3）理由一：殖民扩张具有侵略性，给殖民地半殖民地人民带来深重灾难，破坏了这些国家的主权，加剧了这些地区的贫困落后。理由二：殖民扩张加剧了国际局势的紧张，激化了殖民国家之间、列强与殖民地半殖民地之间的矛盾，威胁世界和平。（2）美国世界强国地位的确立；同老牌帝国主义国家争夺殖民霸权的需要；列强在中国掀起瓜分狂潮时，美国正忙于和西班牙争夺殖民地，无暇东顾等。（任答两点，4分）13二、溯源历史 任务三：殖民过程的阶段特征及原因 事 件特点 原因新航路开辟后工业革命后第二次工业革命后适应资本主义发展需要“三角贸易”资本原始积累英国对印度掠夺鸦片战争等商品输出甲午中

10、日战争八国联军侵华战争资本输出14二、溯源历史表现特点 原因拉丁美洲18世纪末19世纪初一战后二战后分两个阶段进行：1.获得独立2.进行民主改革亚洲工业革命后一战后随着民族危机加深，民族资本主义发展，20世纪初，民族民主意识加强，掀起反帝斗争高潮非洲总体水平落后，各不相同以武装斗争为主各国国情不同，尤其是经济发展水平的差异任务四：归纳民族独立运动的特点15三、追问历史任务五：试从对殖民地国家、殖民国家、世界三个角度谈资本主义世界殖民体系形成的影响。对殖民地半殖民地国家：殖民侵略，给殖民地带来深重灾难，客观上也传播了先进思想，不自觉地推动殖民地区的近代化发展。对殖民国家：加速资本原始积累，促进西

11、方资本主义国家的发展；资本主义国家间政治经济发展的不平衡导致对殖民地的扩张与争夺加剧，孕育着新的更大的冲突，为一战埋下隐患。对全世界：形成了以欧洲为中心、东方从属于西方的世界格局。随着资本主义世界殖民体系的形成，世界几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场，世界越来越紧密地连为一体。16任务六：结合所学探讨亚非拉民族独立运动影响（1）打击了帝国主义的殖民侵略势力；（2）推动了民族独立和世界历史的发展；（3）激发了亚非拉地区的民族民主意识；（4）促进了第三世界的崛起。17专题小结一个中心：推动了世界历史发展的进程。两条线索：资本主义世界殖民体系的建立 亚非拉民族民主运动三个区域：拉丁美洲、亚洲

12、、非洲四大意义：（1）打击了帝国主义的侵略势力；（2）推动了民族独立和世界历史的发展；（3）激发了亚非拉地区的民族民主意识；（4）促进了第三世界的崛起。18材料一材料一 二战后，世界发生的重大变化是社会主义越出一国的范围，在东欧、亚洲以及二战后，世界发生的重大变化是社会主义越出一国的范围，在东欧、亚洲以及拉丁美洲建立了以拉丁美洲建立了以苏联为中心的社会主义国家体系苏联为中心的社会主义国家体系。形成了形成了美国为中心的资本主义美国为中心的资本主义世界经济体系，国家垄断资本主义不断深入，发展模式不尽相同。世界经济体系，国家垄断资本主义不断深入，发展模式不尽相同。开始了以信息技开始了以信息技术为标志

13、的第三次技术革命，促进了术为标志的第三次技术革命，促进了各国的相互竞争又相互依存各国的相互竞争又相互依存。世界史世界史材料二材料二 独立后，印度确立了以计划经济为主体的混合经济模式。独立后，印度确立了以计划经济为主体的混合经济模式。赢得独立后，大赢得独立后，大部分非洲国家盲目照搬原宗主国或美国的发展模式，也有极少数国家选择了社会主义发部分非洲国家盲目照搬原宗主国或美国的发展模式，也有极少数国家选择了社会主义发展道路，由于也是一种模仿或照搬，展道路，由于也是一种模仿或照搬，结果并不理想结果并不理想19591959年古巴革命胜利后，选择了年古巴革命胜利后，选择了走苏联式的社会主义道路，对发展模式进

14、行了大胆的试验和探索走苏联式的社会主义道路，对发展模式进行了大胆的试验和探索。世界现代化历程世界现代化历程（1 1）结合材料和所学知识写出二战后苏联、美国的国际地位及相互关系。据材料一，）结合材料和所学知识写出二战后苏联、美国的国际地位及相互关系。据材料一，第三次技术革命的影响是什么？第三次技术革命的影响是什么？（4 4分）分）（2 2）结合所学知识，哪一年被称为）结合所学知识，哪一年被称为“非洲年非洲年”？据材料二，概述非洲国家的发展状况？据材料二，概述非洲国家的发展状况及及共同原因共同原因。（。（3 3分）分）（3 3）据材料一二，从）据材料一二，从发展方式发展方式角度，归纳二战后世界的基

15、本变化。（角度，归纳二战后世界的基本变化。（4 4分）分）（4 4）综上所述概括二战后世界变化的主要特性。（）综上所述概括二战后世界变化的主要特性。（2 2分）分）（1 1）地位：苏联成为社会主义国家体系的中心。（）地位：苏联成为社会主义国家体系的中心。（1 1分）美国分）美国：成：成为资本主义世界经济体系的中心。为资本主义世界经济体系的中心。（1 1）关系：出现美苏关系：出现美苏两级对峙两级对峙格局，进行冷战对抗。格局，进行冷战对抗。发展状况：发展结果不理想，相对缓慢。（发展状况：发展结果不理想，相对缓慢。（1 1分）原因：照搬别分）原因：照搬别国的发展模式，没有结合本国国情进行改革（国的发展模式，没有结合本国国情进行改革（1 1分）。分）。二战后，世界各国发展道路呈现多样化的趋势，或是选择资本主义道路，或是选择社会主义发展道路。（4）社会主义超出一国的范围；形成以美国为中心的资本主义世界经济体系；美苏两极格局形成；第三次科技革命开展；第三世界发展中国家崛起；各国发展模式不尽相同。（2分）