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南木林县三年级数学上册6多位数乘一位数2笔算乘法第1课时笔算乘法课件新人教版.ppt

1、笔算乘法笔算乘法12.笔算乘法笔算乘法口算。口算。124132213332422432482663668486说一说说一说:123 可以用哪些方式来计算可以用哪些方式来计算?摆学具摆学具口算口算用连加法计算用连加法计算用数的组成计算用数的组成计算今天我们一起来今天我们一起来尝试尝试用竖用竖式计算。式计算。【教材P60 例1123 或或 312怎样算一共有多少支彩笔?怎样算一共有多少支彩笔?尝试把尝试把 123 写成竖式。写成竖式。1 2 3怎样计算呢?怎样计算呢?6303 623103 1 2 3 3 6 因为积的十位上的因为积的十位上的 3 表示表示 3 个个 10,所以这个所以这个 0 可

2、以可以省略不写省略不写,可以把可以把 3 直接写在积的十位上。直接写在积的十位上。推想推想:3223 得多少得多少?3 2 2 369236 02030030039 6 63 2 2 3669多位数乘一位数不进位的笔算乘法:把一位数写在多位数的下面,与多位数的个位対齐;从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一个数,乘到哪一位积就写在那一位下面。3 42861 24843 1 23 639 448 42 1 1【教材P60 做一做 第1题1.【教材P60 做一做 第2题2.6 23 3 2 3 2 1 2 36 92 4 62.【教材P63 练习十三 第2题1买买 2 辆辆 多少钱多少钱?142

3、=1 4 28答答:买买 2 辆玩具车要辆玩具车要 28 元。元。28元元2 练习四练习四 1.1.用红色描出图形的边线用红色描出图形的边线,用蓝色涂出图形的面用蓝色涂出图形的面。2.2.写出下面各图形的面积。写出下面各图形的面积。(每个小方格面积为每个小方格面积为1 1平方厘米平方厘米)4平方厘米平方厘米 6平方厘米平方厘米 7平方厘米平方厘米 8平方厘米平方厘米 3.3.比较下面每组中两个图形面积的大小比较下面每组中两个图形面积的大小,说一说你是怎样比较的说一说你是怎样比较的。(1)(1)(2)(2)6格左右格左右 9格格 6个个 6个个 小小 大大 一样大一样大 米米 平方米平方米 平方

4、厘米平方厘米 平方厘米平方厘米 7 30 15 200 面积面积:16464平方米平方米 周长周长:(16+4)240米米 7.7.右图是铺了正方形地砖的客厅地面。右图是铺了正方形地砖的客厅地面。(1)(1)这个客厅共铺了多少块地砖?这个客厅共铺了多少块地砖?(2)(2)如果每块地砖的边长为如果每块地砖的边长为5 5分米,这分米,这 个客厅的面积有多少平方米?个客厅的面积有多少平方米?(1)5420块块 答答:共铺了共铺了20块地砖。块地砖。(2)5520500(平方分米平方分米)5(平方米平方米)答答:这个客厅的面积有这个客厅的面积有5平方米。平方米。8.8.边长边长:1644厘米厘米 面积

5、面积:4416平方厘米平方厘米 9.9.两张这样的桌子拼在一起两张这样的桌子拼在一起,可以怎样拼可以怎样拼?面积和周长分别是多?面积和周长分别是多少少?6 6分米分米 4 4分米分米 8 8分米分米 1212分米分米 周长周长:(12+4)232平方分米平方分米几分之几几分之几1214我们已经认识了几分之一的分数我们已经认识了几分之一的分数,谁来谁来举例说几个是几分之一的分数举例说几个是几分之一的分数?16 分子都是 1 的分数比较大小,分母大的分数反而小,分母小的分数反而大。【教材P92 例4把一张正方形纸折成同样大的把一张正方形纸折成同样大的 4 4 份份,再把再把一份或几份涂上颜色。一份

6、或几份涂上颜色。14【教材P92 例4把一张正方形纸折成同样大的把一张正方形纸折成同样大的 4 4 份份,再把再把一份或几份涂上颜色。一份或几份涂上颜色。1414142 份是份是2 个个24读作读作:四分之二四分之二【教材P92 例4把一张正方形纸折成同样大的把一张正方形纸折成同样大的 4 4 份份,再把再把一份或几份涂上颜色。一份或几份涂上颜色。14141434143 份是份是3 个个读作读作:四分之三四分之三把把 1 分米长的一条彩带平均分成分米长的一条彩带平均分成 10 份。份。【教材P92 例5()()110()()310()()710你还能从这条彩带上找到其他的分数吗?你还能从这条彩带上找到其他的分数吗?像像 、这样的数,也都是分数。这样的数,也都是分数。2434310710平均分几份平均分几份,分母就是几分母就是几;取几份取几份,分子就是分子就是几。几。小 结【教材P92 做一做 第1题1.你能把涂色部分用分数表示出来吗你能把涂色部分用分数表示出来吗?23593637【教材P93 做一做 第2题2.看图写出分数。看图写出分数。1838584.涂一涂。涂一涂。【教材P94 练习二十 第4题3846577105.用分数表示下面各图的涂色部分和没有涂色部分。用分数表示下面各图的涂色部分和没有涂色部分。【教材P95 练习二十 第5题264648482535410610

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