1、头头头头四肢四肢四肢四肢颈颈颈颈躯干躯干躯干躯干人的身体从人的身体从外形外形上看，可以分成哪上看，可以分成哪几个部分？几个部分？小游戏：我说你做填空：我的身体有左（）和右（）。四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)比较身体的左右两比较身体的左右两部分，它们之间是怎样部分，它们之间是怎样的关系？的关系？人的身体是左右对称的人的身体是左右对称的四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)比赛比赛 1、一只手系红领巾、一只手系红领巾和和两只手系
2、红领巾比赛两只手系红领巾比赛；2、一条腿走路和两条腿走路比赛。、一条腿走路和两条腿走路比赛。四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体
3、的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)我知道的身体内部身体内部组成四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)合作要求：组长确定一个观察对象，两个观察员。组长带领观察员仔细观察，并填写观察记录表。完成后，小组同学坐好，并举手示意。四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)胸部胸部器官器官腹部腹部器官器官心脏心脏肺肺肝肝肠肠胃胃四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年
4、级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)跳绳脚胳膊腿大脑心脏手我选择跳我选择跳绳活动。绳活动。写字写字身体的哪些部位参与了活动身体的哪些部位参与了活动扳手腕扳手腕 身体的哪些部位参与了活动身体的哪些部位参与了活动深呼吸深呼吸 身体的哪些部位参与了活动身体的哪些部位参与了活动说话说话 身体的哪些部位参与了活动身体的哪些部位参与了活动四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)看书看书 身体的哪些部位参与了活动身体的哪些部位参与了活动四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学
5、课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)活动要求：活动要求：小组内自主完成指定的活动，注意观察并感小组内自主完成指定的活动，注意观察并感受身体的哪些部位参与了活动，并做观察记受身体的哪些部位参与了活动，并做观察记录。录。小组成员合理分工合作，共同完成气泡图。小组成员合理分工合作，共同完成气泡图。每个小组选一名代表上台展示讲解气泡图。每个小组选一名代表上台展示讲解气泡图。四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)人体的每一个部分都有特殊的功人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生命活动的时候，各个能。在进行各种生命活动的时候，各个不同的部分不是孤立的，而是互相密切不同的部分不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。配合协同工作的。四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)我们的身体是个宝，每个部分少不了。多动脑筋思维快，多动四肢动作灵。伸伸手、弯弯腰，抬抬腿、跑一跑，天天锻炼身体好！四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)四年级上册科学课件4.1身体的结构 教科版(共22张PPT)
