1、 课题 保护蛋宝宝 内容 活动五 课型 活动 教学 目标 1.了解鸡蛋的结构特点，给蛋宝宝制作防护服并想办法保护好蛋宝宝。 2.在保护蛋宝宝的活动中，通过小组合作学习的方式，引导学生从认知思 考动手制作体验收获几个环节感受父母养育之恩，培养学生小组合作 精神和动手制作能力。 3.通过实践活动，学生在实际观察、活动中发现乐趣；培养动手能力及审美兴 趣。 重点 难点 关键 学会与他人沟通、交流与合作 增强动手实践能力。 教具 投影 学具 鸡蛋 教 学 过 程 一、创设情境，激发动机，引入主题 1.儿歌导入，激发兴趣。 营养丰富味道好， 餐桌饮食少不了。 今天用它做活动， 体验照顾蛋宝宝！ 如果鸡蛋
2、让你照顾，你该如何保护蛋宝宝？ 2.在交流、总结已有认识的基础上，谈谈自己或所在小组的活动打算。 二、探究路 1.观察鸡蛋的外部特点。 2.了解鸡蛋的结构、特征，培养学生的观察能力。 3.想出保护鸡蛋的办法。 4.交流保护的办法。 课题 保护蛋宝宝 内容 活动五 课型 活动 教学 目标 1.了解鸡蛋的结构特点，给蛋宝宝制作防护服并想办法保护好蛋宝宝。 2.在保护蛋宝宝的活动中，通过小组合作学习的方式，引导学生从认知思 考动手制作体验收获几个环节感受父母养育之恩，培养学生小组合作 精神和动手制作能力。 3.通过实践活动，学生在实际观察、活动中发现乐趣；培养动手能力及审美兴 趣。 重点 难点 关键 学会与他人沟通、交流与合作 增强动手实践能力。 教具 投影 学具 鸡蛋 教 学 过 程 一、设计保护服 1.复习蛋宝宝的特征。 2.根据蛋宝宝的特征设计保护服。 大家交流都可以用什么材料来制作保护服。 怎样设计才能最好地保护蛋宝宝。 3.画鸡蛋，给鸡蛋设计保护服。 4.组内交流自己 二、禽蛋体验一日行 1.组织学生进行护蛋行动。 要求：根据鸡蛋的特征，精心呵护，保证一天内鸡蛋不坏。 2.记录护蛋的体验。 3.交流护蛋的感受。
