1、幼儿园小班幼儿体育教案老狼老狼几点了含反思小班幼儿体育教案老狼老狼几点了含反思这是优秀的小班体育教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！ 活动目标： 1、在嬉戏的过程中提高幼儿的反应速度和灵敏性。2、乐与参与嬉戏，体验嬉戏活动的欢乐。3、充分体验科学就在身边，产生在生活中发觉、探究和沟通的爱好。4、能在情景中，通过试验完成对简洁科学现象的探究和认知，乐于用自己的语言表达所发觉的结果。活动预备：呼啦圈人手一个，灰太狼和慢羊羊头饰各一个，尾巴、飞盘、球若干活动过程：一、热身活动。1、幼儿进场。幼儿每人站进一个圈，这个圈就是羊羊的家。师：羊羊们我们预备去山上挖点土豆来吃，预备好了吗?上山咯!(踏
2、步)看到土豆地了，(跑过去)开头挖土豆，(弯下腰，挥动手臂)回家洗土豆，(动手搓)切土豆，(前后转动双臂)炒土豆，(双手合起作翻炒的动作)炒完土豆倒进盘(双手握住腰左右弯)。二、玩嬉戏：老狼老狼几点了。1、讲规章。师：羊羊们，吃土豆，我们要去青青草原玩一玩，可是呢，青青草原上有灰太狼，（教案出自：快思教案网）他会吃羊的，可是今日啊，灰太狼要等天黑了才会来抓没回家的羊，所以，我们要时刻记着要问问灰太狼现在是几点，假如灰太狼说天黑了，那么羊羊们就要立即跑回家。一会我们就跟在灰太狼的身后问他：老狼老狼几点了?2、配班老师扮演灰太狼进行嬉戏。师：那羊羊们，现在跟着慢羊羊一起去青青草原玩咯。嬉戏的第一遍
3、结束后，再次提示幼儿应当留意的规章。3、增加嬉戏的难度。把羊羊的家削减几个，再嬉戏一遍。师：呀，有几只羊羊没家了，灰太狼可真坏，把家都炸没了。找不到家的羊羊怎么办呢?（教案出自：快思教案网）(可以住在一起)对，可以两只羊羊住一个家。想到方法了，那我们再去青青草原玩一会，走咯!三、自由活动师：羊羊们，灰太狼最终被聪慧羊羊们赶走了，现在我们最终给在青青草原上好好地玩一玩了。这边有尾巴、球和飞盘，地上的呼啦圈都可以玩，但是记得到时候要把东西放回原处。去玩吧。四、放松运动师：玩得有点累了，我们停下来休息一下，眼睛闭上，闻一闻青青草原的花香，(反复吸气，吐气)，眼睛睁开，小手伸出来轻轻拍一拍，换只手来轻轻拍一拍，我们的腿今日功劳最大，我们也轻轻地拍一拍，换一条腿再轻轻拍一拍。羊羊们，我们回羊村咯。活动反思今日孩子第一天来到了幼儿园，老师给与幼儿比较宽松的氛围，从孩子的心情上给与关注。我们和孩子们一起进行了许多的亲热接触，(教案出自：快思教案网)抱一抱。亲一亲，感受和老师的亲热的关系，通过和孩子们一起沟通谈话，发觉孩子对于自己长大了很感爱好，于是我们通过儿歌再次感受自己长大了，给孩子提出自己长大了都干什莫事情，从早晨自来园，自己叠衣服开头做起。 3
