1、第2课时 除数是整十数、商是两位数的笔算学习目标学习目标 使学生经历三位数除以整十数的试商过使学生经历三位数除以整十数的试商过程程,初步感受试商的方式初步感受试商的方式,能准确计算三位能准确计算三位数除以整十数的除法。数除以整十数的除法。使学生在探索、练习中不断丰富积累自使学生在探索、练习中不断丰富积累自己的学习经验和方式己的学习经验和方式,逐步提高他们的自学逐步提高他们的自学能力。能力。新课导入新课导入我想算我想算18030=42060=24080=45050=24030=72080=54090=30060=40080=673989655括号里最大能填几括号里最大能填几？20 8560 20
2、640 31690 6434377 进入新课进入新课 380 30=_ _ 学校新买来学校新买来380根跳绳根跳绳,每班分每班分30根。根。可以分给多可以分给多少个班少个班,还还剩多少根剩多少根？380 30=_ _ 你能估计商大约是多少吗你能估计商大约是多少吗？30 10=300商比商比 10大。大。30 20=600，商比商比 20小。小。商应该在商应该在 10到到 20之间。之间。？商具体商具体是几呢？是几呢？可以用竖式计算可以用竖式计算13 0 8 03 03 8 0答答:可以分给个可以分给个12班班,还剩还剩20根。根。26 0 2 01 为什么写在商为什么写在商的十位上？接下的十位
3、上？接下去怎样算？去怎样算？13 0 1 2 3 04 2 541 2 0 555 04 2 5算一算，算一算，比一比。比一比。425084 0 05 04 2 52 55 04 2 550（）接近）接近425且小于且小于425，所以商（，所以商（）。）。88被除数的前两位不够被除数的前两位不够除，要看前三位。除，要看前三位。商是两位数商是两位数的除法的计的除法的计算方法算方法1从被除数的最高位除起从被除数的最高位除起,先看被除数的前两位数。先看被除数的前两位数。23除到被除数的哪一位除到被除数的哪一位,就就在那一位上面写商。在那一位上面写商。求出每一位商求出每一位商,余下的数必须比余下的数必
4、须比余数小。余数小。1.39 06 026 0028 05 914 01 915 02 0 042 0 002.先说出商是几位数先说出商是几位数,再计算。再计算。87 30 820 40 一位数一位数两位数两位数3 08 726 02 7=2274 0 8 2 028 0 02 0 0 =2020八八 垂线与平行线垂线与平行线第第1课时课时 射线、直线和角的认识射线、直线和角的认识学习目标学习目标 1.使学生进一步认识线段使学生进一步认识线段,认识射线认识射线和直线和直线,知道三者之间的联系和区别。知道三者之间的联系和区别。2.认识角和角的表示方式认识角和角的表示方式,知道角的知道角的各部分名
5、称各部分名称,明确角的大小及直接比较大明确角的大小及直接比较大小的方式。小的方式。学习目标学习目标 3.理解射线和角的关系。理解射线和角的关系。4.培养学生动手操作的能力和初步的培养学生动手操作的能力和初步的空间观念。空间观念。新课导入新课导入看到这些美丽的灯光看到这些美丽的灯光,同学们想到了什么同学们想到了什么？这些灯射出的光线都可这些灯射出的光线都可以看作射线。以看作射线。进入新课进入新课把线段的一端无限延长,就得到一条射线。把线段的两端无限延长,就得到一条直线。思思考考射线、直线和线段相比，有什么不同？线段直线射线区别一区别一区别二区别二线段有两个端点线段有两个端点,射线只有一个端点射线
6、只有一个端点,直线没有端点。直线没有端点。线段可以量出长度线段可以量出长度,射线和直线都是无射线和直线都是无限长的。限长的。线段直线射线列表如下列表如下:1.下面哪些是线段下面哪些是线段,哪些是直哪些是直线线,哪些是射线哪些是射线？练练 习习线段有线段有(),直线有直线有(),射线有射线有()。2.选择题。选择题。(1)线段有线段有(C )个端点个端点,射线有射线有(B )个个端点端点,直线有直线有(A )个端点。个端点。(2)从一点出发从一点出发,可以画可以画(C )射线。射线。A.1B.2C.无数条无数条连接连接A、B两点的三条线两点的三条线,哪一条最短哪一条最短？观察观察:线条是折线线条
7、是折线,线条是线线条是线段段,线条是曲线。线条是曲线。连接连接A、B两点的三条线两点的三条线,哪一条最短哪一条最短？量一量量一量,你发现了什么你发现了什么？线条最短线条最短,即线段即线段ABAB最短。最短。连接连接A、B两点的三条线两点的三条线,哪一条最短哪一条最短？连接两点的线段的连接两点的线段的长度长度叫作这叫作这两点间的距离两点间的距离。两点之间线段最短。两点之间线段最短。图中图中A、B两点之间的距离是多少毫米两点之间的距离是多少毫米？量一量？量一量,说一说。说一说。小蚂蚁想把米粒从小蚂蚁想把米粒从A点搬到点搬到B点的家中点的家中,下面三条路下面三条路,走哪走哪条路最近条路最近？练练 习
8、习走最近。走最近。以一点为端点以一点为端点,画两条射线。画两条射线。从一点引出的两条射线可以组成从一点引出的两条射线可以组成角角。推进新课推进新课你能指出角的顶点和两你能指出角的顶点和两条边吗？条边吗？顶点顶点边边边边1角通常用符号角通常用符号”表示。表示。这个角记作这个角记作1,读作角一。读作角一。从一点引出的两条射线从一点引出的两条射线,可可以组成一个角。这个点就是角的以组成一个角。这个点就是角的顶点顶点,这两条射线就是角的边。这两条射线就是角的边。一个角有一个顶点一个角有一个顶点,两条边两条边,角角通常用符号通常用符号”来表示。来表示。归纳小结归纳小结下面的图形下面的图形,是角的在括号里
9、是角的在括号里打打”,不是的在括号里打不是的在括号里打”。练练 习习随堂演练随堂演练1.下面哪些是线段下面哪些是线段,哪些是直线哪些是直线,哪些是射线哪些是射线？线段有线段有:直线有直线有:射线有射线有:2.在纸上任意画两个点在纸上任意画两个点,量出它们之间量出它们之间的距离。的距离。商是两位数的除法商是两位数的除法2 2 自主探究自主探究 94031_ 31 9 4 0【课本P83页 例7 31 9 4 0 3 9 3 1 31 9 4 0 3 9 3 1 0 31 9 4 0 3 9 3 1 0 0 这三种过程哪种対哪这三种过程哪种対哪种错种错？错在哪里？错在哪里？94031_ 31 9
10、4 0 3 9 3 1 0 0 为什么商为什么商的个位商的个位商0 0？除到个位时除到个位时,余数余数1010比除数比除数3131小小,个个位不够商位不够商1,1,要商要商0 0。3010 你想的対吗你想的対吗？大家都来算算吧大家都来算算吧。验算：验算：3 1 3 0 1 0 9 4 0 9 3 0 如果被除数是如果被除数是930,930,商的个位商几商的个位商几？31 9 3 0 93031 3 9 3 0 0 30【课本P83页 例7 除数是两位数的除法怎样计算除数是两位数的除法怎样计算？1.从被除数的从被除数的_位除起位除起,先用除数试除被除数前先用除数试除被除数前_位数位数,如果它比除
11、数小如果它比除数小,再试除前再试除前_位数。位数。2.除到被除数的哪一位除到被除数的哪一位,就在那一位上面写就在那一位上面写_。3.求出每一位商求出每一位商,余下的数必须比除数余下的数必须比除数_。高高 两两 三三 商商 小小 各写一道除数是一位数和两位数的除各写一道除数是一位数和两位数的除法算式法算式,请同桌做一做。请同桌做一做。31 9 4 0 3 9 3 1 0 0 4 4 1 4 1 4 4 3 1 0 1 2 2 5 4 7 4 7 2 0 18 6 1 2 2 3 除数是两位数的除法与除数是一位数除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么相同点的除法有什么相同点？有什么差别点？有
12、什么差别点？1.从被除数的从被除数的_位除起位除起,先用除数试除被除数前先用除数试除被除数前_位数位数,如果它比除数小如果它比除数小,再试除前再试除前_位数。位数。2.除到被除数的哪一位除到被除数的哪一位,就在那一位上面写就在那一位上面写_。3.求出每一位商求出每一位商,余下的数必须比除数余下的数必须比除数_。高高 两两 三三 商商 小小 相同相同 差别差别 巩固练习巩固练习 1.计算下面各题。计算下面各题。38 7 6 2 12 3 6 4 31 6 4 9 54 7 8 4 1 5 4 2 4 4 4 2 1 6 2 8 6 2 2 0 3 3 6 4 0 2 7 6 2 0 2 9【课本
13、P84页 做一做”第2题 2.计算下面各题。计算下面各题。41632 91385 32 4 1 6 1 3 2 9 6 3 9 6 0=13 85 9 1 3 1 8 5 6 3 0=1063【课本P85页 练习十六”第3题 2.计算下面各题。计算下面各题。【课本P85页 练习十六”第3题 47167 36941 67 4 7 1 7 4 6 9 2=72 41 3 6 9 9 3 6 9 0=9 2.计算下面各题。计算下面各题。【课本P85页 练习十六”第3题 78026 85464 64 8 5 4 1 6 4 2 1 6 3 1 9 2 2 4=1324 26 7 8 0 3 7 8 0
14、 0=30 2.计算下面各题。计算下面各题。【课本P85页 练习十六”第3题 67025 52089 25 6 7 0 2 5 0 1 7 0 6 1 5 0 2 0=2620 89 5 2 0 5 4 4 5 7 5=575 3.下表是小新做俯卧撑的统计表下表是小新做俯卧撑的统计表,请完成下表。请完成下表。月份月份2月月（平年）（平年）3月月4月月总个数总个数252403360平均每天做平均每天做的个数的个数 9 13 12【课本P85页 练习十六”第4题 25225228=928=9个个 40340331=1331=13个个 36036030=1230=12个个 通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？课堂小结课堂小结
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