九年级政治第二课《在承担责任中成长》第三框课件鲁教版.ppt

1、 1 1、做人的基本要求是什么？、做人的基本要求是什么？2 2、不承担责任的后果是什么？、不承担责任的后果是什么？1.承担起自己的责任承担起自己的责任自学导读自学导读KP23-24青年学生应怎样承担青年学生应怎样承担起自己的责任起自己的责任思考思考1：红红要帮妈妈做家务，可每次妈妈都说红红要帮妈妈做家务，可每次妈妈都说你还小，还要学习，长大在干。妈妈的你还小，还要学习，长大在干。妈妈的说法对吗？假如你是红红，你会怎样跟说法对吗？假如你是红红，你会怎样跟妈妈说？妈妈说？军军正在看他最喜欢看的电视节目，爸军军正在看他最喜欢看的电视节目，爸爸买菜回来了，让他帮忙择菜。军军说，爸买菜回来了，让他帮忙择

2、菜。军军说，我忙着呢，你自己择吧，要不等我看完我忙着呢，你自己择吧，要不等我看完电视在干。军军的做法对吗？为什么？电视在干。军军的做法对吗？为什么？这两则材料给我们什么启示？这两则材料给我们什么启示？在生活中，要清醒地认识到在生活中，要清醒地认识到自己应负的各种责任，并时自己应负的各种责任，并时刻想着履行责任，树立起强刻想着履行责任，树立起强烈的烈的责任意识责任意识，能够促使我，能够促使我们成为一个负责任的人。们成为一个负责任的人。星期四你答应朋友周六去参加学校星期四你答应朋友周六去参加学校组织的航模比赛，但周五晚上父母告诉组织的航模比赛，但周五晚上父母告诉你周六去看一场你非常想看的科幻电影，

3、你周六去看一场你非常想看的科幻电影，你会怎样做？为什么？你会怎样做？为什么？2.2.上学路上你遇到了红灯，但如果等到上学路上你遇到了红灯，但如果等到绿灯亮了你再走的话你就会迟到？你怎绿灯亮了你再走的话你就会迟到？你怎样做？为什么？样做？为什么？3.3.自习课上老师暂时不在，有同学开始自习课上老师暂时不在，有同学开始交头接耳，你会如何选择？为什么？交头接耳，你会如何选择？为什么？4.4.新学期将至，老师请部分同学提前到新学期将至，老师请部分同学提前到校布置教室，有同学为逃避，谎称家中校布置教室，有同学为逃避，谎称家中有事，你会怎样做呢？为什么？有事，你会怎样做呢？为什么？以上材料给我们什么启示？

4、以上材料给我们什么启示？从我做起，从现在做起，从从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，点滴小事做起，持之以恒，才能逐步养成负责任的习惯。才能逐步养成负责任的习惯。小红是班长，妈妈要求她每次考小红是班长，妈妈要求她每次考试成绩要位于年级的前三名。老试成绩要位于年级的前三名。老师让她帮助小兰学习。学校学生师让她帮助小兰学习。学校学生会让他组织全班同学参加大合唱会让他组织全班同学参加大合唱比赛。因音乐老师让她准备代表比赛。因音乐老师让她准备代表学校去参加区里的艺术节展示。学校去参加区里的艺术节展示。美术老师让她准备一幅美术作品美术老师让她准备一幅美术作品去参加比赛。具有重要意义的地去参加比

5、赛。具有重要意义的地理、生物、微机结业考试即将到理、生物、微机结业考试即将到来来以上材料给我们什么启示？以上材料给我们什么启示？学会在不同的责任面前进行选学会在不同的责任面前进行选择。分清责任的主次和轻重缓择。分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，急，考虑履行责任的时间要求，科学的安排时间，学会统筹兼科学的安排时间，学会统筹兼顾，才能履行好自己的职责。顾，才能履行好自己的职责。青年学生应怎样承担起自己的责任青年学生应怎样承担起自己的责任（1）在生活中，清醒地认识到自己应负的）在生活中，清醒地认识到自己应负的各种责任，并时刻想着履行责任，树立起各种责任，并时刻想着履行责任，树立起强烈

6、的责任意识，能够促使我们成长为一强烈的责任意识，能够促使我们成长为一个负责任的人。个负责任的人。（2）从我做起，从现在做起，从点滴小事）从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，才能逐步养成负责任的做起，持之以恒，才能逐步养成负责任的习惯。习惯。（3）学会在不同的责任面前进行选择。分）学会在不同的责任面前进行选择。分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学的安排时间，学会统筹的时间要求，科学的安排时间，学会统筹兼顾，才能履行好自己的职责。兼顾，才能履行好自己的职责。一、承担起自己的责任一、承担起自己的责任1 1、认清自己的责任，树立、认清自

7、己的责任，树立责任意识责任意识。2 2、从、从我我做起，从做起，从现在现在做起，从点滴做起，从点滴小事小事做起，做起，持之以恒，养成持之以恒，养成负责任负责任的习惯。的习惯。3 3、在众多责任面前，学会负责、学会处理，、在众多责任面前，学会负责、学会处理，学会学会统筹兼顾统筹兼顾，科学安排科学安排时间，履行好自己的时间，履行好自己的职责。职责。2.自觉守法，维护社会自觉守法，维护社会秩序秩序活动场所活动场所角色角色行为规则行为规则出门上路出门上路行人行人乘车乘车乘客乘客去购物去购物顾客顾客去公园去公园游客游客去影剧院去影剧院观众观众在学校在学校学生学生活动场所活动场所角色角色行为规则行为规则出

8、门上路出门上路行人行人 右行，过马路走人行横道或过街天桥等。右行，过马路走人行横道或过街天桥等。乘车乘车乘客乘客按顺序上下车，上车买票。按顺序上下车，上车买票。去购物去购物顾客顾客公平交易，买后付钱。公平交易，买后付钱。去公园去公园游客游客购票入园，爱护公共设施，保护环境，购票入园，爱护公共设施，保护环境，注意安全。注意安全。去影剧院去影剧院观众观众不能大声喧哗，不能随意走动，不能大声喧哗，不能随意走动，要礼貌鼓掌。要礼貌鼓掌。在学校在学校学生学生尊重老师，认真学习，不得扰乱学校秩尊重老师，认真学习，不得扰乱学校秩序。序。_和和_是维护良好社会秩是维护良好社会秩序的有力武器。序的有力武器。每个

9、社会成员都负有每个社会成员都负有_的的责任。责任。道德道德法律法律 遵守社会公德、遵守社会公德、遵纪守法、遵纪守法、维护社会秩序维护社会秩序 自觉守法自觉守法,维护良好的社会维护良好的社会秩序有什么内容和具体要求秩序有什么内容和具体要求?维护维护社会秩序社会秩序：机关团体企事业单位：机关团体企事业单位的秩序和公共场所的秩序的秩序和公共场所的秩序;维护维护社会管社会管理秩序理秩序;维护维护公共安全公共安全;遵守遵守交通法交通法规规，维护交通秩序，维护交通秩序;我们我们贡献。贡献。社会秩序社会秩序:主要指机关团体、企事业主要指机关团体、企事业单位单位的秩序，的秩序，公共场所公共场所秩序，交通工具上

10、的秩序等。秩序，交通工具上的秩序等。常见的扰乱社会秩序的行为有：常见的扰乱社会秩序的行为有：（1）谎报险情（随意拨打）谎报险情（随意拨打“110”、“119”）（2）在车站、码头、民用航空站、市场、商场、）在车站、码头、民用航空站、市场、商场、影剧院、娱乐场、展览馆等公共场所滋事打闹。影剧院、娱乐场、展览馆等公共场所滋事打闹。（3）在汽车、电车、火车、船只上滋事、打闹。）在汽车、电车、火车、船只上滋事、打闹。社会管理秩序社会管理秩序，是指国家机关对社会的管理活，是指国家机关对社会的管理活动及秩序。动及秩序。常见的妨害社会管理秩序的行为有：常见的妨害社会管理秩序的行为有：（1）故意污损国家保护的

11、文物、名胜古迹和公）故意污损国家保护的文物、名胜古迹和公共场所的雕塑。（共场所的雕塑。（2）破坏路灯、邮筒、公用电）破坏路灯、邮筒、公用电话、草坪、树木等话、草坪、树木等公用设施公用设施的行为。（的行为。（3）吸食、）吸食、贩卖贩卖毒品（毒品（鸦片、海洛因、吗啡、大麻等）。鸦片、海洛因、吗啡、大麻等）。（4）窝藏、转移、购买、销毁）窝藏、转移、购买、销毁赃物赃物。（。（5）使）使用音响音量过大，影响周围居民休息的行为。用音响音量过大，影响周围居民休息的行为。（6）搞封建迷信活动）搞封建迷信活动公共安全公共安全是指多数人的生命、健康、公私是指多数人的生命、健康、公私财产安全。财产安全。常见的危害

12、公共安全的行为有：常见的危害公共安全的行为有：（1）非法携带、存放枪支、弹药、刀具，）非法携带、存放枪支、弹药、刀具，或者违法生产、销售、储存、运输、携带、或者违法生产、销售、储存、运输、携带、使用危险物品。使用危险物品。（2）饭店、影剧院、娱乐场、运动场、）饭店、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆等公共场所活动，安全设施不完善。展览馆等公共场所活动，安全设施不完善。常见的危害公共安全的行为有：常见的危害公共安全的行为有：（3）组织群众集会或者文化、体育、商业）组织群众集会或者文化、体育、商业等群众性活动，不采取相应的安全措施。等群众性活动，不采取相应的安全措施。（4）船只、车辆超载冒险航行，或在

13、铁路、）船只、车辆超载冒险航行，或在铁路、水域航道、堤坝上挖掘坑穴，放置障碍物，水域航道、堤坝上挖掘坑穴，放置障碍物，损坏、移动指示标志，影响交通运输安全。损坏、移动指示标志，影响交通运输安全。（5）在车辆、行人通过的地方施工时或对）在车辆、行人通过的地方施工时或对沟井坎穴不设覆盖物、标志、防围，或故意沟井坎穴不设覆盖物、标志、防围，或故意损毁、移动覆盖物、标志、防围等。损毁、移动覆盖物、标志、防围等。二二.自觉守法自觉守法,维护社会秩序维护社会秩序 1.每个社会成员都有负有遵守社会公德、每个社会成员都有负有遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序的责任。遵纪守法、维护社会秩序的责任。2.维护社会

14、秩序的内容和要求。维护社会秩序的内容和要求。(1)依法维护社会秩序依法维护社会秩序(机关团体 企事业 公共场所)(2)维护社会管理秩序维护社会管理秩序(3)维护公共安全维护公共安全为维护学校为维护学校秩序和社会秩序和社会公共秩序作公共秩序作出自己应有的出自己应有的贡献贡献.1.春节回家春节回家,携带炮竹上火车携带炮竹上火车.()2.深夜深夜,在居民小区在居民小区,高唱卡拉高唱卡拉OK.()3.携带管制刀具防身携带管制刀具防身.()4.拨打拨打119,谎报险情谎报险情.()A扰乱社会秩序扰乱社会秩序 B破坏公共安全破坏公共安全C妨害社会管理秩序妨害社会管理秩序 BC BA 武汉百布亭花园社区成功

15、的武汉百布亭花园社区成功的原因在哪里？原因在哪里？三、服务社会、奉献社会三、服务社会、奉献社会 服务社会、奉献社会，我们最有条服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是件做到的是_ 服务社区（乡村）服务社区（乡村）,具体做法有哪些具体做法有哪些?服务和建设所在的社区服务和建设所在的社区 阅读课本阅读课本P28小琳的材料小琳的材料 在我们成长的过程中，有多少人在为在我们成长的过程中，有多少人在为我们负责，我们负责，我们我们应该应该怎样回报社会怎样回报社会，做一，做一个负责任的公民？个负责任的公民？_是服务社会、奉是服务社会、奉献社会的好形式。献社会的好形式。积极参加公益活动积极参加公益活动 服务社

16、会服务社会,奉献社会奉献社会1.服务社会服务社会,奉献社会奉献社会,我们最有条件的是服务我们最有条件的是服务和建设自己所在的社区和建设自己所在的社区.2.积极参与社会公益活动是服务社会积极参与社会公益活动是服务社会,奉献社会的奉献社会的 好形式好形式3.积极承担社会责任积极承担社会责任,赢得社会对自己的赞成票赢得社会对自己的赞成票.A承担起自己的责任承担起自己的责任B自觉守法自觉守法,维护社会秩序维护社会秩序C服务社会服务社会,奉献社会奉献社会让社会投给我赞成票让社会投给我赞成票如何让社会投给我赞成票？如何让社会投给我赞成票？一一 承担起自己的责任承担起自己的责任 1、认清自己的责任，树立、认

17、清自己的责任，树立责任意识责任意识。2、从、从我我做起，从做起，从现在现在做起，从点滴做起，从点滴小事小事做起，持之做起，持之 以恒，养成以恒，养成负责任负责任的习惯。的习惯。3、在众多责任面前，学会负责、学会处理，学会、在众多责任面前，学会负责、学会处理，学会统统 筹兼顾筹兼顾，科学安排科学安排时间，履行好自己的职责。时间，履行好自己的职责。二、自觉守法、维护社会秩序。二、自觉守法、维护社会秩序。三、服务社会，奉献社会。三、服务社会，奉献社会。四、积极承担责任，赢得社会赞成。四、积极承担责任，赢得社会赞成。1.积极参加社会公益活动能够让我们积极参加社会公益活动能够让我们（）A.自觉承担起对他

18、人、对社会的责任自觉承担起对他人、对社会的责任B.自身价值在奉献中得以提升自身价值在奉献中得以提升C.提高实践能力，增加社会经验提高实践能力，增加社会经验D.得到他人、社会的更多赞誉得到他人、社会的更多赞誉拓展练习拓展练习2一个周日的下午，青岛市文登路小学的一个周日的下午，青岛市文登路小学的17名名同学们，来到了位于青岛市台东商贸区的一家超同学们，来到了位于青岛市台东商贸区的一家超市，协助工作人员将离柜商品摆放整齐，一个半市，协助工作人员将离柜商品摆放整齐，一个半小时里，同学们共将小时里，同学们共将500多件顾客随意丢放的肉多件顾客随意丢放的肉类、水果、饮料等商品放归原处。类、水果、饮料等商品

19、放归原处。“小义工小义工”的的行为感动了市民。这段材料说明行为感动了市民。这段材料说明“小义工小义工”们们()。A以自己的实际行动服务社会、奉献社会以自己的实际行动服务社会、奉献社会B积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式会的好形式C积极承担社会责任，是他们的内心需要积极承担社会责任，是他们的内心需要 D他们只是在他们只是在“作秀作秀”3 3服务社会、奉献社会，我们最有条件服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是做到的是()。A勤奋学习，回报社会勤奋学习，回报社会 B进行社会调查进行社会调查C服务和建设自己所在的社区服务和建设自己所在的社区 D打

20、工挣钱，服务社会打工挣钱，服务社会 4 4“千里之行始于足下千里之行始于足下”主要说明承担责任要主要说明承担责任要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。5社会公共生活需要良好秩序，法律是维护良社会公共生活需要良好秩序，法律是维护良好社会秩序的唯一武器。好社会秩序的唯一武器。()6无业人员王某为寻求刺激无故拨打无业人员王某为寻求刺激无故拨打“110”报报警电话。这是一种不负责任的行为。警电话。这是一种不负责任的行为。1.积极参加社会公益活动能够让我们积极参加社会公益活动能够让我们（）A.自觉承担起对他人、对社会的责任自觉承担起对他人、对社会的责任B.自身价值

21、在奉献中得以提升自身价值在奉献中得以提升C.提高实践能力，增加社会经验提高实践能力，增加社会经验D.得到他人、社会的更多赞誉得到他人、社会的更多赞誉拓展练习拓展练习ABCD2一个周日的下午，青岛市文登路小学的一个周日的下午，青岛市文登路小学的17名名同学们，来到了位于青岛市台东商贸区的一家超同学们，来到了位于青岛市台东商贸区的一家超市，协助工作人员将离柜商品摆放整齐，一个半市，协助工作人员将离柜商品摆放整齐，一个半小时里，同学们共将小时里，同学们共将500多件顾客随意丢放的肉多件顾客随意丢放的肉类、水果、饮料等商品放归原处。类、水果、饮料等商品放归原处。“小义工小义工”的的行为感动了市民。这段

22、材料说明行为感动了市民。这段材料说明“小义工小义工”们们()。A以自己的实际行动服务社会、奉献社会以自己的实际行动服务社会、奉献社会B积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式会的好形式C积极承担社会责任，是他们的内心需要积极承担社会责任，是他们的内心需要 D他们只是在他们只是在“作秀作秀”ABC3 3服务社会、奉献社会，我们最有条件服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是做到的是()。A勤奋学习，回报社会勤奋学习，回报社会 B进行社会调查进行社会调查C服务和建设自己所在的社区服务和建设自己所在的社区 D打工挣钱，服务社会打工挣钱，服务社会 C4 4“千里之行始于足下千里之行始于足下”主要说明承担责任要主要说明承担责任要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。()5社会公共生活需要良好秩序，法律是维护良社会公共生活需要良好秩序，法律是维护良好社会秩序的唯一武器。好社会秩序的唯一武器。()6无业人员王某为寻求刺激无故拨打无业人员王某为寻求刺激无故拨打“110”报报警电话。这是一种不负责任的行为。警电话。这是一种不负责任的行为。()ABA