1、导入新课讲授新课当堂练习课堂小结28.1 锐角三角函数第二十八章 锐角三角函数第3课时 特殊角的三角函数值 九年级数学下(RJ)教学课件学习目标1.运用三角函数的概念,自主探索,求出30、45、60 角的三角函数值.(重点)2.熟记三个特殊锐角的三角函数值,并能准确地加以运用.(难点)导入新课导入新课复习引入1.在RtABC中,C=90,cosA=,BC=8,则AB=_,AC=_,sinB=_,ABC的周长是_.2.在RtABC中,C=90,B=45,则A=_,设AB=k,则AC=_,BC=_,sinB=sin45=_,cosB=cos45=_,tanB=tan45=_.53106244522
2、k22k22221操场里有一个旗杆,老师让小明去测量旗杆高度,小明站在离旗杆底部10米远处,目测旗杆的顶部,视线与水平线的夹角为30,并已知目高为1.65米然后他很快就算出旗杆的高度了.1.65米10米?30 你知道小明怎样算出的吗?问题引入讲授新课讲授新课30、45、60角的三角函数值一互动探究两块三角尺中有几个不同的锐角?分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值30604545设30所对的直角边长为a,那么斜边长为2a另一条直角边长2223aaa1sin3022aa33cos3022aa3tan3033aa3033sin6022aa1cos6022aa3tan603aa设两条直角边长为a
3、,则斜边长222aaa2cos4522aatan451aa2sin4522aa604530、45、60角的正弦值、余弦值和正切值如下表:锐角a三角函数304560sin acos atan a12归纳总结典例精析例1 求下列各式的值:1sin;22()cos 60+602tan.sincos45()4545sin260表示(sin60)2,即(sin60)(sin60).解:1sin22()cos 60+6022131;222tansincos45()45452210.22 通过三角函数值求角度二例2 (1)如图,在RtABC中,C90,求A的度数;3,6BCAB解:在图中,ABC36典例精析
4、32sin,26BCAAB 45;A 3tan3AOOB,OBOB 60.解:在图中,ABO(2)如图,AO是圆锥的高,OB是底面半径,AO=OB,求 的度数.3例3 已知为锐角,且tan是方程x2+2x-3=0的一个根,求2sin2+cos2-tan(+15)的值3解:解方程x2+2x-3=0,得x1=1,x2=-3,tan0,tan=1,=45.2sin2+cos2-3 tan(+15)=2sin245+cos245-3 tan602222323222 3(13).2例4 操场里有一个旗杆,老师让小明去测量旗杆高度,小明站在离旗杆底部10米远处,目测旗杆的顶部,视线与水平线的夹角为30,并
5、已知目高为1.65米然后他很快就算出旗杆的高度了.1.65米10米?30 你知道小明怎样算出的吗?1.65米10米?30ABCD E 如图,已知BD=1.65米,BC=10米,ABC=30,求AE的长度.几何问题:解:在RtABC中,AC=BCtan30,BC=10米,1033AC 米,10313AE米.当堂练习当堂练习2.在ABC中,若 ,则C=()A30 B60 C90 D120 213sincos022AB 1.tan(+20)1,锐角的度数应是()A40 B30 C20 D10 3DD4.若规定sin(-)=sincos-cossin,则sin15=_.解析:由题意得,sin15=si
6、n(45-30)=sin45cos30-cos45sin303.如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OA交于点B,再以B为圆心,BO长为半径画弧,两弧交于点C,画射线OC,则sinAOC的值为_.232162.22224624325.求下列各式的值:(1)12 sin30cos30;(2)3tan30tan45+2sin60;(3).30tan160sin160cos解:(1)12 sin30cos3031;2(2)3tan30tan45+2sin602 31;cos601(3)1 sin60tan306.如,在ABC中,A=30,求AB.3tan,2 3,2BACABCD解:过点C作CDAB于点DA=30,2 3,AC 1sin,2CDAAC12 33.2CD3cos,2ADAAC32 33.2AD3tan,2CDBBD232,3BD325.ABADBD课堂小结课堂小结特殊角的三角函数值30、45、60角的三角函数值通过三角函数值求角度sin30=_,cos30=_,tan30=_.sin45=_,cos45=_,tan45=_.sin60=_,cos60=_,tan60=_.1212