1、练习一练习一9.学校买学校买81块地砖铺一个实验室块地砖铺一个实验室,付出付出4000元元,找找回一些。估计一下回一些。估计一下,学校买的是哪种地砖学校买的是哪种地砖?9.学校买学校买81块地砖铺一个实验室块地砖铺一个实验室,付出付出4000元元,找找回一些。估计一下回一些。估计一下,学校买的是哪种地砖学校买的是哪种地砖?4981=3969元元4000-3969=31元元答答:实际用了实际用了3969元元,应找回应找回31元。元。练习课练习课 R 三三 年年 册册 级级 下下 1.张老师去商店买足球张老师去商店买足球,每个足球每个足球 24 元元,买买 15 个花多少钱个花多少钱?(一)基础(
2、一)基础练习练习 2415 3 6 0 1 5 2 4 0 4 1 2 24 5 的积的积 个足球的钱数个足球的钱数 2 的积的积 的积的积 2 个足球的钱数个足球的钱数 个足球的钱数个足球的钱数 5 10 24 10 15 24 15 2.笔算。笔算。7311=4835=7 3 1 1 3 7 3 7 8 0 3 4 8 3 5 2 4 0 1 6 8 0 1 4 4 4 2 803 1680(二)巩固(二)巩固练习练习 1.下面的计算准确吗下面的计算准确吗?把错误的改正过来。?把错误的改正过来。2 1 3 4 4 8 3 6 7 1 4 5 9 2 2 1 1 8 1 2 9 8 1 1
3、8 2.每套有每套有12张张,售价售价16元。元。今天卖出今天卖出56套风光名信片套风光名信片。一共卖了多少钱一共卖了多少钱?5616=896元元 答答:一共卖了一共卖了896元。元。3.李老师带李老师带 380 元钱去商店买足球元钱去商店买足球,发现发现足球的价钱比足球的价钱比 25 元贵。买了元贵。买了 13 个足球后个足球后,钱还没花完。钱还没花完。1足球的价钱可能是多少足球的价钱可能是多少?足球的价钱比足球的价钱比 25 元贵元贵,可以用可以用26 元、元、27 元等元等数据分别乘数据分别乘 13,只要乘积不大于只要乘积不大于 380 元即可。元即可。3.李老师带李老师带 380 元钱
4、去商店买足球元钱去商店买足球,发现发现足球的价钱比足球的价钱比 25 元贵。买了元贵。买了 13 个足球后个足球后,钱还没花完。钱还没花完。1足球的价钱可能是多少足球的价钱可能是多少?可能是可能是26元、元、27元、元、28元或元或29元元.2613=338 2713=351 2813=364 2913=377 2如果买完足球后剩余如果买完足球后剩余 16 元元,足球的价钱是多少足球的价钱是多少?3.李老师带李老师带 380 元钱去商店买足球元钱去商店买足球,发现发现足球的价钱比足球的价钱比 25 元贵。买了元贵。买了 13 个足球后个足球后,钱还没花完。钱还没花完。380-16=364元元
5、1328=364元元 答答:足球的价钱是足球的价钱是28元。元。4.5460 1222 2184 3136 322 756 2314 3956 3298 6584 2647 1263 5.中国天宫一号中国天宫一号”载人航天器绕地球飞行载人航天器绕地球飞行一圈需要一圈需要 90 分钟。绕地球分钟。绕地球 16 圈圈,需要多少需要多少分钟分钟?9016=1440分钟分钟 答答:绕地球绕地球 16 圈圈,需要需要1440分钟。分钟。6.有有 32 个国家队参加世界杯足球赛决赛个国家队参加世界杯足球赛决赛,每每队有队有 23 名队员。一共有多少名队员参加决赛名队员。一共有多少名队员参加决赛?3223=
6、736名名 答答:一共有一共有736名队员参加决赛。名队员参加决赛。(三)拓展(三)拓展练习练习 1.甲地到乙地的路程是甲地到乙地的路程是 530 千米。一辆运菜的千米。一辆运菜的货车平均每小时行驶货车平均每小时行驶 90 千米。这辆货车早晨千米。这辆货车早晨 6 时从甲地出发时从甲地出发,中午中午 12 时能到达乙地吗时能到达乙地吗?12-6=6小时小时 答答:中午中午12时能到达乙地。时能到达乙地。906=540千米千米 540530 2.计算下面第一列各题计算下面第一列各题,你发现了什么规律你发现了什么规律?请根据规律直接填写其他各题的得数。请根据规律直接填写其他各题的得数。1515=2
7、525=3535=4545=5555=6565=7575=8585=225 625 1225 2025 3025 4225 5625 7225 规律规律:个位上是个位上是 5 的两个相同的两位数相的两个相同的两位数相乘乘,积的最后两位是积的最后两位是 25,25 前面的数是这个前面的数是这个两位数的首位数与首位数加两位数的首位数与首位数加 1的积。的积。(四)全课总结(四)全课总结 通过本节课的学习,你有什么收获?通过本节课的学习,你有什么收获?(一)列竖式计(一)列竖式计算。算。7722=3423=7 7 2 2 4 1 5 4 1 5 1 6 9 4 3 4 2 3 1 0 2 7 8 2
8、 6 8 1694 782 备选练习备选练习 5934=1648=5 9 3 4 6 2 3 7 1 7 2 0 0 6 1 6 4 8 1 2 8 7 6 8 6 4 2006 768 第第1 1课时课时 问题解决问题解决1 1 复习旧知复习旧知 1.三三1班一部分同学为布置教室折纸班一部分同学为布置教室折纸鹤。每两个同学一组鹤。每两个同学一组,每个同学折每个同学折3只纸鹤只纸鹤,每个小组一共折了多少只纸鹤每个小组一共折了多少只纸鹤?根据每个同学折的只数人数根据每个同学折的只数人数=每个小每个小组一共折的只数组一共折的只数”得出得出:32=6(只只)。2.三三1班一部分同学为布置教室折纸班一
9、部分同学为布置教室折纸鹤。每个小组折鹤。每个小组折6只纸鹤只纸鹤,8个小组一共折了多个小组一共折了多少只纸鹤少只纸鹤?根据每个小组折的只数小组数根据每个小组折的只数小组数=8个小个小组一共折的只数组一共折的只数”得出得出:68=48只。只。如果将这样的两道题合在一起如果将这样的两道题合在一起,你能解决你能解决吗吗?参加训练的参加训练的22所学校共有多少人所学校共有多少人?每所学校的同学都每所学校的同学都站了站了4 列列,每列每列18 人人。1.自主探索自主探索 要求要求:请你先独立列式解答请你先独立列式解答;再说一说每再说一说每一步算式的意义一步算式的意义;最后最后,思考有没有差别的解思考有没
10、有差别的解法法?2.小组交流小组交流 3.全班交全班交流流 要求要求:说一说说一说,自己的方式与同伴的方式有自己的方式与同伴的方式有什么差别什么差别?方式一方式一:先求出每所学校参加训练的人数。先求出每所学校参加训练的人数。184=72人人 再求再求22所学校参加训练的总人数。所学校参加训练的总人数。7222=1584人人 综合解答综合解答:18422=1584人人 答答:参加训练的参加训练的22所学校共有所学校共有1584人。人。方式二方式二:先求先求2222所学校一共有多少列。所学校一共有多少列。422=88列列 再求再求22所学校的总人数。所学校的总人数。8818=1584人人 综合解答
11、综合解答:42218=1584人人 答答:参加训练的参加训练的22所学校共有所学校共有1584人。人。议一议议一议 1这两种方式有什么相同点和差别点呢这两种方式有什么相同点和差别点呢?2我们用了两种方式解这道题我们用了两种方式解这道题,怎样检验怎样检验呢呢?课堂活动课堂活动 下面两种水彩笔共有下面两种水彩笔共有12 盒。说一说最盒。说一说最多有多少支多有多少支,最少有多少支。最少有多少支。要使水彩笔支要使水彩笔支数数 最多最多,必须必须 随堂练习随堂练习 1.洪大伯种花菜洪大伯种花菜,每行种每行种12棵棵,种了种了18行。如行。如果每棵花菜重果每棵花菜重2kg,这些花菜一共重多少千克这些花菜一共重多少千克?1218=216棵棵 答答:这些花菜一共重这些花菜一共重432千克。千克。2162=432kg 方式方式一一 先求一共种了多少棵花菜。先求一共种了多少棵花菜。再求这些花菜一共重多少千克。再求这些花菜一共重多少千克。方式方式二二 先求一行花菜重多少千克。先求一行花菜重多少千克。212=24kg 再求这些花菜一共重多少千克。再求这些花菜一共重多少千克。2418=432kg 答答:这些花菜一共重这些花菜一共重432千克。千克。
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