人教版三年级数学上册期末复习知识点汇总课件.pptx

1、好学生 有好的习惯和方法，加上适当的练习，加油！期末总复习 知识点汇总人教版01第一单元时间单位 时分秒 知识点总结02第二单长度单位 认识分米和毫米 知识点总结03第三单元 万以内的加法和减法 知识点总结04第四单元倍的认识 知识点总结目录05第五单元 长方形和正方形 知识点总结06第六单元分数的初步认识 知识点总结07第七单元数学广角集合 知识点总结08第八单元 知识点总结1、钟面上有3根针，它们是时针、分针、秒针，其中走得最快的是秒针，走得最慢的是时针，时针最短，秒针最长。2、钟面上有12 个数字，12 个大格，60 个小格；每两个数间是1个大格，也就是5个小格。3、时针走1大格是1小时

2、；分针走1大格是5分钟，走1小格是1分钟；秒针走1大格是5秒钟，走1小格是1秒钟。4、时针走1大格，分针正好走1圈，分针走1圈是60分，也就是1小时。时针走1圈，分针要走12圈。5、分针走1小格，秒针正好走1圈，秒针走1圈是60秒，也就是1分钟。6、时针从一个数走到下一个数是1小时。分针从一个数走到下一个数是5分钟。秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：3点整、9点整。8、公式。每两个相邻的时间单位之间的进率是601时=60分 1分=60秒 60分=1时 60秒=1分 半时=30分 30分=半时 9、常用的时间单位：时、分、秒、年、月、日等1、在生活中，量比

3、较短的物品，可以用毫米、厘米、分米做单位；量比较长的物体，常用米做单位；测量比较长的路程一般用千米做单位，千米也叫公里。2、1厘米的长度里有10小格，每小格的长度相等，都是1毫米。3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0关系式中有几个0，就添几个0；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0关系式中有几个0，就去掉几个0。5、长度单位的关系式有：每两个相邻的长度单位之间的进率是10 进率是10：1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,10分米=1米,10

4、厘米=1分米,10毫米=1厘米,进率是100：1米=100厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,100毫米=1分米 进率是1000：1千米=1000米,1公里=1000米,1000米=1千米,1000米=1公里6、当我们表示物体有多重时，通常要用到质量单位。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用 克 做单位；称一般物品的质量，常用千克 做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用 吨 做单位。小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。7、相邻两个质量单位进率是1000。1吨=1000千克 1千克1000克 100

5、0千克=1吨 1000克1千克 1、认识整千数 记忆：10个一千是一万2、读数和写数 读数时写汉字 写数时写阿拉伯数字一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。3、数的大小比较：位数不同的数比较大小，位数多的数大。位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。4、求一个数的近似数：记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。5、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数

6、是100最大的四位数是9999，最小的四位数是1000最大的五位数是99999，最小的五位数是10000 最大的三位数比最小的四位数小1。6、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：列竖式时相同数位一定要对齐；减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1，在本位上加上10再减；如果前一位是0，则再从前一位退1。7、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。8、公式：被减数减数差 和加数另一个加数减数被减数差 加数和另一个加数差被减数减数1、倍的意义：

7、要知道两个数的关系，先确定谁是1倍数，然后把另一个数和它作比较，另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。2、求一个数是另一个数的几倍的计算方法：一个数另一个数=倍数3、求一个数的几倍是多少的计算方法;这个数倍数=这个数的几倍 1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个角都是直角，对边相等。4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。8、公式：长方形的周长=长+宽2 或长2+宽2 长方形的长=周长2宽 长方形的宽=周长2长正方形的周长=边长4正方形的边长=周长4,1、几分

8、之一：把一个物体或一个图形平均分成几份，每一份就是它的几分之一。几分之几：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。3、比较大小的方法：分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。4、分数加减法：同分母的分数加、减法的计算方法：同分母分数相加减，分母不变，和分子相加、减。1减几分之几的计算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相同的分数，在计算。5、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子。6、求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法：先用这个数除以分母求出1份的数量是多少，再用商乘分子求出其中几份是多少。1、体会【集合】的数学思想方法。集合理论是数学的基础。分类思想和方法实际上就是集合理论的基础。