1、人教版二年级上册看图写话写写 话话 秋天到了,天气渐渐凉了。秋天到了,天气渐渐凉了。,稻子熟了,金灿灿的,像铺了一,稻子熟了,金灿灿的,像铺了一地金子。棉花雪白雪白的,像天空中地金子。棉花雪白雪白的,像天空中飘荡的朵朵白云。飘荡的朵朵白云。,果实累累,果实累累,红彤彤的大苹果像挤在一起的胖娃娃,红彤彤的大苹果像挤在一起的胖娃娃,金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。微微的秋风吹来,阵阵桂花香扑上。微微的秋风吹来,阵阵桂花香扑鼻而来,又香又甜。鼻而来,又香又甜。啊!秋天真是个迷人的季节!啊!秋天真是个迷人的季节!我喜欢冬天,因为冬天的雪我喜欢冬天,因为冬天的雪花飘落
2、下来的时候,好像蝴蝶在花飘落下来的时候,好像蝴蝶在天空中翩翩起舞。下雪的时候白天空中翩翩起舞。下雪的时候白茫茫的,在公园里小朋友茫茫的,在公园里小朋友有的有的在在堆雪人,堆雪人,有的有的在打雪仗在打雪仗玩得玩得可开心了!公园里的小河也结了可开心了!公园里的小河也结了冰,岸上的腊梅花盛开了,嫩黄冰,岸上的腊梅花盛开了,嫩黄嫩黄的,美丽极了!嫩黄的,美丽极了!如果班干部改选,我想我会选自己。因为我爱我如果班干部改选,我想我会选自己。因为我爱我们的班级。我愿意为我们的班级付出努力。我要像班们的班级。我愿意为我们的班级付出努力。我要像班长一样,帮助老师管理好我们的班级。长一样,帮助老师管理好我们的班级
3、。如果班干部改选,我不会选自己。因为我觉得我如果班干部改选,我不会选自己。因为我觉得我学习成绩还是不够好,做不了同学们的好榜样。但我学习成绩还是不够好,做不了同学们的好榜样。但我以后一定会努力学习,争取进步的!以后一定会努力学习,争取进步的!冬天,地上铺着一层厚厚的大雪,小明、冬天,地上铺着一层厚厚的大雪,小明、小红、小花、冬冬四个小朋友在雪地上玩。小小红、小花、冬冬四个小朋友在雪地上玩。小红和小明在堆雪人,他们已经堆了一个漂亮的红和小明在堆雪人,他们已经堆了一个漂亮的大雪人,小红正忙着给雪人打扮,小明一边喘大雪人,小红正忙着给雪人打扮,小明一边喘气一边滚了一个大雪球了。远处,小花和冬冬气一边
4、滚了一个大雪球了。远处,小花和冬冬在打雪仗在打雪仗,小花好像百发百中的小花好像百发百中的,冬冬都举起了冬冬都举起了手好像在投降了。他们玩得可开心了!手好像在投降了。他们玩得可开心了!星期天,老师带着小朋友们到动物星期天,老师带着小朋友们到动物园去玩。动物园里有假山,假山上有一园去玩。动物园里有假山,假山上有一群可爱的小猴子。它们群可爱的小猴子。它们有的有的坐着,坐着,有的有的跳上跳下,跳上跳下,有的有的把尾巴倒挂在树枝上荡把尾巴倒挂在树枝上荡秋千,秋千,还有的还有的在说悄悄话呢!你看,那在说悄悄话呢!你看,那最上面的一只猴子一边拿着苹果吃,还最上面的一只猴子一边拿着苹果吃,还一边做着鬼脸,逗小
5、朋友们玩呢!一边做着鬼脸,逗小朋友们玩呢!这些猴子真有趣!这些猴子真有趣!第二年,那个人又种下了一棵葫芦。第二年,那个人又种下了一棵葫芦。又细又长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了又细又长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个可几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦。爱的小葫芦。那个人每天都要去为小葫芦松土、浇水、那个人每天都要去为小葫芦松土、浇水、除虫、施肥除虫、施肥叶子上一有蚜虫,就会除掉它。叶子上一有蚜虫,就会除掉它。终于,秋天到了。他的葫芦已经长得很大终于,秋天到了。他的葫芦已经长得很大了。葫芦丰收了。他终于可以吃到香喷喷的葫了。葫芦丰收了。他终于可以
6、吃到香喷喷的葫芦了。芦了。青蛙跳出进口看了看说:青蛙跳出进口看了看说:“哇!原来哇!原来天真有那么大,世界真有那么美。我要天真有那么大,世界真有那么美。我要谢谢你,小鸟。谢谢你,小鸟。是你使我来到了美丽的是你使我来到了美丽的大自然,使我开阔了视野,增长了见识,大自然,使我开阔了视野,增长了见识,使我以后能够更加美好的生活。使我以后能够更加美好的生活。”小鸟小鸟笑着说:笑着说:“你能从井底跳出来得到新生你能从井底跳出来得到新生活,我也很高兴。活,我也很高兴。”有一次,学校要进行卫生评比。所以我们要大扫除。老师给我们分组,有的打扫楼梯,有的打扫教室,有的打扫公共场地,有的打扫绿化带。我们每一个同学
7、都不怕脏,不怕累,流了很多汗,干得很辛苦。最后我们在评比中获得了第一名。我们班的同学真棒!假如我有一枝马良的神笔,我要给可爱假如我有一枝马良的神笔,我要给可爱的熊猫画许多好吃的竹叶,让的熊猫画许多好吃的竹叶,让它不会再寒它不会再寒冷的冬天里饿得哭泣。冷的冬天里饿得哭泣。假如我有一枝马良的神笔,我要给小河假如我有一枝马良的神笔,我要给小河里的小鱼画许多好吃的食物,鱼妈妈再也里的小鱼画许多好吃的食物,鱼妈妈再也不用到遥远的地方去寻食,让小鱼呆在家不用到遥远的地方去寻食,让小鱼呆在家里里轻轻叹息。轻轻叹息。我知道啄木鸟对人类有益。它能给大树捉虫,治病,保护翠绿的树苗,保护我们美丽的地球。我们要好好保
8、护它们,不能随便捕捉鸟类。看到有人捕捉鸟类,还要进行阻止。小猫小猫 小猫的耳朵尖尖的,什么声音都小猫的耳朵尖尖的,什么声音都能听见。小猫的眼睛亮亮的。一到晚能听见。小猫的眼睛亮亮的。一到晚上,我们看见它的眼睛就像电灯。小上,我们看见它的眼睛就像电灯。小猫的牙齿很尖,它最喜欢吃小鱼。小猫的牙齿很尖,它最喜欢吃小鱼。小猫的脚爪又细又长,最喜欢和小老鼠猫的脚爪又细又长,最喜欢和小老鼠吵架,这就是可爱的小猫吵架,这就是可爱的小猫。可爱的小白兔可爱的小白兔 我家养了一只可爱的小白兔。它周我家养了一只可爱的小白兔。它周身洁白,真像一位美丽的白雪公主,所以身洁白,真像一位美丽的白雪公主,所以我给它起了一个好
9、听的名字,叫我给它起了一个好听的名字,叫“雪儿雪儿”。雪儿的一双眼睛像一对闪闪发光的红宝石。雪儿的一双眼睛像一对闪闪发光的红宝石。一张三瓣的小嘴,吃起东西灵活自如。它一张三瓣的小嘴,吃起东西灵活自如。它那一对细长的耳朵时刻竖立在头顶上,雪那一对细长的耳朵时刻竖立在头顶上,雪儿睡觉时,两只耳朵就贴在头的两边。屁儿睡觉时,两只耳朵就贴在头的两边。屁股上那个又短又小的尾巴,毛茸茸的,像股上那个又短又小的尾巴,毛茸茸的,像一个小绒球。前腿短,后腿长。跑起来又一个小绒球。前腿短,后腿长。跑起来又快又有力。高兴的时候,还会往后退,发快又有力。高兴的时候,还会往后退,发出出“咯咯咯咯”的声音。的声音。妈妈,
10、您每天都要辛苦的工作,还要接送我妈妈,您每天都要辛苦的工作,还要接送我上学。我一定好好学习,听您和老师的话,做上学。我一定好好学习,听您和老师的话,做个让您和老师都满意的好孩子!个让您和老师都满意的好孩子!爸爸,首先我要感谢您,让我学会了许爸爸,首先我要感谢您,让我学会了许许多多的知识,同时也让我懂得了一些做人许多多的知识,同时也让我懂得了一些做人的道理。爸爸,我想对您说:的道理。爸爸,我想对您说:“谢谢您。谢谢您。”我想对李老师说:谢谢您,老师让我学习了我想对李老师说:谢谢您,老师让我学习了许多的知识,我会好好学习,天天向上的,老许多的知识,我会好好学习,天天向上的,老师您放心吧!师您放心吧
11、!老师我想对您说老师我想对您说 老师,您已经教我们一年了。老师,您已经教我们一年了。这一年中您为我们付出了很多,生这一年中您为我们付出了很多,生病了也不休息,就怕耽误我们学习,病了也不休息,就怕耽误我们学习,仍然坚持来学校给我们上课。老师仍然坚持来学校给我们上课。老师我想对您说,我已经长大了,是大我想对您说,我已经长大了,是大孩子了。以后要做个不再让您操心孩子了。以后要做个不再让您操心的孩子。谢谢您对我们的付出。的孩子。谢谢您对我们的付出。爸爸妈妈我想对你们说爸爸妈妈我想对你们说 爸爸妈妈我已经是二年级的小爸爸妈妈我已经是二年级的小学生了。这一学期里我学会了扫地、学生了。这一学期里我学会了扫地
12、、洗袜子、叠被子。我已经会做很多洗袜子、叠被子。我已经会做很多家务了。还学会了很多很多的知识,家务了。还学会了很多很多的知识,比如学会了有感情的朗读课文,学比如学会了有感情的朗读课文,学会了认真书写。以后我还要学会更会了认真书写。以后我还要学会更多的东西,做一个让你们骄傲的孩多的东西,做一个让你们骄傲的孩子!子!二年级看图写话指导(一)看图写话:重点指导学生如何看图。1、单幅图看图写话:抓住图上都有什么,是什么样的。最重要的是抓住谁在干什么,怎么干的?干得怎么样?当时会说什么,神态。2、多幅图看图写话:与单幅图不同的是:看清图与图之间的联系。(1)、看清图与图之间的联系。(2)、要重点说一、两
13、幅图,开头、结尾简要说。其他与单幅图方法相同。(二)材料、主体写话(三)日记写话要求:写话要求:1、题目写在正中间。、题目写在正中间。2、开头空两格,标点占一格。、开头空两格,标点占一格。3、把字写工整,不会写的字用拼音、把字写工整,不会写的字用拼音代替(二年级尽量不用拼音)。代替(二年级尽量不用拼音)。4、用准词语、写通句子、用准词语、写通句子。如何进行写话 一、看懂图意再下笔。二、看清问题再思考。图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?三、发挥想象连成句。看图写话要注意下面几个基本点:第一排空两格再开始写话。后第一排空两格再开始写话。后面的就要顶满格写。标点占
14、一个格面的就要顶满格写。标点占一个格子,句末标点不能打在每一排的第子,句末标点不能打在每一排的第一个格子,可以打在最后一格右下一个格子,可以打在最后一格右下方或后面。方或后面。小小红红的的奶奶奶奶生生病病了了,躺躺在在床床上上。小小红红一一放放学学,就就马马上上去去看看望望奶奶奶奶,还还削削一一个个苹苹果果给给奶奶奶奶吃吃。奶奶奶奶夸夸小小红红是是个个乖乖孩孩子子。看图写话看图写话1:看图写话要注意下面几个基本点:写完了写完了“时间时间”要打逗号(,);要打逗号(,);写完了写完了“谁在什么地方干什么谁在什么地方干什么”要打句号(。)。要打句号(。)。如果有的孩子要写图中人物说话,如果有的孩子
15、要写图中人物说话,那么,说出的话前面要打冒号那么,说出的话前面要打冒号(:),说的话要用引号(:),说的话要用引号(“”“”)引起来,表示这里面是说的话。引起来,表示这里面是说的话。看图写话要注意下面几个基本点:要写完整的话,写清楚图的大要写完整的话,写清楚图的大意,标点正确。意,标点正确。这个大意包括写清楚:这个大意包括写清楚:1 1)什么时间?)什么时间?(时间)时间)2 2)在什么地方?)在什么地方?(地点)(地点)3 3)谁或谁和谁?)谁或谁和谁?(人物)(人物)4 4)在干什么?)在干什么?(做什么)(做什么)5 5)是怎么干的?)是怎么干的?(怎么做)(怎么做)1、题目写在正中间。
16、、题目写在正中间。2、开头空两格,标点占一格。、开头空两格,标点占一格。3、字写工整,不会写的字用拼音代替。、字写工整,不会写的字用拼音代替。4、看懂图意、写清事情、看懂图意、写清事情。图图1小小红红的的奶奶奶奶生生病病了了,躺躺在在床床上上。小小红红一一放放学学,就就马马上上去去看看望望奶奶奶奶,还还削削一一个个苹苹果果给给奶奶奶奶吃吃。奶奶奶奶夸夸小小红红是是个个乖乖孩孩子子。看图写话看图写话1:图图2一一天天放放 学学 的的 时时 候,候,小小 红红 走走着着走走 着着,一一 不不小小 心心 摔摔倒倒了了。这这 时时 一一个个 姐姐 姐姐看看见见 了了,把把 小小红红 扶扶 了了起起来来
17、。小小 红红 对对姐姐 姐姐 说说:“谢谢 谢谢 你你!”姐姐姐姐 说说:“不不用用 谢谢,你你 没没事事 吧吧?”小小红红 说说:“没没 事事。”小小 红红 跟跟姐姐姐姐 说说 再再 见见,然然 后后 就就高高兴兴 地地 回回 家家 了。了。看图写话看图写话2:图图4放放学学了了,值值日日生生在在教教室室里里打打扫扫卫卫生生。他他们们有有的的擦擦黑黑板板,有有的的擦擦桌桌子子,还还有有的的扫扫地地。他他们们干干得得真真认认真真啊啊!一一会会儿儿就就把把教教室室打打扫扫得得干干干干净净净净!看图写话看图写话4:快乐十分钟 “叮铃铃叮铃铃”下课了,同学们像一只只快乐下课了,同学们像一只只快乐的小
18、鸟飞出了教室。操场成了欢乐的海洋!有的的小鸟飞出了教室。操场成了欢乐的海洋!有的同学在打乒乓球,有的同学在踢毽子,还有的同同学在打乒乓球,有的同学在踢毽子,还有的同学在学在 跳绳,旁边还有好跳绳,旁边还有好 多同学在为他们当拉拉队,多同学在为他们当拉拉队,喊加油呢!课间十分钟,同学们玩得真开心!喊加油呢!课间十分钟,同学们玩得真开心!“叮铃铃叮铃铃”上课铃响了,同学们赶紧跑回上课铃响了,同学们赶紧跑回教室。操场很快恢复了平静。教室。操场很快恢复了平静。看图放学后 看图周末生活 星期天,风和日丽,知了在枝头星期天,风和日丽,知了在枝头 唱着歌。小明觉得唱着歌。小明觉得这是一个钓鱼的好天气,就到小
19、河边钓鱼了。他来到小这是一个钓鱼的好天气,就到小河边钓鱼了。他来到小 河边,看到小河里游来游去的鱼真多啊!他刚放下钓鱼竿,河边,看到小河里游来游去的鱼真多啊!他刚放下钓鱼竿,马上就钓着了一条大鱼。小明真开心!马上就钓着了一条大鱼。小明真开心!昨天,老师没来上课,原来是生病住院了。昨天,老师没来上课,原来是生病住院了。放学放学 后,同学们带着鲜花到医院后,同学们带着鲜花到医院 去看望老师。老去看望老师。老师叫同学们要听新老师的话,认真学习。同学们师叫同学们要听新老师的话,认真学习。同学们都希望老师身体早点好起来。都希望老师身体早点好起来。放学的时候,小东放学的时候,小东 走边吃饼干。吃完饼干就走边吃饼干。吃完饼干就 随手把随手把包装袋扔在了路上。包装袋扔在了路上。走在后面的小红看见了,捡起饼干走在后面的小红看见了,捡起饼干袋扔进了路边的袋扔进了路边的 垃圾桶。小东觉得很不好垃圾桶。小东觉得很不好 意思。对小红意思。对小红说:说:“我再也不乱扔垃圾了,我要向你学习,做个文明的我再也不乱扔垃圾了,我要向你学习,做个文明的好学生!好学生!”他们一起高高兴兴地回家了。他们一起高高兴兴地回家了。
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