部编版4年级语文下册（同步练习）.pdf

1、领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家  古诗词三首  乡下人家  天窗   三月桃花水   语文园地一   第一单元练习   错题更正    琥珀   飞向蓝天的恐龙   纳米技术就在我们身边    千年梦圆在今朝    语文园地二    第二单元练习    错题更正    短诗三首    绿    白桦    

2、 在天晴了的时候    语文园地三    第三单元练习    错题更正     猫    母鸡    白鹅   语文园地四    第四单元练习    期中练习    错题更正       第 一 单 元 第 二 单 元 第 三 单 元 第 四 单 元 领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家   海上日出    记金华的双龙洞 &nbs

3、p; 语文园地五    第五单元练习    错题更正     小英雄雨来(节选)     我们家的男子汉      芦花鞋    语文园地六    第六单元练习    错题更正     古诗三首    文言文二则    “诺曼底号”遇难记     黄继光    语文园地七    第七单元练习   &

4、nbsp;错题更正     宝葫芦的秘密(节选)    巨人的花园     海的女儿    语文园地八    第八单元练习    期末练习    错题更正    参考答案       第 五 单 元 第 六 单 元 第 七 单 元 第 八 单 元 领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家  第 一 单 元  古诗词三首 一、 看拼音, 写词语 s h h u   &

5、nbsp;     w  y  n         l  ow  n g         z c  o         二、 下列句子中有错别字的一项是() A 篱落疏疏一径深 B 矛檐低小,溪上青青草 C 儿童急走追黄蝶 D 麦花雪白菜花稀 三、 给句子中加点的字词选择正确的解释  惟有蜻蜓蛱蝶  飞 () 蝴蝶的一种.蝴蝶的另一种说法. 一种鸟类.  醉里吴音相媚好 &nb

6、sp;  () 明媚,有朝气.指相互逗趣,取乐. 美好的意思.  白发谁家翁媪   () 老翁.老人.老妇.  最喜小儿亡赖   () 同 “ 无赖” ,这里指顽皮、淘气. 耍赖.这里指小孩儿不讲道理. 四、 填空  宿新市徐公店中描写儿童活动的诗句是 ,. 像这样描写儿童的诗句有很多,我还知道: ,. 五、 读下面的句子, 你眼前浮现出怎样的情景  篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴.   大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小 儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.  六、 读一读, 想一想  请找出  

7、宿新市徐公店中写到的景物.    四时田园杂兴 ( 其二十五)表达了 作者怎样的思想感情?    清平乐村居描绘了农村一个五口 之家的生活画面,他们都忙着做什么呢?   七、 阅读下文, 回答问题 四时田园杂兴 ( 其二十五)  宋范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀. 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞.  诗的一、二句中,作者抓住哪些景物向 我们展示了初夏农村特有的景象?   诗的三、四句描绘了怎样的情景?   八、 读一读, 品一品 本课中的古诗都充满了浓郁的田园气息. 再给大家推荐几首田园诗,比如陆

8、游的  游山 西村 、孟浩然的  过故人庄等.建议大家找 来读一读,品一品.     领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家   乡 下 人 家 一、 给加点的字注音 和谐   ()鸡冠   () 附  近 ( )朴素   () 二、 看拼音, 写词语 y  n s h          c x          h u h u        

9、  j  l          三、 下列词语中有错别字的一组是() A 华丽蹲着B 独特催眠 C 踏步寄住D 勺药觅食 四、 辨字组词 耸 () 耳 ()   凤 () 风 ()  构 () 沟 ()   倘 () 尚 ()  五、 词语运用  在括号里填上合适的动词. ()瓜架()南瓜 ()晚饭()棚架 ()桌椅()风景画  在括号里填上合适的形容词. ()的绿荫()的催眠曲 ()的风景()的叶 ()的歌声()的花  在括号里填上合适的量词. 一 ()

10、瓜一 ( )花 一 ()小河一 ( )绿荫 一 ()纺织娘一 ( )人家  用 “ ”画出每组里不是同一类的词语. ( )凤仙鲜花大丽菊鸡冠花 ( )瓜花树狐 ( )母鸡鸭鸟儿猫 ( )红霞微风闪电桌椅 六、 根据提示, 说说你对下面句子的理解  句中 “ 别有风趣的装 饰”指 的 是 什 么 呢? 可爱在哪里? 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道 别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮 子或是竖着两根大旗杆,可爱多了.     在乡下,鲜花开放有怎样的特点? 有些人家,还在门前的场地上种几株花, 芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令, 顺序开放

11、,朴素中带着几分华丽,显出一派独 特的农家风光.     句 子 运 用 了 什 么 修 辞 手 法? 有 什 么 作用? 几场春雨过后,到那里走走,你常常会看 见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.     句 中对母鸡、雄鸡的详细描写有什么 作用? 从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一 只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是 瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来 走去.      领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家  七、 读一读, 想一想  文章最后一个自然段说: “ 乡下人

12、家, 不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、 迷人的风景. ”请结合课文说说其 “ 独特、迷 人”在什么地方.    文中为我们描绘了几幅乡下风景图? 你 最喜欢哪幅美图? 为什么?   八、 阅读下文, 回答问题 ( 一) 他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥 旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水 中,不时地把头扎到水下去觅食.即使附近的 石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊. 若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧 见乡下人家吃晚饭的情景.他们   把桌椅饭菜搬 到门前,天高地阔地吃起来.天边的红霞,向 晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们

13、的好友.它们   和乡下人家一起,绘成了一幅自 然、和谐的田园风景画. 秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架 上.月明人静的夜里,它们   便唱起歌来: “ 织, 织,织,织啊! 织,织,织,织啊!”那歌声真 好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们, 甜甜蜜蜜地进入梦乡. 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节, 都有一道独特、迷人的风景.  文 中 加 点 的 “ 他 们”和 “ 它 们”分 别 指谁?   通读选文,你觉得游戏水中的鸭子和乡 下人家的人们关系怎么样? 你是怎么知道的?   结合选文说一说,乡下人家吃晚饭的时 候是怎样的情景.

14、   说说选文结尾画线句子所流露出的作者 的情感.   ( 二)菜园 太阳下山了,菜园中还留有阳光的余温. 待到月亮升起的时候,菜园完全是另外的景致 了.分不清哪里是花,哪里是菜,只看见月 光像泉水一样倾泻下来,给那些开花的和不开 花的植物全都镀上了一层银光.这时候,蜜蜂 和蝴蝶都不见了,只能听见水边青蛙的叫声, 像是在歌颂月夜下菜园的美景.而当天色微明 时,菜园中的植物又挂上了晶莹的露珠,当太 阳跃出  山顶将露珠照散的时候,农人们也就下 田干活儿了.  选文是按照什么顺序描写菜园的?    简析文中两处画线句子运用的修辞

15、手法 及其作用.    文中加点的 “ 跃出”一词用得好不好? 为什么?   九、 想一想, 写一写 学习了这篇课文,你是否感受到了农村生 活的诗情画意? 展开想象写一下农村的其他景 致吧!      领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家   天窗 一、 给加点的字注音 帐  子 ( )一瞥   () 慰藉   ()卜  落卜落 ( ) 二、 看拼音, 写词语 j i  n r u          l &nb

16、sp;oy  n g         s h t  n         b w  n g         s h  n s h u          w  iw  n         三、 写出下列词语的近义词和反义词 近义词反义词 真切   ()   ( ) 阔达   ()   ( )

17、复杂   ()   ( ) 四、 选词填空         发明         发现         发觉  世界上并不缺少美,而是缺少 () 美的眼睛.  ()这天窗的大人们,是应得感 谢的.  小明很机灵,一有个风吹草动就能立即 () .         慰藉         宽慰  幸福是什么? 是脸上有笑容;是你开着 车平安到家

18、;是一家人其乐融融;是成功时有 人分享喜悦,失意时有人 ()自己.  随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在 地洞似的屋里了.这时候,小小的天窗是你唯 一的 () . 五、 仿照例句, 用加点的词语造句  屋子里就黑得像  地洞似的 .    你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影, 想象到这也许是    灰色的蝙蝠,也许是    会唱歌的 夜莺,也许是   霸气十足的猫头鹰   六、 读一读下面两组句子, 说说你的感受  从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里 卜落卜落跳,你会看见带子似

19、的闪电一瞥;你 想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地 扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天 真实感到的要大十倍百倍.  你会从那小玻璃上面的一粒星,一 朵 云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山 似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从 那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许 是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是 霸气十足的猫头鹰     七、 读一读, 想一想  联 系 课 文,说 说 “ 天 窗”是 干 什 么 用 的,天窗给乡下的孩子带来了什么.    “ 小小的天窗是你唯一的慰藉”在课文   &nbs

20、p;领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家  中反复出现了几次? 这句话在文中有什么作用?    课文结尾的 “ 无”“ 有”“ 虚”“ 实”为什么 要加引号? 为什么说 “ 活泼会想的孩子们知道怎样 从  无中看出  有 ,从  虚中看出  实” ?   八、 阅读下文, 回答问题 ( 一) 从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜 落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想 象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫  荡  了这世界,你想象它们的威力比你在露天真 实感到的要大十倍百倍

21、.小小的天窗会使你的 想象锐利  起来! 晚上,当你被逼着上床去 “ 休息”的时候, 也许你还忘不了月光下的草地河滩.你偷偷地 从帐子里伸出头来,仰起了脸.这时候,小小 的天窗又是你唯一的慰藉! 你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云, 想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、 马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻 璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色 的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十 足的猫头鹰总之,夜的美丽神奇,立刻会 在你的想象中展开.  透过天窗,作者看到了什么? 想象到了 什么?    说说你对选文中加点 词 语 “ 扫 荡”和

22、“ 锐利”的理解.    选文第自然段中的 “ 休息”一词为什 么加引号呢?   说说你对选文中画线句子的理解.   ( 二) 仲夏,多雷阵雨.屋内,昏黄的灯苗闪闪 烁烁,把在灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙 上拉得好长.雨点如一名来自天界的乐师,在 水乡泽国奏起了铿锵有力的天籁,哗啦哗啦的. 听久了,听熟了,就能辨出,雨声如泉水般叮 叮咚咚的,是奏响在玻璃天窗上的乐音;粗犷 一点儿的,是敲打在瓦楞上的鼓点.雨点轻轻 重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响, 漾起细细的波纹. 迄今为止,我一直认为这是我所听过的最 美的纯天然的交响乐呢! 雨势来得急也去得快

23、, 往往一首乐曲作罢,衣服上便留下了母亲细细 密密的针脚.  请为选文拟一个恰当的题目.   “ 纯天然的交响乐”指的是什么? 为什 么说它是 “ 最美的” ?    说说你对选文中心主旨的理解.   九、 想一想, 说一说 想象 是 课 文 运 用 的 主 要 写 作 手 法,写 好 “ 想象” ,一要有根有据,二要合情合理.反复 诵读课文的第自然段和第自然段,用心体 会,说说自己的感悟.         领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家    三月桃花水 一、

24、辨字组词 竖 () 坚 ()   刻 () 该 ()  旋 () 旅 ()   桃 () 挑 ()  二、 查字典, 为多音字 “和” 注音并组词 和 ()() ()() ()() ()() ()()            三、 仿写练习  仿写词语. 忽大忽小 忽忽 忽 忽 如雾如烟 如如 如 如 草如茵柳如眉 如  如  仿写句子. 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过 村边? 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照 着蓝天? 是什么,像, ? 是什么,像, ? 四

25、、 写出下列句子运用的修辞手法  三月的桃花水,是春天的竖琴.()  那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸 出头来的麦苗谈心.( ) 五、 判断下列说法, 对的打 “”, 错的打 “”  “ 三月桃花水”运用了比喻的修辞手法, 意思是三月的河水像桃花一样美.()  “ 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地 走过村边? 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸, 映照着蓝天?”这段话运用了设问的修辞手法. ()  “ 有一千朵桃花,点点洒在河面,有一 万个小酒窝,在水中回旋. ”句中用一万个小酒 窝来比喻洒在河面上的朵朵桃花.() 六、 读一读, 想一想 &nbs

26、p;感悟全文,请你从两个方面说说三月桃 花水的美.    文章表达了作者怎样的思想感情?   七、 阅读下文, 回答问题 ( 一) 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过 村边? 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照 着蓝天? 啊,河流醒来了! 三月的桃花水,舞动着 绮丽的朝霞,向前流啊.有一千朵桃花,点点 洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋. 三月的桃花水,是春天的竖琴. 那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响; 那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来 的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是 大路上车轮滚过的铃声 三月的桃花水,是春天的明镜. 它看见燕子飞过天空

27、,翅膀上裹着白云; 它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一 群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,    领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家  她们捧起了水,像抖落一片片花瓣  第自然段作者把什么比作了小铃铛、 丝绸? 写出了怎样的情景?    “ 三 月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞, 向前流啊. ”这句话运用了什么修辞手法? 有什 么作用?    “ 三月的桃花水,是春天的竖琴. ”说说 作者从中听到了哪些声音.    “ 三月的桃花水,是春天的明镜. ”说说 作者从明镜中

28、看到了哪些景物.   ( 二)感 受 春 天 一棵小草悄悄伸出脑袋,伸一下懒腰;一 直在地下冬眠的蛙,忽然感到内心的躁动,夜 雨之 后,它 从 泥 土 中 弹 跳 而 出,情 不 自 禁 地 “ 呱”的大叫一声;垂柳的枝条却有着小姑娘般 的羞涩,那些鹅黄的叶芽米粒一般,密密麻麻 地布满柔枝,却不敢一下子绽放开来,像一个 刚刚学步的孩子,一步步试探着往前走,唯恐 走快了跌一跤.随后,节令的鼓点却始终不肯 停歇,立春、雨水、惊蛰、春分,一个个登场, 像赴一个隆重的约会,生怕稍一疏忽,便错过 了好时刻似的. 春天,我 的 老 朋 友,你 就 这 样 不 请 自 来 了吗? 我不知道我的琴弦

29、中有哪一根被触动了, 竟然特别留心这季节的细微变化.惊蛰那天, 我骑上单车,远远地抛开城镇,独自来到河边. 坐在河岸上,我希望看到有一只甲虫经过我的 身旁,我更希望看到一个生灵缓缓地拱出地面, 像一朵出水芙蓉一般缓慢地呈现在我的眼前. 我甚至将耳朵贴在地面上,倾听来自大地深处 的声音.啊,都惊蛰了! 冬眠的万物一定都在 欢呼雀跃,争先恐后地从土壤里拱出来吧!  作 者 是 通 过 哪 些 事 物 感 受 到 春 天 到 来的?    选文中的画线句子体现了作者怎样的 情感?    “ 我”为什么要到河边去?     文章语言

30、优美生动,请参照示例,选择 自己喜欢的语句,进行品味. 例句:一 棵 小 草 悄 悄 伸 出 脑 袋,伸 一 下 懒腰. 品味:运用拟人的修辞手法,生动形象地 写出了初春小草刚刚萌发、钻出地面时的情态.    八、 想一想, 写一写 四时  晋陶渊明 春水满四泽,夏云多奇峰. 秋月扬明晖,冬岭秀寒松. 四季更替,风光各异,在文人墨客的笔下 更是各有千秋.请把你知道的,描写不同季节 的优美文句摘抄到下面,和大家一起分享一下 自己的心得感悟吧.       领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家   语文园地一 一

31、、 写一写, 多积累  看拼音,写词语. h x i          m s h          w  i j i          b i  nf           辨字组词. 帐 () 胀 ()   蜻 () 晴 ()  篱 () 离 ()   徐 () 途 ()  二、 加偏旁, 变新字, 再组词   &n

32、bsp;    兑  ()()()  ()()()  尊  ()()()  ()()()  勾  ()()()  ()()()  三、 填成语, 写句子 请把下列成语补充完整,并选择其中一个 造句.        ()()林立 ()水 ()龙 炊烟 ()( ) ()山 ()水 ()()相闻 天 ()地 ( ) 造句:   四、 选词语, 写句子 请你用上下面的词语,写一段话,来描绘 你心中的美丽乡村.( 至少选用两个词语) 甜蜜梦乡独特

33、复杂 扫荡率领河滩锐利    五、 练口语, 学转述  小青石说: “ 这样安静的生活,我讨厌 了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里, 就到哪里,那多好啊!”     鲁迅在回信中说: “ 我的信如果要发表, 且有发表的地方,我可以同意. ”    六、 赏名诗, 勤积累 卜算子咏梅 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到.已是悬崖百丈 冰,犹有花枝俏. 俏也不争春,只把春来报.待到山花烂漫 时,她在丛中笑.  这首词运用了多种修辞手法,如对偶、 夸张、拟人等,请各举一个例句.    这首词赞美了 “

34、 梅”的哪些优秀品质?    你还知道哪些描写梅花的诗词佳句?      领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家   第一单元练习 ( 时间: 分钟总分:  分) 一、 给加点的字选择正确的读音 ( 分) 稀疏   ( s  s h )谈  心 ( t  n d  n)朴  素 ( p  b )鸡冠  花 ( g u  n g u  n) 慰藉   ( j   j i )绮  丽 (

35、 q  y )捣  衣 ( t  od  o) 倘  若 ( t  n gs h  n g) 二、 看拼音, 写词语 ( 分) l  oy  n g         w l  i         f  n g x i  n         b i  nf          z h u  n

36、 g s h          s h u  i l  n g         x i  y  n         b  q          三、 辨字组词 ( 分) 徐 () 除 ()   疏 () 流 ()   滩 () 难 ()   茅 () 序 ()  四、 换个偏旁再组词 ( 分) 蝙 ()() ()()  

37、;蜻 ()() ()()  锐 ()() ()()  五、 写出下面词语的近义词或反义词 (  分)        写近义词 顺序   ()风趣   ( )锐利   ()美丽   () 鲜嫩   ()复杂   ( )神奇   ()感谢   ()        写反义词 华丽   ()甜蜜   ( )活泼   ()唯一   () 独特   ()明洁  

38、; ( )暖和   ()纤细   () 六、 默写 宿新市徐公店 ( 分)  宋   七、 仿照例子写句子 ( 分)  例:即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊. 即使,也.  例:乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景. ,不论,不论,都.    领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家   例:三月的桃花水,是春天的竖琴.三月的桃花水,是春天的明镜. 的,是.的,是. 八、 根据句子的意思, 写出相应的诗词句 ( 分)  白天长了,篱笆的影子随着太

39、阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱 笆飞来飞去.   草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草.含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好, 那满头白发的老翁和老妇是谁家的呀?  九、 按要求改写句子 ( 分)  鸭子把头扎到水下去觅食.( 改为 “ 被”字句)   天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和 谐的田园风景画.( 缩句)   小小的天窗是乡下孩子们唯一的慰藉.( 改为反问句)  十、 课内阅读 (  分) 三月桃花水 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边

40、? 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着 蓝天? 啊,河流醒来了! 三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊.有一千朵桃花,点点洒在河 面,有一万个小酒窝,在水中回旋. 三月的桃花水,是春天的竖琴. 那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦 苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声 三月的桃花水,是春天的明镜. 它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘 来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣 啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉.  “ 三月桃花

41、水”指的是什么水? (分)   用 “”为文章划分层次,并写出每层的层意.(分)    结合文章说一说,作者对三月桃花水有着怎样的情感.(分)      领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家   文章的第自然段和第自然段能否换位置? 为什么? (分)   十一、 课外阅读 (  分) 春潮 北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退. 山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在衰竭.朝阳处雪已融化,雪水顺着斜谷流过 来,冲开了山涧溪水的冰面.那巨大的冻结在岩屋上的瀑布也开始活动了,流水声一天天越

42、来越大 地响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江.那冰封的大江在春天太阳的照射下, 在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,变软了,颜色也变暗了. 终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响  开江了! 风从窗缝里挤了进 来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活  了! 它扯着我的衣襟向江岸奔去.我和人们一起站在 江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的坚冰崩溃了.被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌 着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着.一块块巨大的冰排,被江水推动着,山 一样地竖了起来,又摔倒下去,发出咔嚓咔嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花.滚滚

43、的春潮把坚冰 击溃了,淹没了,迫使它驯服地和残冬一起向远方流去. 春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树木,每一 株刚刚露出地面的小草:春天来了! 春天来了!  选文描述的是什么时节,怎样的情景? (分)    春天与冬天的较量让人震撼,请你完成下面关于这场较量的总结.(分) 大江发生变化向远方 流去  选文中的加点词 “ 复活”是什么意思? 大江是怎样 “ 复活”的呢? (分)    文末画线的句子运用了哪些修辞手法? 这段话在文中有什么作用? (分)    十二、 写作 (

44、 分) 春天,树木发芽,小草从土里探出头来,燕子们在天空中叽叽喳喳地叫着;夏天,百花盛开, 虫鸣鸟叫,知了没完没了地唱着 “ 知了,知了” ,花草树木沐浴在火热的阳光里;秋天,一个丰收 的好季节,如果这时到农村走走,你会看见满树的果实和满山坡的成熟的庄稼,人们在享受着丰收 的喜悦;冬天,整个世界都洋溢在既温暖又舒服的阳光里,偶尔,纷纷扬扬的白雪来了,那是天空 中飞舞的精灵你最喜欢哪个季节? 为什么? 这个季节有怎样的景色或是有趣的故事? 写出来和 大家一起分享吧! 请以 “ 那个( 春天、夏天、秋天、冬天)”为题作文.    领取海量优质学习资源，请关注微信公众号

45、：凌轩教师之家  错 题 更 正 原题: 正解: 错题原因分析: 原题: 正解: 错题原因分析: 原题: 正解: 错题原因分析:    领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家  第 二 单 元  琥珀 一、 给加点的字选择正确的读音 琥珀   ( p b )渗  出 ( s h  n s h  n g) 俯  仰 ( f   f ) 拂拭   ( s h  s ) 掩埋   ( m  i m  i) 澎湃   (

46、 b  i p  i) 二、 看拼音, 写词语 y  n g c  n         x i  n g x          f  n q i          n h  u         三、 选词填空 迫近逼近  后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上 来,()那古老的森林.  奥运大赛 () ,各国运动员纷纷 摩拳擦掌,积

47、极准备. 断绝隔绝  这里交通不便,一座座大山 ()了山 里人与外界的联系.  波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔 起.树 ()了生机,慢慢地腐烂了,剩 下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面. 四、 按要求改写句子  一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光 下快乐地飞舞.( 缩句)   两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪 珠里.( 改为 “ 被”字句)  五、 读一读, 想一想  文中的琥珀是怎样形成的?   课文中的琥珀 “ 是很少见的” ,为什么?   为什么人们 “ 可以想象它们当时在黏稠 的松脂里怎样挣扎” ?

48、 六、 阅读下文, 回答问题 ( 一) 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林. 许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里 闪闪地发出金黄的光. 一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光 下快乐地飞舞.它嗡嗡地穿过草地,飞进树林. 那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可 以闻到一股松脂的香味. 忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只 苍蝇当作一顿美餐.它小心地划动长长的腿, 沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了. 蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的 事情.一大滴松脂从树上滴下来,刚好   落在树 干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头. 松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后 积成一个松脂球,把两只小

49、虫重重包裹在里面. 小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想 什么美餐了.两只小虫都淹没在老松树黏稠的 黄色泪珠里.它们前俯后仰地挣扎了一番,终 于不动了. 那只小苍蝇停在一棵大松树上.它伸起 腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑 袋.它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘.    领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家   选文段落的顺序被打乱了,请你重新 排列.( 只写序号)   选文中的加点词 “ 刚好”是什么意思?   说说文中画线句子的意思.   ( 二)岩 石 生 蛋 都知道鸡会生蛋,鸟会生蛋,蛇会生蛋, 可从来没听

50、说过石头会生蛋.然而,在贵州省 的三都县却偏偏出现了岩石生蛋的奇事. 清明时节,我们带着对岩石生蛋的疑问和 兴趣前往三都县,直奔岩石生蛋的地方而去. 两个多小时后,我们来到一个叫姑鲁寨的地方. 村里有九十户人家,都过着悠然自得的生活. 有趣的是,家家户户门前都放着几个圆滑的石 头,做凳子用.这些石头大小不一,非常沉重. 村民们告诉我们,它们就是石蛋. 与鸡蛋不同,石蛋硬邦邦的,不怕摔不怕 砸,坐在上面还挺舒服呢! 这些石蛋是从哪里 生出来的呢? 一位热情的村民主动为我们带路去观看岩 石生蛋的地方.我们沿着山谷往前走,约二十 分钟后,来到了一个小溪旁.村民指着溪旁高 山上的岩崖说,这就是岩石生蛋

51、的地方. 探索欲望驱使着我们想要上去看个究竟. 在七十多米高的一块悬岩绝壁上,我们看到了 壮观的岩石生蛋奇观.悬岩仅有十几米长,高 两米左右,但大大小小的几十个等待降生的石 蛋却布满了整个悬岩,就像有一排母鸡正在生 蛋一样,有的只露出一点儿蛋头,有的已露出 一半,有的已挤出岩石就要降生大地.生下的 石蛋掉在岩下,大小不等,轻的也有几十千克 重.石蛋为青赤色,表面有如原木断面般的纹 路,纹理清晰. 今天我们的运气不错,碰巧一个石蛋就要 降生了.村民用手轻轻一碰它,石蛋果然脱岩 而出,一个圆溜溜的石蛋坠落于地. 岩石为什么会生蛋呢? 某大学地质系教授认为,这地方的山岩已 形成四五亿年,在岩石的形成

52、和以后的挤压中, 由于成分的差异和形状的不同而产生蛋形石. 又有地质学家分析认为,这一现象可能是由于 “ 蛋”岩石与周围岩石的成分不同,经过上亿年 的变迁,相继脱离原岩石,掉落下来.还有地 质学家与生物学家通过石蛋外表的木纹状纹理 分析认为,可能是岩石中含的特异矿物质,在 地壳运动中受地热作用形成一种结晶体,这种 结晶体又在地壳运动的驱动下逐渐脱离原岩石, 形成石蛋. 不管是什么原因,岩石生蛋的现象是确确 实实存在的.这一奇观让我再一次体会到:世 界真奇妙!  文中画线的句子生动地再现了 的情景.  请将短文分成四部分,用 “”标出, 并写出每部分的大意.   &

53、nbsp;请用一段话来讲述岩石生蛋的过程,并 且使用到以下三个词语. 奇观奇妙奇特    你觉得 “ 岩石生蛋”有趣吗? 你还知道 大自然中的哪些奇闻趣事? 写一写.  七、 想一想, 写一写 读了  琥珀这篇课文以后,你对其中的 什么问题感兴趣?       领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家   飞向蓝天的恐龙 一、 给加点的字注音 繁衍   ()脑颅   () 敏捷   ()开辟   () 崭  新 ( )膨  大 ( ) 二、 下

54、列每组词语中加点字的读音全都一样的 一项是() A 迟钝  十吨  B 仅  有 权  力 C 澎  湃膨 大 D 绮  丽 树栖  三、 看拼音, 写词语 t  nh u          g  z i         s u d  o         t  id          x i  ox

55、  n y  y                  四、 辨字组词 毫 () 豪 ()   描 () 猫 ()  末 () 未 ()   肢 () 枝 ()  鸽 () 鸡 ()   辟 () 辣 ()  五、 根据课文内容填写词语  说到恐龙,人们往往想到 ()的 霸王龙或者 () 、()的马门溪龙; 谈起 鸟 类,我 们 头 脑 中 自 然 会 浮 现 轻 灵 的 ()或者五彩斑斓的 () .  早在

56、世纪,英国学者 ()就 注意到恐龙和鸟类在 ()上有许多 相似之处. 六、 根据意思写词语  形容高兴到了极点. ()  指跟某个事物没有丝毫联系. ()  指文章传神绝妙之处. ()  表示颜色非常好看,色彩相当丰富. () 七、 用加点的词语造句  鸟类不仅   和恐龙有亲缘关系,而且   很可 能就是一种小型恐龙的后裔.   在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的 演化,最终变成了凌空翱翔   的鸟儿.  八、 按要求改写句子  科学家们希望能够全面揭示这一历史进 程.( 改为反问句

57、)   随着越来越多相关化石的发现,使他们 离这一愿望的实现已越来越近了.( 修改病句)  九、 读句子, 完成练习  恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成 了凌空翱翔的鸟儿. “ 一支”表示 ;“ 漫长的演化”表示 .  辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的 证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了 点睛之笔. “ 画卷”指的是. “ 点 睛之笔”指的是; 把辽西的发现说成是 “ 点睛之笔”是因为 .  一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长    领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家  有羽毛. “ 一

58、些”表示, “ 应该”表示,这说明 . 十、 读一读, 想一想  飞向蓝天的恐龙演化成了哪一类物种?    关于恐龙飞向蓝天的原因,课文中给出 了两种说法,请概括.   十一、 阅读下文, 回答问题 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千 万年前.它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力, 能够支撑起整个身体.数千万年后,它的后代 繁衍成一个形态各异的庞大家族.有些恐龙像 它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四 足行走.有些恐龙身长几十米,重达数十吨; 有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克.有些 恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些 恐龙则温顺可爱,以植物为食

59、.其中,一些猎 食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨 骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前 肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美 丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲.它们中的一 些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到 树上生存.这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、 降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动 飞行.不过,另一种看法是,飞行并非始于树 栖生活.有些科学家推测,一种生活在地面上 的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔. 不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙 最终变成了天之骄子  鸟类,它们飞向了蓝 天,从此开辟了崭新的生活天地.  概括选段的主要内容. &n

60、bsp; 恐龙演化的时间是漫长的,特点也是多 样的.在这个庞大的家族里都繁衍出了哪些不 同特点的恐龙?     文中画线的句子是比喻句吗? 为什么?    请概括出一些猎食性恐龙在向鸟类演变 的过程中身体发生的变化.     关于恐龙在演化成鸟类的过程中学会飞 翔的原因,科学家们的解释一样吗? 请你查阅 资料,说说自己的看法.    十二、 想一想, 写一写  “ 亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同 类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族.科 学家们希望能够全面揭示这一历史进程. ”你认 为有没有这种可能?

61、说说你的想法.      科学界存在着不同物种之间的演化假 说,你还知道哪些假说,收集相关资料,和大 家分享一下吧.        领取海量优质学习资源，请关注微信公众号：凌轩教师之家   纳米技术就在我们身边 一、 给加点的字注音 杀菌   ()乒乓   () 除臭   ()癌症   () 病灶   () 二、 看拼音, 写词语 n m          y  n g y  u   &

62、nbsp;     p  x i  n g         j  b  n g         j i  n k  n g         x  y  o         三、 辨字组词 隐 () 急 ()   蔬 () 疏 ()  胞 () 抱 ()   灶 () 社 ()  防 () 纺 ()

63、  健 () 建 ()  钢 () 刚 ()   箱 () 霜 ()  四、 写出下列词语的近义词和反义词 近义词反义词 新奇   ()   ( ) 兴起   ()   ( ) 先进   ()   ( ) 降低   ()   ( ) 深刻   ()   ( ) 五、 联系课文内容, 下列说法不正确的一项是 () A 冰箱里面如果使用一种纳米涂层,就会 具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜 期更长. B 有一种叫作 “ 碳纳米管”的神奇材料, 比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我 们还可以坐上 “ 碳纳米管天梯”到太空 旅行. C 未来的纳米机器人甚至可以通过血管直 达病灶,杀死癌细胞. D 利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实 现疾病的早期检测与预防. 六、 读一读下面的句子, 说说它们使用的说明 方法及作用  纳米是非常非常小的长度单位,纳米 等于十亿分之一米.    如果把直径为纳米的小球放到乒乓球