1、影影 子子 ynyn 影影 5 5 导入一导入一 导入二导入二 导入三导入三 初读课文初读课文 认真听朗读，注意生字词的读音，认真听朗读，注意生字词的读音， 试着把课文读通顺。找出课文中需试着把课文读通顺。找出课文中需 要读轻声的词语。要读轻声的词语。 在每个小节前面标上序号，然后说在每个小节前面标上序号，然后说 一说：这篇课文一共有一说：这篇课文一共有_小节。小节。 2 2 影影 子子 在在 前，影前，影 子子 在在 后，后， 影影 子子 常常 常常 跟跟 着着 我，我， 就就 像像 一一 条条 小小 黑黑 狗。狗。 y y n n zizi z z i i qiqi n yn y n n
2、zizi z z i i h h u u y y n n zizi chch n n chch n n n n zhezhe w w jiji xixi n n y y titi o xio xi o ho h i i u u 影影 子子 影影 子子 跟跟 着着 我我 轻声的词语轻声的词语 1 1 影影 子子 在左，影在左，影 子在子在 右，右， 影影 子子 常常 常常 陪陪 着着 我我， 它是它是 我的我的 好好 朋朋 友。友。 y y n n zizi z z i i zuzu y y n n zizi z z i i y y u u y y n n zizi chch n n chch
3、n n p p i i zhezhe w w t t shsh w w de hde h o po p n n youyou 影影 子子 影影 子子 陪陪 着着 我我 轻声的词语轻声的词语 2 2 影子影子 前后前后 黑狗黑狗 左边左边 右边右边 它的它的 好的好的 朋友朋友 在乎在乎 我们我们 我会认我会认 影影子子 前后前后 黑狗黑狗 左左边边 右右边边 它它的的 好好的的 朋友朋友 在在乎乎 我我们们 友友 好好 左左 后后 狗狗 影影 前前 它它 朋朋 右右 黑黑 _好事好事 _好学好学 好好 hoho hoho 运用：运用：好好（hoho）学是件学是件好好 （hoho）事，应该提倡事
4、，应该提倡。 在在 后后 我我 好好 后天后天 后来后来 正好正好 好人好人 结构：结构： 部首：部首： 书写指导：书写指导： 半包围半包围 撇在竖中线上起笔。“土”的撇在竖中线上起笔。“土”的 第一横靠近横中线，一竖靠近第一横靠近横中线，一竖靠近 竖中线。竖中线。 zizi 在在 土土 结构：结构： 部首：部首： 书写指导：书写指导： 独体字独体字 丿丿 横在横中线上起笔，稍往上横在横中线上起笔，稍往上 斜。斜钩在竖中线上起笔，斜。斜钩在竖中线上起笔， 略高于左边。略高于左边。 ww 我我 看图，说说影子在小朋友的哪个方向？看图，说说影子在小朋友的哪个方向？ 前前 后后 左左 右右 影子在前
5、影子在前 影子在后影子在后 影子在左，影子在左， 影子在右，影子在右， 左左 右右 影子在影子在 本文有哪些表示位置的词语？本文有哪些表示位置的词语？ 前前 后后 左左 右右 前前 后后 右右 左左 以自己为中心，身体以自己为中心，身体 的正面所对的方向是前，的正面所对的方向是前， 后背所对的方向为后，左后背所对的方向为后，左 手一侧的方向为左，右手手一侧的方向为左，右手 一侧的方向为右。一侧的方向为右。 如图，说一说：你座位的前后左右都是谁？如图，说一说：你座位的前后左右都是谁？ 再读课文，说说文中把影子比作了什么？再读课文，说说文中把影子比作了什么？ 影子常常跟着我，影子常常跟着我， 就像
6、一条小黑狗。就像一条小黑狗。 影子常常跟着我，影子常常跟着我， 它是我的好朋友。它是我的好朋友。 你觉得你觉得 影子还可以影子还可以 比作什么？比作什么？ 板书设计板书设计 前前 左左 后后 右右 影 子 影 子 形影不离形影不离 拓展延伸拓展延伸 拓展一拓展一 拓展二拓展二 拓展三拓展三 学习本课后，你还想知道哪些与学习本课后，你还想知道哪些与 影子有关的事呢？一起来看看吧。影子有关的事呢？一起来看看吧。 随堂演练随堂演练 影影子子（ynyn ynyn） 常常常常（chnchn cncn ） 朋朋友友（pnpn pnpn） 一、用“一、用“”给加色的字选择正确的读音。”给加色的字选择正确的读音。 二、连字组词。二、连字组词。 前前 左左 上上 进进 下下 后后 出出 右右 影子影子 看一看，谁来了？光来了，影来了。看一看，谁来了？光来了，影来了。 光在前，影在后。光在左，影在右。光在前，影在后。光在左，影在右。 光在斜方影变长，光在上方影变短。光在斜方影变长，光在上方影变短。 光没了，影没了，光和影全没了。光没了，影没了，光和影全没了。 三、拓展阅读。三、拓展阅读。 1.1. 有感情地朗读课文，默写生字词。有感情地朗读课文，默写生字词。 2.2. 观察自己的影子，和朋友做影子游戏。观察自己的影子，和朋友做影子游戏。 课后作业课后作业
