1、 1 走进花的世界综合实践活动设计方案 第一阶段 明确任务 一、选题背景 一支艳丽芳香的月季花摆在窗前，顿时给人以生机盎然和美的 感受； 一丛苍郁葱茏的文竹放在案头， 立即呈现一派清雅文静的气氛； 一盆芳香浓郁的兰花摆在室内，芬芳四溢，令人心旷神怡；一支密枝 接挂的金柑，硕果于累累中见到丰硕。 花，赏心悦目优美动人；花，历来为人们视为吉祥、幸福、繁 荣、团结和友谊的象征。我国人民自古以来就有赏花、养花的高雅风 尚。在长期养花实践中，积累了极其丰富的经验。今天我们一起来走 进花的世界。 二、活动目标 1、让学生了解养花的益处及科学养花的相关知识。 2、在交流、评价活动中培养学生自主学习、合作探究
2、的能力。 3、培养学生对养花的兴趣。 三、活动内容 1、备种 （1）了解挑选花种的知识。 （2）还要知道哪些种子容易发芽，哪些种子不容易发芽；选种和播 种应该注意哪些问题。 2、生活习性 了解花的生活习性，更好的进行管理和种植。 2 3、浇水 （1）学习了解如何给花科学浇水，这要求了解掌握花的习性。 （2）学会自制有营养的水来浇花。 4、施肥 要想花儿壮，全靠肥来养。需要学生了解施肥的方法和如何自己制做 肥料。 5、防虫 了解并掌握绿色无毒的防虫方法。 6、修剪 （1）要了解哪些花需要修剪，哪些花不需要修剪。 （2）知道常见花的简单修剪方法。 四、活动过程 第一阶段 明确任务 1、花种组 (1
3、)为大家准备花的种子。 (2)告诉大家选种和播种的常识。 2、习性组 向大家介绍常见花的生活习性，例如：了解花的属性，喜阴，喜阳， 喜水，还是耐旱等等，这样便于更好的对花进行管理。 3、浇水组 （1）为大家讲解如何浇花， 怎么能够控制好水量刚好适合花的需要。 （2）为大家介绍生活中的哪些水可以来浇花， 比自来水会更有营养， 3 更有利于花的生长。 4、施肥组 为了让花更好的茁壮成长， 给大家介绍一些自制花肥简便易行的好方 法，供大家参考。 5、防虫组 花在成长过程中难免会遇到病虫害的侵袭， 给大家介绍一些简便易行 的绿色无毒防虫、杀虫的好方法。 6、修剪组 （1）告诉大家常见的花中哪些需要修剪
4、哪些不需要修剪。 （2）为了让花更好的生长，介绍简单的修剪方法。 4 走进花的世界小组计划 组长 组员 小组名称 活动计划 小组研究的问题 研究内容 研究方法 预期成果展示 黑板报（ ）故事会（ ）作文感悟（ ）手 抄报（ ）观察日记（ ）调查报告（ ） 幻灯片（ ） 5 第二阶段 分享各组学习所得 （1）给各组分发种子，并介绍选种和播种的常识。 （2）各组分享自己学到的养花技能，让其它组都切实掌握，熟记于 心，便于在今后养花过程中，应用起来得心应手。 第三阶段 成果展示，学生记录每一个过程 （1）播下各种花的种子。 （2）花在茁壮成长过程中的变化。 （3）杀虫、修剪等等。 （4）最后开出美丽的花。
