1、综合实践与活动创新 水 果 之 家 第三阶段 成果汇报 分层评价 一、各组设计方案讨论展示内容， 并进行课下排练。 教师指导： 辅助学生对资料进行筛选和整理， 引导学生用合适的形式来展示本组的 成果。 水果销售组 （1）调查表 （2）水果销售 （3）家乡的水果 （4）为衡水水果设计广告语。 调查时间调查时间 调查地点调查地点 水果名称水果名称 水果价格水果价格 我们的发现我们的发现 水果价格调查表 衡水水果销售流程图 菜农 衡水水果店集市 水果批发市场 水果专业合作社 批发商 大超市果品市场 遍及全国30个城市 远销日韩俄等国 零售商 百姓餐桌 日本 俄罗斯 衡水水果销售网络图 时间时间 吃了
2、哪些水果吃了哪些水果 重量（千克）重量（千克） 星期一星期一 星期二星期二 星期三星期三 星期四星期四 星期五星期五 星期六星期六 星期日星期日 算一算，全家一周吃了算一算，全家一周吃了_种水果，大约有种水果，大约有_ 千克。千克。 全家全家_口人。平均每天每人大约吃水果口人。平均每天每人大约吃水果_ 千克。千克。 家庭吃水果调查表 家乡的深州蜜桃 深州蜜桃具有两千多年的栽培历史。深州蜜桃具有两千多年的栽培历史。 据据深州县志深州县志记载记载:汉时汉时深州土深州土 产曰桃，往时有桃贡，产曰桃，往时有桃贡，北国之北国之 桃，深州最佳，谓之蜜桃桃，深州最佳，谓之蜜桃。深州深州 之桃，饶阳之绣，安平
3、之绢，皆一之桃，饶阳之绣，安平之绢，皆一 境之独胜也。境之独胜也。并列为进献并列为进献 这就是国庆宴会上的高档果品深州蜜桃呀这就是国庆宴会上的高档果品深州蜜桃呀 这也是国庆宴会上的高档果品深州蜜桃呀这也是国庆宴会上的高档果品深州蜜桃呀 这就是深州蜜桃园摘桃的现场拍照实况：这就是深州蜜桃园摘桃的现场拍照实况： 客人们都来桃园摘桃了，先尝尝看甜不甜，客人们都来桃园摘桃了，先尝尝看甜不甜， 看他们高兴的表情就知道了。看他们高兴的表情就知道了。 家乡的草莓 和美草莓观光采摘园是衡水市规 模最大、栽品种，在衡水家门口 采摘草莓，品尝到色、香、味俱 佳的草莓，采摘的同时，学到很 多科学知识，感受就是不一
4、样！ 家 乡 的 草 莓 衡水水果，让您放心的水果。 Hengshui Fruits, Let you rest assured Fruits . 衡水蔬菜，用绿色告诉世界。 Hengshui Fruits, green to tell the world. 水果探秘组 学生戴头饰表演，苹果、草莓、橘子、 无花果、桃杏和西瓜石榴等几种水果 的产地、特点等。 水果营养组 展示自己的手抄报，对本地常见水果营养 方面的知识进行摘抄和积累。 水果美食组 对照自己的动手制作的水果拼盘视频或照 片，读作文。 学生拼盘作品（大耳猴） 学生拼盘作品（椰子树） 学生拼盘作品（螃蟹） 学生拼盘作品 学生拼盘作品（花朵） 学生拼盘作品（太阳花） 学生拼盘作品 展示结束后，请同学们畅谈本次活动 的收获与感想。然后一起对各组及个人 的表现进行了评价，并颁发了“优秀组 织奖”、“最佳创意奖”、“积极参与 奖”等。 畅想未来水果 学生自由说说 活动评价表 学 生 评 价 教 师 点 评 1、你喜欢这次活动吗？ 2、你在活动中的想法和别人一样吗？ 3、你是怎么解决遇到的困难的呢？ 4、你最喜欢哪一组的成果呢？ 5、你对自己的表现满意吗？ 6、你都有哪些收获呢？
