1、谁是最可爱的人？这首歌曲是由臧云飞作曲家创作，他创作了很多经典的歌曲在我们生活中广为流传如当兵的人、三百六十五个祝福、珠穆朗玛等等，今天我们学唱的这首一二三四歌就是他结合解放军战士热爱祖国、热爱军营生活的高贵品质来创作的。什什 么么 是是 进进 行行 曲？曲？进行曲是一种用步伐节奏写成的声乐曲和器乐曲。起源于16世纪西方的战乐，从17世纪起，由通常伴随队伍行进或用于世俗性的礼仪活动，逐渐进入音乐会演奏以及歌剧、舞剧音乐中，最终成为一种特定的音乐体裁。名普通演奏员，名普通演奏员，在人群中默默无在人群中默默无名；他曾担任过名；他曾担任过指挥，在众人前指挥，在众人前慷慨激昂；他是慷慨激昂；他是著名作
2、曲家，创著名作曲家，创作了许多脍炙人作了许多脍炙人口的优秀歌曲；口的优秀歌曲；他现在又开始做他现在又开始做电视导演，在艺电视导演，在艺术道路上开始新术道路上开始新的篇章。不管在的篇章。不管在什么样的岗位，什么样的岗位，不管担任什么样不管担任什么样的角色，他唯一的角色，他唯一不变的是一个当不变的是一个当兵的人！兵的人！创作背景 阎维文和黄宏等军旅艺术家下部队演出，听到训练的战士在喊着一二三四的口号，黄宏说要是有那么一首歌里有着一二三四的话，一定很上口，很有感召力。阎维文也觉得这种歌能让战士跟着一起唱，有很好的互动效果，就和该歌曲的词作者商量，几人一拍即合，使得该歌曲得以诞生并流传至今。阎维文阎维
3、文黄宏黄宏表达了解放军叔叔怎表达了解放军叔叔怎样的情怀？样的情怀？1 1、初步感受歌曲、初步感受歌曲1 1铿锵有力，自信自豪铿锵有力，自信自豪2 2为保卫祖国，四海为家为保卫祖国，四海为家3 3表达了解放军热爱祖国、热爱表达了解放军热爱祖国、热爱 家乡、乐观向上的豪迈情怀。家乡、乐观向上的豪迈情怀。从节奏、旋律、情绪表达等方面来分析一下歌曲可以分为几个局部？2 2、复听歌曲、复听歌曲3、情绪升华、情绪升华边学唱边体会每局部所表现的情绪是怎样的？前8小节：铿锵有力的节奏和简洁明朗的旋律，表现解放军战士鉴定、勇敢、坚强性格。916小节：先密后疏的节奏旋律，类似于说唱类的风格，唱起来令人想到战士行军
4、途中说快板书的情景，给人以活泼乐观豪迈的印象。17小节至结束(结尾)：领唱加伴唱的形式、口令的声音，使人联想到炽热的军营生活，感受到战士们自豪的情感。4、歌曲学唱1=C 4/4 稍快稍快前8小节：铿锵有力的节奏和简洁明朗的旋律，表现解放军战士鉴定、勇敢、坚强性格。916小节：先密后疏的节奏旋律，类似于说唱类的风格，唱起来令人想到战士行军途中说快板书的情景，给人以活泼乐观豪迈的印象。“0在简谱里表示休止符号作为停顿的意思在简谱里表示休止符号作为停顿的意思17小节至结束(结尾)：领唱加伴唱的形式、口令的声音，使人联想到炽热的军营生活，感受到战士们自豪的情感。5、课堂小结：通过这节课的学习，我们应该学习解放军战士什么样的精神？什么样的品质？1 1高度的乐观主义精神高度的乐观主义精神2 2热爱祖国热爱军营生活的高贵品质热爱祖国热爱军营生活的高贵品质6 6、拓展、拓展 你还知道哪些军旅歌曲？7 7、聆听并思考、聆听并思考 比照歌曲当兵的人和一二三四歌的异同之处？当兵的人、说句心里话、军港之夜等等
