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我与书法同成长书写问题解决课教学设计 教学目标： （一） 知识目标 能解决书写过程中遇到的问题。 （二） 能力目标 培养学生解决问题的能力。 （三） 情感目标 培养学生动口、动脑、善于交流的良好品质。 教学重难点： 能解决书写过程中遇到的问题和培养学生解决问题的能力。 教学过程： 一、回顾导入,引出探究内容 1、教师回顾开展的活动。 2、教师引出本课探究内容。 二、发现问题 出示照片发现书写过程中的问题，各小组畅所欲言。 三、探究、交流书写的方法 1、小组探究书写时存在的问题的解决方法。 2、交流解决办法，并探讨可行性。 3、生生互动，进行点评。 四、师生总结，拓展延伸 1、学生谈收获。 2、 老师做总结并引导学生根据实际提出书写还面临的问题课后 思考整理。 五、课堂板书： 我与书法同成长 问题解决课 发现问题：书写坐姿不端正 书写不够工整 解决问题：提醒、督促坐姿 每天加强书写，多点评比
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