1、 第二课时第二课时 设计设计垃圾箱垃圾箱 活动目的：活动目的： 1、通过活动使学生了解垃圾箱在生活中的作用，从而增加学生的环保意识。 2、通过设计垃圾箱，培养学生的创新能力及参与社会生活的意识。 3、通过活动培养学生收集、处理信息和动手实践能力。 活动过程：活动过程： 活动一、创设情景，引出课题 1、学生看录象（垃圾成堆，很肮脏） 看好后师问：你看了有什么想法？说出来给大家听听。（危害性） 2、引出课题，确定探究的问题 这么多的垃圾该如何收集处理呢？课件出示课题：垃圾箱。 活动二、分组合作活动 1、全班交流课外查到的资料： （1）介绍垃圾桶分类。根据国家制定的统一标志，生活垃圾被重 新划分为
2、四类，它们分别是可回收垃圾、不可回收垃圾，有害垃圾和其他垃圾。 （2）介绍分类垃圾桶特点 （3）按盛放垃圾形式分为：独立垃圾桶、分类垃圾桶、单桶垃圾桶和双桶垃圾桶。 （4）按加工材料分为：玻璃钢垃圾桶、frp 垃圾桶、复合材料垃圾桶、塑料 垃圾桶、钢木垃圾桶、 (5)、按款式分为：翻盖垃圾桶、卡通垃圾桶、脚踏式垃圾桶、半圆头垃圾 桶、移动式垃圾桶、新款垃圾桶 (6)介绍三种垃圾桶的分类标准：绿色垃圾桶：可回收垃圾：塑料、玻璃、铝制品； 红色垃圾桶： 可回收垃圾： 食物、 纸张、 纸盒； 黑色垃圾桶： 不可回收垃圾。 可 收回垃圾：纸类、玻璃、金属、塑料、橡胶、竹木制品、纺织品等； 2、欣赏生活中的垃圾桶 活动三、学生设计垃圾箱并交流 1、你们想不想自己也来设计一只垃圾箱？现在就请你为学校、家里、公共 场所等地方设计一只最科学、实用、美观的垃圾箱。 2、设计好后，学生小组内交流，并说一说自己的创新之处。 3、班内展评（抽几生上讲台实物投影并说一说自己的创新之处），评议， 建议 活动四： 1、 欣赏与介绍国外的垃圾桶设计 2、 提倡废物利用，欣赏废物利用成果 活动总结
