1、巧用玉米皮教学设计 第 1 课时 活动目标 1、使学生能初步了解玉米皮在编织、制作方面的一些特殊技能和一些相关的基础知识。 2、学 习掌握一些最基本的利用玉米皮制作工艺品的方法。培养学生挑选、整理、设计、编织、剪贴、粘贴、缝 制、合作、交流等方面的技能。 3、培养学生热爱自己家乡、关注身边生活、热爱生活的真实情感及善于 观察、勤于思考、勇于创新的意识。 活动准备 干玉米皮、卡纸、剪刀、彩笔、胶水。 活动过程 一、情境导入 1、师：同学们，在农村你们对玉米皮一定一点儿也不陌生。都可以用玉米来做 什么呢？（生答）师：多数人家把玉米皮当柴烧或做肥料。其实玉皮还有一种特殊的用途，用它可以做出 很多精美
2、的工艺品。 2、师：下面，请大家看屏幕，说说你们看到了哪些工艺品？（播放课件） 生：花篮、 小动物、蒲团. 设计意图：通过创设具体的情境来引入新课，让学生感觉自然、亲切。通过播放课件， 学生在欣赏的同时，又激发了他们的学习兴趣。使学生体验学习的生活化，并为学习新课做准备。 3、师： 通过刚才的课件，你们喜欢这些工艺品吗？师：这些都是由玉米皮编制成的。你们有兴趣自己亲手做一件 玉米皮工艺品吗？ 二、 实践与探究 设想一下你的作品， 并探究制作的方法。 （1） 学生提出自己想作的玉米皮作品的想法。 。 （2）小组成员讨论，完善设计。 （3）明确小组课题，做好分工。 设计意图：通过分组及选择研究课题， 培养学生的团队意识及自己解决问题的能力。 三、操作室 活动一 玉米皮剪贴画 1、教师展示实物作品及图片，激发学生兴趣。 2、学生在交流中探 究玉米皮剪贴画的制作方法。 四、导航站 1、设计精美的图案。 2、挑选玉米皮。 3、按图案设计的要求剪玉米皮。 4、把剪好的玉 米皮贴在设计的图案上。 5、根据需要在粘贴后的作品上填充颜色。 五、反思 通过本次活动学生制作出一些玉米皮作品，都很简单。虽然作品不够精美，但学生们有分工有 合作，培养了学生解决问题的能力。
