ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:18 ,大小:2.78MB ,
文档编号:661561      下载积分:5 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-661561.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(tdj2000)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(苏教版四年级上册数学1.3 练习一课件.pptx)为本站会员(tdj2000)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

苏教版四年级上册数学1.3 练习一课件.pptx

1、练习一 苏教版 数学 四年级 上册 练习一练习一 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 升和毫升升和毫升 巩固练习巩固练习 1 1 练习一 复习旧知复习旧知 像一盒牛奶、一个水桶、一个暖壶等这样的能容纳像一盒牛奶、一个水桶、一个暖壶等这样的能容纳 其他物体的物体叫做容器。其他物体的物体叫做容器。 一个容器能盛东西的多少就叫一个容器能盛东西的多少就叫容量容量。 练习一 复习旧知复习旧知 125mL 12L 通常测量体积(容积)单位用升通常测量体积(容积)单位用升(L)(L)或毫升或毫升(mL)(mL)表示。表示。 2L 练习一 一瓶一瓶 大约有大约有1515( )。)。 一台一台

2、 大约有大约有7070( )。)。 计量比较多的计量比较多的 液体时,用升液体时,用升 作单位。作单位。 升升 计量比较少的计量比较少的 液体时,用毫液体时,用毫 升作单位。升作单位。 毫升毫升 练习一 5 5升升300300毫升毫升= =( )毫升)毫升 1 1升升=1000=1000毫升,先将毫升,先将5 5升换升换 算成算成50005000毫升,再用毫升,再用50005000 毫升加毫升加300300毫升即可。毫升即可。 53005300 练习一 巩固练习巩固练习 比较下面比较下面3 3个玻璃杯的容量,你发现了什么?个玻璃杯的容量,你发现了什么? 左边的玻璃杯容左边的玻璃杯容 量最大;中

3、间和量最大;中间和 右面的玻璃杯的右面的玻璃杯的 容量相等。容量相等。 给左面的玻给左面的玻 璃杯盛满果璃杯盛满果 汁。汁。 将左面的玻璃杯的将左面的玻璃杯的 果汁倒给中间的玻果汁倒给中间的玻 璃杯,倒满后,左璃杯,倒满后,左 面玻璃杯还有剩余。面玻璃杯还有剩余。 将中间玻璃杯将中间玻璃杯 的果汁倒入右的果汁倒入右 边玻璃杯后刚边玻璃杯后刚 好装满。好装满。 练习一 哪些容器的容量比哪些容器的容量比1 1升大?升大? 棱长是棱长是1 1分米的分米的 正方体容器的容正方体容器的容 量是量是1 1升。升。 比比1 1升大升大 比比1 1升大升大 练习一 在括号里填上“升”或“毫升”。在括号里填上“

4、升”或“毫升”。 一瓶果汁大一瓶果汁大 一盆水大一盆水大 一桶纯净水大一桶纯净水大 约有约有500500( ) 约有约有7 7( ) 有有1919( ) 毫升毫升 升升 升升 练习一 给下面的容器选择合适的单位,连一连。给下面的容器选择合适的单位,连一连。 升升 毫升毫升 练习一 900900毫升毫升 1 1升升 6 6升升 60006000毫升毫升 3 3升升 25002500毫升毫升 70007000毫升毫升 8 8升升 在在 里填“里填“ ”“”“ ”或“”或“= =”。”。 1 1升升=1000=1000毫升毫升 1L1100mL1L 所以这所以这4 4量杯里的液体合起来比量杯里的液体

5、合起来比1 1升多。升多。 150+200+350+400=1100150+200+350+400=1100(mLmL) 练习一 一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶 止咳糖浆够一个止咳糖浆够一个5 5岁儿童服用岁儿童服用3 3天吗?天吗? 【规格规格】每瓶每瓶120120毫升毫升 【用法用量用法用量】口服,每日口服,每日3 3次次 7 7岁以上儿童:每次岁以上儿童:每次15153030毫升毫升 3 3- -7 7岁儿童:每次岁儿童:每次5 5- -1010毫升毫升 10103 33 3 =30=303 3 =90=90(毫升)(毫升) 因为因为

6、9090毫升毫升120120120毫升毫升 所以这瓶止咳糖浆不够所以这瓶止咳糖浆不够 一个一个8 8岁儿童服用岁儿童服用3 3天。天。 答:这瓶止咳糖浆不够一个答:这瓶止咳糖浆不够一个8 8岁儿童服用岁儿童服用3 3天。天。 以最小量以最小量 计算。计算。 练习一 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 1.1.能容纳其它物体的物体,称为能容纳其它物体的物体,称为容器容器。 2.2.一个容器能盛东西的多少就叫一个容器能盛东西的多少就叫容量容量。 练习一 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 3.3.计量较多的液体时,用计量较多的液体时,用升升作单位。用符号“作单位。用符号“L L”表示。”表示。 4.4.计量较少的液体时,用计量较少的液体时,用毫升毫升作单位。用符号“作单位。用符号“mLmL”表示。”表示。 5.5.棱长是棱长是1 1分米的正方体容器的容量是分米的正方体容器的容量是1 1升。升。 练习一 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 6.6.升和毫升之间的进率是升和毫升之间的进率是1000,1000,。将升换算成毫升。将升换算成毫升 时,乘进率时,乘进率10001000;将毫升换算成升时,除以进率;将毫升换算成升时,除以进率 10001000。 1 1升升=1000=1000毫升。毫升。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|