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辽大版一年级上册心理健康教育 第二课 可爱的我-教案、教学设计(配套课件编号:d0908).docx

1、第一课:爱美与健康第一课:爱美与健康 教学目标: 1、让学生了解正确的爱美观。 2、让学生知道小学六年级学生的各种心理特征,以及如 何处理好这个阶段的种种问题。 教学重、难点: 知道小学六年级学生的各种心理特征,以及如何处理 好 这个阶段的种种问题。 教学时间:一课时 教学过程: 一、导入新课: 1、同学们,爱美之心,人皆有之。知道什么 才是美吗? 2、揭题:“爱美与健康” 二、讲解分析 1、师:提问 怎样才是美?说说你是怎样理解的。 生:相互讨论、交流 2、通过讨论交流,进一步提高真正美的认识。 三、师生总结 四、课外拓展 1、什么是真正的美? 板书设计: 爱美与健康 美:形体美 风度美 仪

2、表美 心灵美 第二课:竞争与健康第二课:竞争与健康 教学目标: 1、认识什么叫做竞争。 2、懂得怎样正确地与别人开展竞争。 教学重点: 掌握与进行正确竞争的方法与注意点,树立科学的竞争 意识。 教学难点: 掌握与进行正确竞争的方法与注意点,树立科学的竞争 意识。 教学时间:一课时 教学过程: 一、导入新课 1、同学们你们知道什么是竞争吗? 2、怎样与别人进行竞争呢? 3、板书课题:竞争与健康 二、学习新课 1、生:讨论教师在导入新课时提出的问题。 生:交流自己对以上问题的看法和认识。 2、师:说说你是如何与别人开展竞争的? 生:发表自己的看法。 师生总结什么叫竞争。 3、师:讲解进行竞争的方法与注意点。 三、总结谈话 四、课外拓展 1、什么叫竞争?这样与别人竞争? 2、活动:模拟一次竞选活动。 板书设计: 敢于竞争,不必胆怯 竞争与健康竞争与健康 善于竞争,吸取经验

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