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辽大版二年级上册心理健康教育 第三课 我给大家露一手-教案、教学设计(配套课件编号:02023).doc

第三课我给大家露一手 教学目标: 知识技能:鼓励学生在大家面前展示自己的特长 过程与方法:通过鼓励、表扬等激励方式,帮助学生树立信心,认识到自己是最棒的。 情感态度价值观:培养学生敢于表达、乐观自信的心理。 教学重点:了解自己有什么特长 教学难点:敢于展示自己的特长 教学过程: 一、谈话导入 有的人唱歌好,有的人跳舞好,我们都很羡慕他们,其实,每个人都是很棒的,这节课,我 们就给大家露一手 二、交流汇报 1、欣赏学习园地,找出自己的作品 2、想想自己有什么特长 3、汇报展示 学生展示自己的特长(唱歌,跳舞。踢毽) 4、以“我会”或者“我喜欢”的句型,把自己的特长写下来 5、谈体会:知道自己这么棒,高兴吗?想说些什么呢? 三、总结 师:我们每个人都很棒,大家要相信自己呀! 教学反思:教学这一课时,正值学校举办艺术节,如果说学校艺术节是优秀表演者的舞台, 那么我的课堂给更多的朋友展示的机会, 他们的表现欲望令我感动, 他们的表演也令在场的 我、同学和前来实习的老师们感到无比的快乐。孩子们更是在掌声和笑声中收获了自信。

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