1、说一说说一说 夸一夸夸一夸 优点竞拍会优点竞拍会 规则：规则： 1 1、每个同学手里有、每个同学手里有2020枚红心作为竞拍筹码，这代表枚红心作为竞拍筹码，这代表 你全部的财产，不能透支，也不能外借给他人。每位你全部的财产，不能透支，也不能外借给他人。每位 同学可以拍下一个或多个优点。同学可以拍下一个或多个优点。 2 2、每个优点的竞拍底价是一颗红心，竞拍者每次举、每个优点的竞拍底价是一颗红心，竞拍者每次举 手竞拍最多增加三颗红心，竞拍时竞拍者只要举手高手竞拍最多增加三颗红心，竞拍时竞拍者只要举手高 喊自己的竞拍红心颗数即可。喊自己的竞拍红心颗数即可。 3 3、最高竞拍者获得的优点要送给你认为
2、最高竞拍者获得的优点要送给你认为 具有这个优点的人，并简单阐述一下理具有这个优点的人，并简单阐述一下理 由。由。 孝顺父母孝顺父母 热爱运动热爱运动 多才多艺多才多艺 优点座椅优点座椅 规则：规则： 1 1、小组成员一一坐到“优点椅子”上，向全组同学、小组成员一一坐到“优点椅子”上，向全组同学 大声介绍自己的优点并简单叙述你是如何表现的，顺大声介绍自己的优点并简单叙述你是如何表现的，顺 序先后和语言多少不限，每组各自进行，相互不影响。序先后和语言多少不限，每组各自进行，相互不影响。 2 2、每组成员只需要真诚地去倾听坐在椅子上的组员、每组成员只需要真诚地去倾听坐在椅子上的组员 的自我优点介绍，
3、在每一位组员介绍完给予热烈的掌的自我优点介绍，在每一位组员介绍完给予热烈的掌 声即可，不能进行过多地回应，更不能打断和否认他声即可，不能进行过多地回应，更不能打断和否认他 人的介绍。人的介绍。 3 3、组内每位组员完成后，再坐成圆圈，大家分享在、组内每位组员完成后，再坐成圆圈，大家分享在 这个环节中的感受和体会。这个环节中的感受和体会。 学一学学一学 教师寄语：教师寄语： 每个人都有值得欣赏的地方，只要我们肯 耐心地、积极地看待别人，带着一双发现的眼 睛，你身边的每个人都有许多令人感动的美好。 积极看待别人源于我们积极看待自己，悦 纳自己。清楚自己的缺点，享受自己的优点。 发现优点是心与心的连接，爱与爱的交互， 理解与理解的共勉。
