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辽大版四年级上册心理健康教育 第四课 面对挫折我不怕-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:a0d11).ppt

1、面对挫折面对挫折 面对挫折,你表现的如何?这里有一个心理测试题,我们一起完成A题和B 题。 每答一个每答一个“是是”得一分,累计得一分,累计A A题和题和B B题的总分。题的总分。 A A题题 1、考试失败会激励我更努力地学习。 2、考试考砸了,我灰心丧气,不想做任何事。 3、做事只要尽了自己最大努力,即使失败了,我也不会太难过。 4、当我做错作业时,我会努力找出做错的原因,争取下一次做对。 5、我觉得人不能每次考试都考得特别好。 B B题题 1、失败常使我丧失自信心,怀疑自己的能力。 2、当我完不成某项任务时,会十分担心被同学或老师瞧不起。 3、考试不及格,我就想办法对父母和同学隐瞒我的分数

2、。 4、聊天时,我从来不谈自己失败的经历。 5、如果老师布置的任务艰难,我不会主动要求去做。 比一比比一比 如果AB,说明你不怕在生活中摔跟头,你 能努力从失败中吸取教训,争取今后取得成功。 A比B的分值越高,说明你对失败的承受力越强。 这是你的优点,相信你一定会保持下去。 如果AB,说明你有时很失败,常因担心遇到 困难和挫折而放弃努力。因为怕摔跟头,很多该走 的路、该去的地方你都没有去。 读一读读一读 迟到的金牌 1988年首尔奥运会上,中国17岁的跳水运动员熊 倪,以无可挑剔的动作征服了观众,但没有打动裁判, 分数被明显压低了,屈居亚军。熊倪默默承受了这次 不公正的待遇,重新投入了紧张的训

3、练。4年后的巴 塞罗那奥运会上,决赛时他的最后一跳失误了,又一 次与冠军无缘,那年他21岁,已经超过了跳水的最佳 年龄,但他没有灰心。又过了4年,那是在1996年的 亚特兰大奥运会上,熊倪不负众望,终于如愿以偿为 中国夺得了一块宝贵的金牌。 议一议议一议 1、熊倪前两次为什么没拿到金牌? 2、假如熊倪因裁判不公正,而愤怒或悲伤, 结果会怎样? 3、假如熊倪在巴塞罗那奥运会后,认为自己已经 过了跳水的最佳年龄而灰心,又会怎样? 4、面对取得宝贵金牌的熊倪,你有什么感想? 说一说说一说 在生活和学习中你遇到过哪些挫折? 遇到挫折后你是怎么做的呢? (1)、攻击 (2)、推卸责任 (3)、压抑 (4)、厌世 (1)、升华 (2)、补偿 (3)、请求帮助 (4)、自我激励 情景练习情景练习 期中考试成绩公布了,身为班干部的小 李居然由以前班上的前五名一下子跌到 三十多名,面对着父母的责骂、老师的 追问和同学的疑惑,他不知如何是好 讨论:如果你是小李,你会怎么应付?

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