ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:25 ,大小:3.23MB ,
文档编号:6627543      下载积分:22 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-6627543.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(ziliao2023)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(北京课改版一年级上册数学《-8-学看钟表》教学课件.pptx)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

北京课改版一年级上册数学《-8-学看钟表》教学课件.pptx

1、第八单元第八单元 学看钟表学看钟表学看钟表1.初步认识时针和分针的作用。3.养成合理利用时间、珍惜时间的好习惯。学习目标学习目标2.学会看钟面上的整时和半时。1.对钟表的初步认识。2.对时间的大体感知。复习导入复习导入根据生活经验猜谜语。例 猜谜语。解答:复习导入复习导入钟表一家三兄弟,高矮个不齐。嘀嗒提醒你,时间要珍惜。2003年10月15日9时整,“神舟”五号载人飞船发射成功,中华民族的飞天梦想终于成真。情景导入情景导入1 1探究新知探究新知分针时针探究新知探究新知钟面上有112这12个数,这12个数将钟面分成12个大格。钟面上又细又长的针是分针,又短又粗的针是时针。探究新知探究新知钟面上

2、分针指向12,时针指向几就是几时。所以上图钟面上的时间是9时。这是几时?情景导入情景导入2 2电子表上“:”后面是两个0,前面是3,就是3时。探究新知探究新知电子表上“:”的右边是“00”时表示整时,“:”的左边是几就是几时。这是几时?情景导入情景导入3 3探究新知探究新知钟面上分针指向6,时针在10和11之间,这是10时半。分针指向6,时针过几就是几时半。解题思路:1.写出钟面上的时间。分针指向12,时针指向几就是几时。典题精讲典题精讲解答:典题精讲典题精讲5时 11时解题思路:2.下面钟面上表示的时间是()。分针指向6,时针过几就是几时。典题精讲典题精讲解答:典题精讲典题精讲8时半下面钟面

3、上的时间是()时。易错提醒易错提醒12错误解答错误原因:把时针和分针弄混了。下面钟面上的时间是()时。易错提醒易错提醒8正确解答分针指向12,时针指向几就是几时。1.钟面上有()个大格。钟面上的12个数字将钟面分成了12个大格。学以致用学以致用12解:2.写出下面的时间。分针指向12,时针指向几就是几时;分针指向6,时针过几就是几时半。解:学以致用学以致用3时 3时半3.用两种方法表示下面的时间。这两种形式指中文形式和电子表形式。解:学以致用学以致用6时 6:004.连一连。先判断钟面上的时间,再连线。解:学以致用学以致用 3时 6时 8时5.说一说:为什么都是8时。结合生活经验分析。解:学以

4、致用学以致用第一个是早上8时,第二个是晚上8时。钟面上有什么?怎样分辨整时和半时?1.钟面上有112这12个数,这12个数将钟面分成12个大格。钟面上又细又长的针是分针,又短又粗的针是时针。课堂小结课堂小结2.分针指向12,时针指向几就是几时。分针指向6,时针过几就是几时半。“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。(一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。(二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。(三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。(四)“一

5、标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念:(一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。(二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸:往课外阅读延伸,往语文生活延伸。(三)加强了教材编写的科学性,编研结合。(四)贴近当代学生生活,体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点:(一)选文创新:课文总数减少,减少汉语拼音的难度。(二)单元结构创新更加灵活的单元结构体制,综合性更强。(三)重视语文核心素养,重建语文知识体系。(四)三位一体,区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体,整体提高学生的语文素养。(五)把课外阅读纳入教材体制。(六)识字写字教学更加讲究科学性。(七)提高写作教学的效果。新教材注重了六个意识。、国家意识。、目标意识。、文体意识,非常突出文学素养的培养。、读书意识。、主体意识。、科研意识。小结:好教,但教好不易。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|