粤教版四年级上册综合实践-七 寻找历史的足迹-ppt课件(配套教案编号：002cb).ppt

1、 1.中国象棋协会将全国第一个中国象棋协会将全国第一个“象棋之乡象棋之乡”的的 荣誉正式授予什么地方？荣誉正式授予什么地方？ 2.新中国第一个象棋冠军是谁？新中国第一个象棋冠军是谁？ 3.他是哪里人？他是哪里人？ 4.中国第一个以象棋大师命名的比赛是什么赛事？中国第一个以象棋大师命名的比赛是什么赛事？ 5.5.中国第一个以象棋大师名字命名的象棋广场是什么广场？中国第一个以象棋大师名字命名的象棋广场是什么广场？ 6.中国第一个以象棋大师名字注册的商标是什么品牌？中国第一个以象棋大师名字注册的商标是什么品牌？ 7.7.中国第一部象棋大师传记史是哪本书？中国第一部象棋大师传记史是哪本书？ 东莞市凤岗

2、镇东莞市凤岗镇 杨官璘杨官璘 凤岗镇塘沥村人凤岗镇塘沥村人 “杨官璘杯”全国象棋公开赛杨官璘杯”全国象棋公开赛 东莞市凤岗镇的杨官璘象棋广场东莞市凤岗镇的杨官璘象棋广场 “杨官璘杯”象棋品牌杨官璘杯”象棋品牌 一代象棋宗师杨官璘一代象棋宗师杨官璘 杨官璘大师杨官璘大师 中国第一个以象棋大中国第一个以象棋大 师命名的比赛师命名的比赛- “杨官璘杯”杨官璘杯” 全国象棋公开赛全国象棋公开赛 棋坛泰斗胡荣华大师对此高度棋坛泰斗胡荣华大师对此高度 评价道：评价道：“凤岗的凤岗的杨官璘杯杨官璘杯 象棋赛是中国象棋的世界杯。象棋赛是中国象棋的世界杯。” 中国第一个以象棋大师名字命名的象棋广场中国第一个以象

3、棋大师名字命名的象棋广场 东莞市凤岗镇东莞市凤岗镇 杨官璘象棋广场杨官璘象棋广场 杨官璘象棋广场于杨官璘象棋广场于20082008年修建，共投资年修建，共投资430430万元，占万元，占 地面积地面积45004500多平方米，它是我国乃至当今世界上规模最大多平方米，它是我国乃至当今世界上规模最大 的开放式象棋广场。广场上有个大棋局，它是杨官璘大师的开放式象棋广场。广场上有个大棋局，它是杨官璘大师 当年曾破解过的经典残局。当年曾破解过的经典残局。 “杨官璘杯杨官璘杯”象象 棋品牌目前已经棋品牌目前已经 名扬中外，成为名扬中外，成为 凤岗镇一道靓丽凤岗镇一道靓丽 的文化风景名片。的文化风景名片。

4、这是这是中国第一中国第一 部象棋大师的传部象棋大师的传 记史记史，全书共三，全书共三 十三章约三十一十三章约三十一 万字，以全景式万字，以全景式 和多彩的笔触，和多彩的笔触， 记录和刻画了记录和刻画了杨杨 官璘官璘从乡下棋王从乡下棋王 成长为一代象棋成长为一代象棋 宗师的历程宗师的历程。 中 国 象 棋 的 发 展 历 史 中 国 象 棋 的 发 展 历 史 五 年 级 综 合 实 践 活 动 五 年 级 综 合 实 践 活 动 官 井 头 小 学 官 井 头 小 学 饶 竞 红 饶 竞 红 (1)(1)中国象棋是谁发明的？基本规则有哪些？中国象棋是谁发明的？基本规则有哪些？ (2)(2)中国

5、象棋有多少年历史？怎样发展到现在的？中国象棋有多少年历史？怎样发展到现在的？ （3 3）我们身边有多少人喜欢下）我们身边有多少人喜欢下 中国象棋？为什么喜欢？中国象棋？为什么喜欢？ （4 4）杨官璘的生平？）杨官璘的生平？ 凤岗象棋发展现状如何？凤岗象棋发展现状如何？ （5 5）中国象棋协会为什么将）中国象棋协会为什么将 全国第一个“象棋之乡”全国第一个“象棋之乡” 的荣誉正式授予东莞市的荣誉正式授予东莞市 凤岗镇？凤岗镇？ 集体交流：集体交流： 围绕本次活动主题，你想了解哪些问题？围绕本次活动主题，你想了解哪些问题？ 活动相关的途活动相关的途 径有很多，如：调径有很多，如：调 查、采访、拍照

6、、查、采访、拍照、 报纸、杂志、上网报纸、杂志、上网 等等。等等。 （1 1）问卷调查法。）问卷调查法。 （2 2）表格填写法。）表格填写法。 （3 3）统计表或统计图）统计表或统计图。 老师推荐三种活老师推荐三种活 动调查方法：动调查方法： 说说活动调查说说活动调查 的途径和方法：的途径和方法： 根据子课题全班共根据子课题全班共 分为六大组，据自己的分为六大组，据自己的 爱好特长自由选择小组。爱好特长自由选择小组。 第一组：第一组：象棋的来历象棋的来历 第二组：象棋的发展史；第二组：象棋的发展史； 第三组：象棋的规则第三组：象棋的规则 第四组：杨官璘生平；第四组：杨官璘生平； 第五组：凤岗象

7、棋发展现状第五组：凤岗象棋发展现状 第六组：象棋在我身边第六组：象棋在我身边 小组合作完成计划表小组合作完成计划表 要求：要求： 1.1.小组自主推荐组小组自主推荐组 长，分配任务；长，分配任务； 2.2.各小组讨论制定各小组讨论制定 活动计划，在合作活动计划，在合作 中形成共同意识；中形成共同意识； 3.3.乐于接受小组分乐于接受小组分 派的任务，发挥团派的任务，发挥团 结协作的精神。结协作的精神。 “中国象棋的发展历史”活动计划表中国象棋的发展历史”活动计划表 研究主题研究主题 中国象棋的发展历史中国象棋的发展历史 小组研究子题小组研究子题 选题理由选题理由 小组分工共小组分工共 （ ）人

8、）人 小组长小组长 记录员记录员 整理员整理员 联络员联络员 活动方法活动方法 采访采访实地考察，如参观杨官璘象棋馆及故居实地考察，如参观杨官璘象棋馆及故居拍摄记录活动拍摄记录活动 过程过程上网、书报查找上网、书报查找参观圆龙山凤岗博物馆等参观圆龙山凤岗博物馆等其他其他 活动时间地点活动时间地点 从从 1212月（月（ ）日）日 1212月（月（ ）日）日 1212月（月（ ） 你们准备怎你们准备怎 样完成任务？样完成任务？ 1.1. 2.2. 3.3. 4.4. 你们将会怎样展示你们的成果？在你选取的方式序号上打你们将会怎样展示你们的成果？在你选取的方式序号上打。录像及笔记录像及笔记 调查统计表或调查报告调查统计表或调查报告 建议书建议书 宣传手抄报宣传手抄报图画图画 测试结果测试结果 创创 作文章作文章 象棋比赛象棋比赛 照片照片 幻灯片幻灯片 这节课，我们这节课，我们 确定了“中国象确定了“中国象 棋的发展历史”棋的发展历史” 为本次综合实践为本次综合实践 活动，大家要利活动，大家要利 用课余时间，以用课余时间，以 小组为单位，合小组为单位，合 作分工，完成自作分工，完成自 己小组研究的问己小组研究的问 题，下一节课，题，下一节课， 我们再汇报，比我们再汇报，比 一比，哪个小组一比，哪个小组 做的最好呢？做的最好呢？