1、愉快的假期 活动1假日生活规划评析 （一）我最想做的或是最有意义的三件事（一）我最想做的或是最有意义的三件事 内容 时间安排 完成情况 （圈出序号） 1 帮助妈妈大 扫除 A完成 B未完成 2 和同学聚会 A完成 B未完成 3 回母校兜兜 风 A完成 B未完成 （二）生活习惯养成表（二）生活习惯养成表 时间安排 （起止时间） 总体表现评价 （圈出序号） 起床 7：00（早起） A优良B良好C合格 劳动 8：009：00 （1小时） A优良B良好C合格 娱乐 （听音乐、看书等） 15：0017：00 （2小时） A优良B良好C合格 睡眠 21：007：00 （10小时） A优良B良好C合格 （三
2、）学习习惯养成表（三）学习习惯养成表 时间安排 （起止时间） 总体表现评价 （圈出序号） 作业 9：0012：00 A优秀B良好C合格 读书 14：0015：00 A优秀B良好C合格 其他（电影、电脑 等） 19：0021：00 A优秀B良好C合格 （四）实践活动计划表（四）实践活动计划表 （最少写出（最少写出4项你计划做的实践活动，如探亲、旅游、同学聚会等）项你计划做的实践活动，如探亲、旅游、同学聚会等） 实践内容 完成情况（圈出序号） 1 陪爸爸妈妈回老家 A完成B未完成 2 回母校兜兜风，校友联谊 A完成B未完成 3 帮助妈妈做家务 A完成B未完成 我的问题我的问题 对策对策 同伴建议同伴建议 1 2 3 4 5 习惯比聪明更重要！只 要你计划来做，每天坚持， 相信你的假期一定有意想 不到的收获。 去名胜古迹旅游 和家人共享美好时光 帮父母干家务 很怀念每天早上钻在暖哄哄的被窝 里睡懒觉 很怀念坐在电视前 很怀念在外面旅游的日子 谢谢！
