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闽教版四年级下册心理健康教育-三 大胆创新发奇想-ppt课件(配套教案编号:e0052).ppt

1、 你做我猜 一、每组两人,一人做动作,一人猜词一、每组两人,一人做动作,一人猜词 规则:猜词人背对投影片,做动作规则:猜词人背对投影片,做动作 者不能说出词组中的任何一个字。者不能说出词组中的任何一个字。 二、每组游戏时间为一分钟。二、每组游戏时间为一分钟。 三、猜出词语最多一组胜出。三、猜出词语最多一组胜出。 梦想是前进的动力,梦想是前进的动力, 怀着梦想去努力,怀着梦想去努力, 你的生命才会更有意义。你的生命才会更有意义。 实现自己的梦想,实现自己的梦想, 需要我们的不懈奋斗!需要我们的不懈奋斗! 没有随随便便的成功!没有随随便便的成功! 想象力比知识更重要,因为想象力比知识更重要,因为

2、知识是有限的,而想象力概知识是有限的,而想象力概 括着世界上的一切,推动着括着世界上的一切,推动着 社会的进步,并且是知识进社会的进步,并且是知识进 化的源泉。化的源泉。 爱因斯坦爱因斯坦 想象力是人在已有形象的基础上,在头 脑中创造出新形象的能力。 比如:当你说起汽车,我马上就想像出 各种各样的汽车形象来就是这个道理。 因此,想象一般是在掌握一定的知识面掌握一定的知识面 的基础上完成的。 想象力是在你头脑中 创造一个念头或思想画面的能力。 猜一猜: 上边毛,下边毛, 中间一粒黑葡萄。 用眼睛用眼睛 仔细观察仔细观察 想一想:他怎么了?发生了什么事? 美无处不在,就看你有没美无处不在,就看你有

3、没 有一双发现美的眼睛,愿有一双发现美的眼睛,愿 你多用美丽的大眼睛观察你多用美丽的大眼睛观察 周围的世界,提高自己的周围的世界,提高自己的 想象力。想象力。 东一片, 西一片, 从头到老不相见。 用耳朵用耳朵 耳朵有什么作用?耳朵有什么作用? 认真聆听认真聆听 老师希望你有一双敏老师希望你有一双敏 锐的耳朵,聆听大自锐的耳朵,聆听大自 然的声音,你会觉得然的声音,你会觉得 我们的世界是多么的我们的世界是多么的 奇妙!奇妙! 猜一猜: 一根豆芽菜, 三粒珍珠米。 用心灵用心灵 心灵有什么作用?心灵有什么作用? 引发想象引发想象 现在的衣服有什么现在的衣服有什么 缺点?你准备怎样缺点?你准备怎样

4、 改进,你想发明具改进,你想发明具 有什么功能的衣服?有什么功能的衣服? 只要你好好学习,你的愿望一定能够实现。 两棵小树十个叉,两棵小树十个叉, 不长叶子不开花。不长叶子不开花。 能些会算还会画,能些会算还会画, 天天干活不说话。天天干活不说话。 。 用双手用双手 双手有什么作用?双手有什么作用? 勤于实践勤于实践 下面想让大家动手画一画:下面想让大家动手画一画: 请你给圆加上几笔,请你给圆加上几笔, 变成另一样新的事物。变成另一样新的事物。 愿你们用勤劳的双手书写自己未来辉煌的愿你们用勤劳的双手书写自己未来辉煌的 人生,多做贡献,多为社会创造财富。人生,多做贡献,多为社会创造财富。 我的小

5、发明我的小发明 可以一个人一组,也可以两三 个人一组,合作设计你们的新 发明,画出草图,可作文字表 述,并试着为它取个名字。 申请加入“发明家俱乐部发明家俱乐部”吧! 是呀,奇妙的想象力使我们变得更聪明,是呀,奇妙的想象力使我们变得更聪明, 希望这样奇妙的想象力一直陪伴着我们每个希望这样奇妙的想象力一直陪伴着我们每个 的生活。是的,在古代,中国的四大发明全的生活。是的,在古代,中国的四大发明全 世界有名,现在,中国是世界上人口最多的世界有名,现在,中国是世界上人口最多的 国家之一,诺贝尔奖获得者却极少,确实是国家之一,诺贝尔奖获得者却极少,确实是 一件令人遗憾的事。希望大家从小努力学习,一件令人遗憾的事。希望大家从小努力学习, 用于实践,不断创新,创造奇迹,让中国成用于实践,不断创新,创造奇迹,让中国成 为世界上最强大的国家。为世界上最强大的国家。

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