部编版七下历史 总复习课件36.pptx

1、部编版部编版 七年七年级下册期末复习课件级下册期末复习课件 人教版七年级下册 第一单元 第一单元第一单元 隋隋唐时期：繁荣与开放的唐时期：繁荣与开放的时代时代 第二单元第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化变化 第三单元第三单元 明清明清时期：统一多民族国家的巩固与发展时期：统一多民族国家的巩固与发展 【时空坐标】 第一单元第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代隋唐时期：繁荣与开放的时代 人教版七年级下册 第一第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 第一单元 1 1、知道、知道隋朝的建立和隋朝的建立和统一，统一，了解科举取士制

2、度的创建和了解科举取士制度的创建和 大运河的开通。大运河的开通。 2 2、知道、知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛 世”，初步认识唐朝兴盛的原因世”，初步认识唐朝兴盛的原因。 3 3、通过、通过经济的繁荣、开放的社会风气和多彩的文学艺术，经济的繁荣、开放的社会风气和多彩的文学艺术， 了解盛唐的社会气象了解盛唐的社会气象; ;以文成公主人藏等史实为例，说明以文成公主人藏等史实为例，说明 唐代民族和睦的发展唐代民族和睦的发展。 4 4、以、以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例鉴真东渡、玄奘西行等史实为例, ,说明唐代中外文化说明唐代中外文化 交流的发

3、展交流的发展。 5 5、知道、知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰“安史之乱”导致唐朝由盛转衰; ;知道唐朝灭亡后知道唐朝灭亡后 五代十国的局面。五代十国的局面。 第一单元 知道知道隋朝的建立和隋朝的建立和统一，统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通了解科举取士制度的创建和大运河的开通。 第1课课 隋朝隋朝的统一与灭亡的统一与灭亡 【建立建立】 【统一统一】 【统一意义统一意义】 【灭亡灭亡】 【灭亡原因灭亡原因】 581 581 年外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。年外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。 杨坚就是隋文帝杨坚就是隋文帝 589 589 年隋灭南朝最后一个朝代陈，统

4、一全国年隋灭南朝最后一个朝代陈，统一全国 隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应 了统一多民族国家的历史发展大趋势了统一多民族国家的历史发展大趋势 。 618 618 年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡 隋炀帝的残暴统治隋炀帝的残暴统治 第一单元 知道知道隋朝的建立和隋朝的建立和统一，统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通了解科举取士制度的创建和大运河的开通。 第1课课 隋朝隋朝的统一与灭亡的统一与灭亡 【目的目的】 【时间时间】 【地位地位】 【作用作用】 为了加强南北交通，巩固隋王朝为了加强南北交通，巩固隋王朝 对

5、全国的统治。对全国的统治。 从从 605 605 年隋炀帝在位时起；年隋炀帝在位时起； 大运河以洛阳中大运河以洛阳中 心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）， 从北到南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河从北到南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河 四段四段，连接，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五 大水系，大水系， 全长全长 2000 2000 多千米。多千米。 是古代世界最长的运河。是古代世界最长的运河。 大运河的开通，加强了南北地区大运河的开通，加强了南北地区 政治、经济和政治、经济和 文化交流。文化交流。 第

6、一单元 知道知道隋朝的建立和隋朝的建立和统一，统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通了解科举取士制度的创建和大运河的开通。 第1课课 隋朝隋朝的统一与灭亡的统一与灭亡 【正式确立正式确立】 【发展发展】 【影响影响】 【废除废除】 隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立；隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立； 唐太宗时，增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要唐太宗时，增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要 的科目；武则天时，创立殿试制度；宋朝时，大幅增加的科目；武则天时，创立殿试制度；宋朝时，大幅增加 科举取士名额，提高进士地位；明朝时，实行八科举取士名额，提高进士地位；明朝

7、时，实行八 股取士；股取士； 科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了 皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使 有才学的人能够由此参政，同时也推动了有才学的人能够由此参政，同时也推动了 教育的发展教育的发展 一直维持了一直维持了 1300 1300 多年。直到清多年。直到清 朝末年（朝末年（1905 1905 年）才被废除年）才被废除 。 隋朝在历史上的贡献：统一全国、开通大运河、隋朝在历史上的贡献：统一全国、开通大运河、 创立科举制。创立科举制。 第一单元 第2 课从“贞

8、观之治”到“开元盛世” 知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛 的原因。的原因。 1.1.建立与统一建立与统一： 2.2.唐太宗和唐太宗和“贞观之治”“贞观之治” 3 3、唐玄宗和唐玄宗和“开元盛世”“开元盛世” 政治上政治上 经济上经济上 兴盛兴盛原因：原因： 现实意义：现实意义： 认识认识： 启示启示： 设安西都护府设安西都护府 618618年年， 建立建立唐朝，唐朝，定都定都 政治上政治上 经济上经济上 文化上文化上 国家统一国家统一 政治清明政治清明 经济发达经济发达 武力强盛武力强盛 民

9、族和谐民族和谐 对外开放对外开放 科技进步科技进步 辛勤劳动辛勤劳动 维护国家统一和社会安定是社会经济发展的前提维护国家统一和社会安定是社会经济发展的前提 要合理调整统治政策，促进经济发展；要重视人才的要合理调整统治政策，促进经济发展；要重视人才的 培养、选拔和任用；要以德治国与以法治国并重，确培养、选拔和任用；要以德治国与以法治国并重，确 立民本思想，构建和谐的人际关系，创建和谐社会立民本思想，构建和谐的人际关系，创建和谐社会 李渊李渊 长安长安 第一单元 第第3课课 盛唐盛唐气象气象 通过经济的繁荣、开放的社会风气和多彩的文学艺术，了解盛唐的社会气象通过经济的繁荣、开放的社会风气和多彩的文

10、学艺术，了解盛唐的社会气象; ;以以 文成公主人藏等史实为例，说明唐代民族和睦的发展文成公主人藏等史实为例，说明唐代民族和睦的发展。 经济的繁荣经济的繁荣 【农业农业】 【手工业手工业】 【商业商业】 开放的社会风气开放的社会风气 唐朝时期的唐朝时期的社会风气社会风气 社会风气社会风气 多彩的文学艺术多彩的文学艺术 唐朝是我国历史上诗歌创作唐朝是我国历史上诗歌创作的的 时期时期 李白李白 杜甫杜甫 白居易白居易 民族交往与交融民族交往与交融 唐太宗的民族政策：唐太宗的民族政策：实行实行 的的民族政策民族政策 唐太宗把文成公主嫁唐太宗把文成公主嫁给给 唐中宗时，又把金城公主嫁给吐蕃赞唐中宗时，又

11、把金城公主嫁给吐蕃赞普普 书法书法绘画绘画 颜真卿颜真卿 柳公权柳公权 欧阳询欧阳询 阎立本阎立本 吴道子吴道子 比较开放比较开放 兼容并包兼容并包 黄金黄金 开明开明 松赞干布松赞干布 尺带珠丹尺带珠丹 第一单元 第第4课课 唐朝唐朝的中外文化的中外文化交流交流 第5课安史之乱 以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例, ,说明唐代中外文化交流的发展。说明唐代中外文化交流的发展。 鉴真东渡（与日本）鉴真东渡（与日本） 唐玄宗唐玄宗时时 玄奘西行（与天竺）玄奘西行（与天竺） 唐太宗唐太宗时时 知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰; ;唐朝唐朝灭亡

12、后五代十国的局面。灭亡后五代十国的局面。 安史之乱安史之乱 唐朝唐朝的国势的国势从此从此 ，各种矛盾越来越尖锐。唐各种矛盾越来越尖锐。唐 朝的中央权力衰微，逐渐朝的中央权力衰微，逐渐形成形成 的的局面局面 五代十国五代十国 【实质实质】 【认识认识】 由盛转衰由盛转衰 藩镇割据藩镇割据 五代十国是唐末五代十国是唐末以来以来 局面局面的延续的延续 虽然政权分立，但长期政治统一的历史影虽然政权分立，但长期政治统一的历史影 响和经济发展的密切联系，响和经济发展的密切联系，使使 始终始终 是一个客观存在的必然趋势是一个客观存在的必然趋势 唐招提寺唐招提寺 大唐西域记大唐西域记 藩镇割据藩镇割据 统一统

13、一 【课时主题】 隋朝的建立结束了长达隋朝的建立结束了长达300300多年政权分立的局面多年政权分立的局面, ,隋朝隋朝开开 通通 , ,推动了经济的发展。隋朝创建推动了经济的发展。隋朝创建的的 逐渐逐渐 成为后世选拔官员的主要途径。唐初统治者改良政治成为后世选拔官员的主要途径。唐初统治者改良政治, ,发展生发展生 产产, ,形成形成了了 和和 的的局面。到开元年间局面。到开元年间, ,唐唐 朝经济繁荣朝经济繁荣, ,农业得到进一步发展农业得到进一步发展, ,手工业发展到很高水平手工业发展到很高水平, ,商商 业十分繁荣业十分繁荣, ,唐朝达到鼎盛时期。唐朝唐朝达到鼎盛时期。唐朝实行实行 的的

14、民族政策民族政策 促进了民族交往与交流促进了民族交往与交流, ,并形成了开放的社会风气并形成了开放的社会风气, ,出现了多彩出现了多彩 的文学艺术。唐朝与日本、新罗、天竺等国交往频繁的文学艺术。唐朝与日本、新罗、天竺等国交往频繁。 使使唐朝由盛转衰唐朝由盛转衰, ,至唐末五代至唐末五代, ,中国再次陷于割据势中国再次陷于割据势 力膨胀、社会动荡不安的局面。力膨胀、社会动荡不安的局面。 科举制度科举制度 大运河大运河 “贞观之治”“贞观之治” “开元盛世”“开元盛世” 开明开明 “安史之乱”“安史之乱” 人教版七年级下册 第一第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 第一

15、单元 1 1、历史上大分裂之后大统一的王朝，举一例？、历史上大分裂之后大统一的王朝，举一例？ 2 2、隋唐时期的时代特征？、隋唐时期的时代特征？ 3、隋朝的主要贡献有哪些，举一例？、隋朝的主要贡献有哪些，举一例？ 4、盛唐时经济繁荣、文学发展、社会风气开放是由哪些条件造成的，举一例、盛唐时经济繁荣、文学发展、社会风气开放是由哪些条件造成的，举一例？ 5 5、唐朝时期的社会风貌具有哪些特点，举一例？、唐朝时期的社会风貌具有哪些特点，举一例？ 秦、西晋、隋、元秦、西晋、隋、元 繁荣与开放的时代繁荣与开放的时代 国家统一、民族和睦、对外开放国家统一、民族和睦、对外开放 完成统一、开通大运河、创立科举

16、制完成统一、开通大运河、创立科举制 开放、进取、兼容并蓄开放、进取、兼容并蓄 第一单元 第二单元第二单元 辽辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 【时空坐标】 第一单元 第二单元第二单元 辽辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 1 1、知道北宋的建立、知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点，了解宋朝重文轻武的特点。 2 2、知道、知道辽、西夏与北宋的辽、西夏与北宋的并立。并立。 3 3、了解、了解女真族的崛起，知道金火辽及北宋女真族的崛起，知道金火辽及北宋; ;知道岳飞抗知道岳飞抗 金的事迹和南宋偏安金的事迹和南宋偏安

17、。 4 4、了解、了解宋代南方经济的发展，理解中国古代经济重心的宋代南方经济的发展，理解中国古代经济重心的 南移。南移。 5 5、了解、了解成吉思汗统一蒙古、蒙古灭西夏与金，知道元朝成吉思汗统一蒙古、蒙古灭西夏与金，知道元朝 的建立和统一。的建立和统一。 6 6、了解、了解元朝对边疆地区的管辖，认识其意义。元朝对边疆地区的管辖，认识其意义。 7 7、了解、了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。 8 8、通过、通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外 传，认识四大发明对世界文明发展的贡献。传，认识四大发明对

18、世界文明发展的贡献。 第一单元 第第 6 6 课课 北宋北宋的的政治政治 1 1、知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点。、知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点。 北宋的建立北宋的建立 960 960 年年 赵匡胤赵匡胤 北宋北宋的统治的统治 军事军事 政治政治 文化文化 重文轻武重文轻武 目的目的 措施措施 【认识认识 】 积极积极影响影响： 消极消极影响影响： 重文轻武是压抑武将，但不是轻视武备乃至军队。这杜绝重文轻武是压抑武将，但不是轻视武备乃至军队。这杜绝 了武将跋扈和军事政变的发生，有利于政权稳固和社会安定；了武将跋扈和军事政变的发生，有利于政权稳固和社会安定； 造就了宋朝科技发达

19、、文化昌盛、人才辈出的文治局面造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面 文臣掌兵严重削弱了军队的战斗力。形成了以士大夫文臣掌兵严重削弱了军队的战斗力。形成了以士大夫 为主的官僚集团，办事效率下降，又增加了朝廷的财政支为主的官僚集团，办事效率下降，又增加了朝廷的财政支 出出 第一单元 第第7课课 辽辽、西夏与北宋的并立西夏与北宋的并立 知道辽、西夏与北宋的并立知道辽、西夏与北宋的并立 （和与战）（和与战） 政权政权 民族民族 建立者建立者 时间时间 都城都城 与宋关系与宋关系 辽辽 北宋北宋 西夏西夏 契丹契丹 耶律阿耶律阿 保机保机 1010世纪初世纪初 上京上京 汉汉 赵匡胤赵匡胤

20、960960年年 开封开封 党项党项 元昊元昊 1111世纪世纪 前期前期 兴庆兴庆 澶州之澶州之战战 澶澶渊之盟渊之盟 宋夏议和宋夏议和 第一单元 第第 8 8 课课 金金与与南宋的南宋的对峙对峙 了解女真族的崛起，知道了解女真族的崛起，知道金灭辽金灭辽及北宋及北宋; ;知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安。知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安。 女真族的崛起女真族的崛起 金灭辽及北宋金灭辽及北宋 1115 1115 年年， 正式正式建立女真政权，国号大建立女真政权，国号大金。金。 1125 1125 年，金年，金灭灭 ；1127 1127 年，金年，金灭灭 （史称史称 “ ”）；宋钦宗；宋钦宗的弟弟赵构于

21、的弟弟赵构于 1127 1127 年年 登上帝位，定都临安，史登上帝位，定都临安，史称称 ，他就是宋高宗。，他就是宋高宗。 岳飞抗金的事迹岳飞抗金的事迹 和南宋和南宋偏安偏安 岳飞等抗金将领率军北伐岳飞等抗金将领率军北伐， 。 金金与南宋议和与南宋议和：南宋：南宋向金称臣，并给金岁币，双方向金称臣，并给金岁币，双方 以以 一线一线划定分界线划定分界线。 影响影响：宋金对峙局面形成。后来，金迁都燕京，改：宋金对峙局面形成。后来，金迁都燕京，改 名名为为 。 阿骨打阿骨打 辽辽 北宋北宋 靖康之变靖康之变 南宋南宋 郾城大捷郾城大捷 淮水至大散关淮水至大散关 中都中都 第一单元 第第 9 9 课课

22、 宋代经济的宋代经济的发展发展 了解宋代南方经济的发展，理解中国古代经济重心的南移。了解宋代南方经济的发展，理解中国古代经济重心的南移。 宋代南方经济的发展宋代南方经济的发展 农业的发展农业的发展 手工业的手工业的兴盛兴盛 商业商业贸易的繁荣贸易的繁荣 理解中国古代经济重心的南移理解中国古代经济重心的南移 1 1. . 江南江南地区的开发，地区的开发，为经济重心的南移奠定为经济重心的南移奠定 了基础。了基础。 2 2. . ，经济重心开始南移。经济重心开始南移。 3 3. . ，经济重心完成南移。经济重心完成南移。 水稻水稻 经济作物经济作物 纺织业纺织业 制瓷业制瓷业 造船业造船业 城市城市

23、 乡镇乡镇 海外贸易海外贸易 货币货币 清明上河图清明上河图 东晋南朝时东晋南朝时 唐朝中期唐朝中期 南宋时南宋时 第一单元 第第 1010 课课 蒙古族的兴起蒙古族的兴起与与元朝元朝的建立的建立 了解成吉思汗统一蒙古、蒙古灭西夏与金，知道元朝的建立和统一。了解成吉思汗统一蒙古、蒙古灭西夏与金，知道元朝的建立和统一。 成吉思汗成吉思汗 统一蒙古统一蒙古 12061206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建 立了蒙古政权，被尊称立了蒙古政权，被尊称为为 蒙古灭西夏与金蒙古灭西夏与金 12271227年，蒙古军队年，蒙古军队灭灭 12341234年，蒙古年，蒙古灭灭

24、 元朝的元朝的 建立和建立和 统一统一 【建立建立】1271 1271 年，忽必烈改国号年，忽必烈改国号为为 ，1272 1272 年年定都定都 【统一统一】1276 1276 年，元军攻年，元军攻入入 ，南宋灭亡南宋灭亡。 年攻年攻 灭南宋残部，完成全国统一灭南宋残部，完成全国统一 【意义意义】 成吉思汗成吉思汗 西夏西夏 金金 元元 大都大都 12791279 元的统一结束了我国历史上较长时期的分裂割据局元的统一结束了我国历史上较长时期的分裂割据局 面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 第一单元 第第 1111 课元朝课元朝的的统治统治 了解

25、元朝对边疆地区的管辖，认识其意义了解元朝对边疆地区的管辖，认识其意义 元朝的疆域元朝的疆域 元朝元朝是我国是我国历史上历史上 元朝元朝的版图是我国的版图是我国历史上历史上 的的。 管辖管辖 行省制度行省制度 【西藏西藏】 由在中央设置的宣政院统辖。（在地方设立宣慰使司都元帅府）由在中央设置的宣政院统辖。（在地方设立宣慰使司都元帅府） 【台湾台湾】 设置澎湖巡检司设置澎湖巡检司 【西域西域】 设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务 元朝的版图是中国历史上最大的，大体确定了中国后来疆域的轮廓，西藏地区正式成为元朝的版图是中国历史上最大的，大体确定了中国后来

26、疆域的轮廓，西藏地区正式成为 中央政府直接管辖下的一个地方行政区域，就是从元朝开始的，元朝所实行的行省制度，中央政府直接管辖下的一个地方行政区域，就是从元朝开始的，元朝所实行的行省制度， 在历史上亦有着深远的影响。在历史上亦有着深远的影响。 第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 最大最大 第一单元 第第 1212 课宋课宋元元时期的时期的都市都市和文化和文化 了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。 宋元时期宋元时期的的 都市都市生活生活 都市都市 都市都市生活生活 大相国寺大相国寺 瓦子瓦子

27、 杂剧杂剧 节日节日 宋词宋词 苏轼（豪放派）苏轼（豪放派） 李清照（婉约派）李清照（婉约派） 辛弃疾（豪放派）辛弃疾（豪放派） 元曲元曲 元曲四大家元曲四大家： 元代最优秀的杂剧作家是关汉卿，代表作元代最优秀的杂剧作家是关汉卿，代表作是是 司马光和司马光和 资治通资治通 鉴鉴 名称名称 作者作者 成书年代成书年代 记录时期记录时期 体例体例 关汉卿、马致远、郑光祖、白朴关汉卿、马致远、郑光祖、白朴 窦娥冤窦娥冤 史记史记 司马迁司马迁 西汉西汉 黄帝到汉武帝黄帝到汉武帝 纪传体通史纪传体通史 资治通鉴资治通鉴 司马光司马光 北宋北宋 战国到五代战国到五代 编年体通史编年体通史 第一单元 第第

28、 1313 课课 宋宋元元时期的时期的科技科技与中外与中外交通交通 通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传，认识四大发明对世界通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传，认识四大发明对世界 文明发展的贡献文明发展的贡献 活字印刷活字印刷术的术的发明发明 北宋北宋时匠人时匠人 指南针指南针 北宋时，用人造磁铁制成罗盘（指南针）北宋时，用人造磁铁制成罗盘（指南针）； 北宋北宋末年，中国末年，中国海船海船 使用指南针使用指南针。 火药的应用火药的应用 和外传和外传 时时，中国人已经发明了火药。，中国人已经发明了火药。 应用：应用： ，火药开始运用到军事领域火药开始运用到军事领域， ，

29、火药武器广泛用于战争。火药武器广泛用于战争。 是是我国古代人民的我国古代人民的“四大四大 发明”是中华民族对世界文明发展的重大贡献，推动了世界文明发明”是中华民族对世界文明发展的重大贡献，推动了世界文明 的进步和发展。的进步和发展。 毕昇毕昇 开始开始 唐朝唐朝 唐朝末年唐朝末年 宋元时期宋元时期 造纸术，火药，活字印刷术、指南针，造纸术，火药，活字印刷术、指南针， 第一单元 第二单元第二单元 辽辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 【课时主题】 北宋的建立,结束了 的分裂局面。北宋强化中央 集权,采取 的治国政策。不此同时,周边民族先后建立 了 等政权,

30、在更大范围内形成了 的 格局。北宋灭亡后,南宋占据江南,不金朝形成南北对峙的局面。 两宋时期,农业、手工业、商业得到进一步发展,城市和国内外 贸易空前繁荣,完成了 。科技发明取得重大 成就,文学艺术硕果累累。蒙古族建立的 结束了中国 境内长期割据的局面,重建了大一统国家,促进了民族交融,同时 元朝实行 ,加强对边疆地区的管辖,加强了东西方之间 的交流。 五代十国 重文轻武 辽、西夏、金 民族政权并立 经济重心的南移 元朝 行省制 第一单元 第二单元第二单元 辽辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 1 1、辽宋夏金元时期的时代特征？、辽宋夏金元时期的时代特征

31、？ 2 2、北宋的建立者是？、北宋的建立者是？ 3、两宋时期，少数民族建立政权，与宋朝有战有和，有对峙有交往，其积、两宋时期，少数民族建立政权，与宋朝有战有和，有对峙有交往，其积 极影响有哪些，举一例？极影响有哪些，举一例？ 4、开始于唐朝中期的经济重心的南移，哪一朝代最终完成、开始于唐朝中期的经济重心的南移，哪一朝代最终完成？ 5 5、元朝在历史上的贡献有哪些，举一例？、元朝在历史上的贡献有哪些，举一例？ 民族关系发展和社会变化民族关系发展和社会变化 赵匡胤赵匡胤 南朝南朝 各民族经济文化交流加强、缩小民族差距、加快中华民族交融等各民族经济文化交流加强、缩小民族差距、加快中华民族交融等 统一

32、全国、建立行省制度、加强对台湾、西藏等边疆地区统一全国、建立行省制度、加强对台湾、西藏等边疆地区 的管辖的管辖 第一单元 第第四四单元单元 明清明清时期时期: :统一多民族国家的巩固与统一多民族国家的巩固与发展发展 【时空坐标】 第一单元 第第四四单元单元 明清明清时期时期: :统一多民族国家的巩固与统一多民族国家的巩固与发展发展 1 1、知道、知道明朝的建立，理解明初强化皇权的主要措施。明朝的建立，理解明初强化皇权的主要措施。 2 2、了解、了解郑和下西洋的航海壮举郑和下西洋的航海壮举; ;知道戚继光抗倭。知道戚继光抗倭。 3 3、知道、知道本草纲目本草纲目天工开物天工开物农政全书农政全书等

33、名著，了解明代等名著，了解明代 科技的成就科技的成就; ;知道明长城和北京城知道明长城和北京城; ;知道明代小说和戏剧的成就。知道明代小说和戏剧的成就。 4 4、了解、了解李自成起义推翻明朝李自成起义推翻明朝; ;知道满族人主中原。知道满族人主中原。 5 5、了解、了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制，了解册封达赖和班禅郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制，了解册封达赖和班禅 与设置驻藏大臣，了解西北边疆的巩固，认识台湾西藏、新疆是中国与设置驻藏大臣，了解西北边疆的巩固，认识台湾西藏、新疆是中国 不可分割的部分不可分割的部分: : 知道清确前期的疆域。知道清确前期的疆域。 6 6、了解、了解清朝前

34、期的兴盛清朝前期的兴盛。 7 7、通过、通过军机处的设置与文化专制措施，认识君主专制在清代的极端军机处的设置与文化专制措施，认识君主专制在清代的极端 强化强化; ;了解闭关锁国政策了解闭关锁国政策, ,认识其影响。认识其影响。 8 8、以、以红楼梦红楼梦和京剧为例，了解清代文学艺术的成就和特色。和京剧为例，了解清代文学艺术的成就和特色。 第一单元 第第1414课课 明朝明朝的统治的统治 知道明朝的建立，理解明初强化皇权的主要措施知道明朝的建立，理解明初强化皇权的主要措施。 明朝的明朝的 建立建立 13681368年，朱元璋称帝，建立明朝，年，朱元璋称帝，建立明朝，定都定都 明初强明初强 化皇权

35、化皇权 的主要的主要 措施措施 地方地方 取消行中书省，取消行中书省，设立设立 中央中央 废除废除 制度制度和中书省，权分六部和中书省，权分六部 特务特务机构机构 朱元璋朱元璋设立设立 ，后来明成祖后来明成祖成立成立 思想控制思想控制 应天府应天府 “三司三司” 丞相丞相 锦衣卫锦衣卫 东厂东厂 八股取八股取士士 第一单元 第第 15 15 课课 明朝明朝的的对外对外关系关系 了解郑和下西洋的航海壮举了解郑和下西洋的航海壮举; ;知道戚继光抗倭知道戚继光抗倭。 郑和下西洋郑和下西洋 【目的】 【概况】 【意义】 【认识认识】 郑和下西洋充分显示了明朝时先进的航海技术和强郑和下西洋充分显示了明朝

36、时先进的航海技术和强 盛的国力。这是一次主动、和平的外交，以朝贡为盛的国力。这是一次主动、和平的外交，以朝贡为 方式，政治动机大于经济动机。方式，政治动机大于经济动机。 戚继光戚继光 抗倭抗倭 戚继光在戚继光在 九九战九捷，平定了浙东地区的战九捷，平定了浙东地区的 倭患：随后，戚继光又平息福建、广东地区的倭倭患：随后，戚继光又平息福建、广东地区的倭 患，患，使使 的的倭患基本解除倭患基本解除。 评价评价： 台州台州 东南沿海东南沿海 戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争， 他是我国历史上伟大的民族英雄和爱国主义者他是我国历史上伟大的民族英雄和爱国主义者

37、 第一单元 第第 16 16 课课 明朝明朝的的科技科技、建筑与建筑与文学文学 知道知道本草纲目本草纲目天工开物天工开物农政全书农政全书等名著，了解明代科等名著，了解明代科 技的成就技的成就; ;知道明长城和北京城知道明长城和北京城; ;知道明代小说和戏剧的成就知道明代小说和戏剧的成就。 科技名著科技名著 李时珍本草纲目李时珍本草纲目 宋应宋应星天工开物星天工开物 徐徐光启农政全书光启农政全书 明长城明长城 和北京和北京 城城 东东起起鸭绿江鸭绿江、西至嘉峪关西至嘉峪关 明成祖明成祖在在 的的基础上基础上修建修建 宫城宫城即紫禁城，今即紫禁城，今称称 明代小明代小 说和戏说和戏 剧剧 罗贯中罗

38、贯中三国演义三国演义 施耐庵施耐庵水浒传水浒传 吴承恩吴承恩西游记西游记 是是明朝后期最负盛名的戏剧家明朝后期最负盛名的戏剧家， 代表作是代表作是 元大都元大都 故宫故宫 汤显祖汤显祖 牡丹亭牡丹亭 第一单元 第第1717课课 明朝明朝的的灭亡灭亡 了解李自成起义推翻明朝了解李自成起义推翻明朝; ;知道满族人主中原知道满族人主中原。 16431643年年，李自成，李自成率军攻入西安，建立政权，率军攻入西安，建立政权，国号国号 16441644年，李自成军队年，李自成军队攻占攻占 ，明朝末帝崇明朝末帝崇自自 谥谥。统治长达统治长达276276年年的明的明王朝被农民起义推翻，明朝王朝被农民起义推翻

39、，明朝 灭亡。灭亡。 李自成起义李自成起义 推翻明朝推翻明朝 满族人主中原满族人主中原 【后金建立后金建立】 1616 1616 年年， 建立后金建立后金 【清朝建立清朝建立】 1636 1636 年年， 在在盛京称帝，盛京称帝，改国号改国号为清为清 【入主中原入主中原】 1644 1644 年年， 时期，清朝时期，清朝统治者进入统治者进入北京，北京， 逐步逐步建立起对全国的统治。建立起对全国的统治。 大顺大顺 北京城北京城 努尔哈赤努尔哈赤 皇太极皇太极 顺治帝顺治帝 第一单元 第第1818课课 统一统一多民族国家的巩固和发展多民族国家的巩固和发展 了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制，了解

40、册封达赖和班禅与了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制，了解册封达赖和班禅与 设置驻藏大臣，了解西北边疆的巩固，认识台湾西藏、新疆是中国设置驻藏大臣，了解西北边疆的巩固，认识台湾西藏、新疆是中国 不可分割的部分不可分割的部分: : 知道知道清朝前期清朝前期的疆域。的疆域。 郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 16621662年年 册封达赖册封达赖和班禅与和班禅与 设置驻设置驻藏大臣藏大臣 顺治顺治帝帝 康熙帝康熙帝 雍正雍正帝帝设置驻藏设置驻藏大臣大臣 西北边疆的巩固西北边疆的巩固 康熙帝康熙帝 乾隆帝乾隆帝 清朝前期的疆域清朝前期的疆域 清朝成为一个幅员辽阔、清朝

41、成为一个幅员辽阔、 人口众多、国力强大的人口众多、国力强大的 统一多民族国家统一多民族国家 台湾（元朝开始台湾（元朝开始澎湖巡检司）澎湖巡检司） 西藏（元朝开始西藏（元朝开始宣政院）宣政院） 新疆（西汉开始新疆（西汉开始西域都护）西域都护） 16841684年年 18851885年年 第一单元 第第1919课课 清朝清朝前期社会经济的发展前期社会经济的发展 了解清朝前期的兴盛。了解清朝前期的兴盛。 农业生产的发恢复和发展农业生产的发恢复和发展 手工业和商手工业和商 业的发展业的发展 人口的增长人口的增长 原因原因 概况概况 作用作用 手工业手工业发展已经发展已经出现了比较成熟出现了比较成熟的的

42、 等。等。 在在商业活动中，形成了一些大商业活动中，形成了一些大的的 ，如如山西山西 的的 （开设开设“票号票号”）、江南徽州府）、江南徽州府的的 乾隆末年乾隆末年，全国人口发展到全国人口发展到3亿亿，占当时世界总占当时世界总 人口的人口的1/3。 问题问题：由于人口密度大，人地矛盾逐渐突出，：由于人口密度大，人地矛盾逐渐突出， 开荒垦田导致水土流失严重地力下降。庞大的开荒垦田导致水土流失严重地力下降。庞大的 人口也造成社会压力，影响了经济的持续发展。人口也造成社会压力，影响了经济的持续发展。 手工业工场手工业工场 商帮商帮 晋商晋商 徽商徽商 第一单元 第第2020课课 清朝清朝君主专制的强

43、化君主专制的强化 通过军机处的设置与文化专制措施，认识君主专制在清代的极端强化通过军机处的设置与文化专制措施，认识君主专制在清代的极端强化; ; 了解闭关锁国政策了解闭关锁国政策, ,认识其影响。认识其影响。 军机处的设立军机处的设立 时时，设立，设立军机处军机处，使使君主专制进一步强化。君主专制进一步强化。 文化专制文化专制 1.1.大兴文字狱大兴文字狱 闭关锁国政策闭关锁国政策 军机处的设立、大兴文字狱、实行文化专制政策，使得君主专军机处的设立、大兴文字狱、实行文化专制政策，使得君主专 制在清代制在清代极端极端强化强化 军机处的设立标志着君主专制达到顶峰军机处的设立标志着君主专制达到顶峰

44、2 2、文化、文化专制专制政策政策 【含义含义】 【根本原因根本原因】 【具体表现具体表现】 规定由朝廷特许的 规定由朝廷特许的“广州十三行广州十三行”统一经营统一经营对外贸易对外贸易 【影响影响】 积极积极 消极消极 雍正雍正 严格限制对外贸易的政策（但非绝对禁止）严格限制对外贸易的政策（但非绝对禁止） 自给自足的自然经济稳定自给自足的自然经济稳定 第一单元 第第2121课课 清朝清朝前期的文学艺术前期的文学艺术 以以红楼梦红楼梦和京剧为例，了解清代文学艺术的成就和特色。和京剧为例，了解清代文学艺术的成就和特色。 红楼梦红楼梦是清代艺术成就最高、影响最深远的小说。是清代艺术成就最高、影响最深

45、远的小说。 初初名名 ，在乾隆晚期时排印面世。在乾隆晚期时排印面世。 随着随着 的发展和的发展和 的繁荣，清代的文学艺术取得很的繁荣，清代的文学艺术取得很 大的成就。大的成就。 曹雪芹与曹雪芹与 红楼梦红楼梦 京剧京剧 艺术艺术 徽调徽调吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以 创造和改进，在道光年间形成一个新的剧种创造和改进，在道光年间形成一个新的剧种 “ ”“ ”。皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北。皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北 京的地方特色，被京的地方特色，被称为称为 ，成为最主要的成为最主要的 剧种，流传四方京剧是中国文化的剧种，流传四方京剧是中国文化的“国粹国粹”之一，被誉为之一，被誉为 “国剧国剧”。 商品经济商品经济 市民文化市民文化 石头记石头记 皮黄戏皮黄戏 “京戏京戏”或或“京剧京剧” 第一单元 第第四四单元单元 明清明清时期时期: :统一多民族国家的巩固与统一多民族国家的巩固与发展发展 【课时主题】 明朝大力加强