1、 部编版二年级语文上册期末专项卷句子含答案 一、判断。句子完整的打“”,有问题的打“”。(10 分) 1那个东西停住了脚。( ) 2一起吹蒲公英。( ) 3波澜壮阔的大海。( ) 4我觉得自己像个威武的战士。 ( ) 5所到之处。( ) 二、把比喻恰当的用线连起来。(8 分) 1金色的草地a.像一面镜子 2海面平静得 b像美丽的大花坛 3一棵棵榕树 c像松软的地毯 4. 草地上开满 了野花 d. 像一顶顶撑开 的绿绒大伞 三、照样子完成练习。 (24 分) 1例:铜钟挂在大青树的枝干上。 古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。 (1)小鸟在树上歌唱。 _ (2)门前有一条小河。 _ (3)校园里回
2、荡着歌声。 _ 2例:少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。 少先队员黄远明把盲人叔叔搀扶过了马路。 盲人叔叔被少先队员黄远明搀扶过了马路。 (1)清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。 _ _ (2)熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。 _ _ 3例:鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?” “小姑娘, ”鸟儿问女孩, “请告诉我, 你知道火柴在哪儿吗?” 狐狸说道:“哎呀,原来是这样!” _ _ 四、用合适的关联词把两句话合并成一句话。(9 分) 1列宁已经知道男孩是诚实的。 列宁没有再问男孩。 _ 2他的作业做得很快。 他的作业做得很好。 _ 3春天不播种。 秋天不会有收获。 _ 五、
3、写出下列句子所用的修辞手法。(6 分) 1柳树在春风中微笑。( ) 2战士们如下山猛虎,杀向敌人的阵地。( ) 3(鱼)有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周 身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身 上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。( ) 六、用修改符号修改病句。(12 分) 1我看见一座教学楼和一阵阵读书声。 2她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。 3田野里飘浮着他们快乐的歌声。 4春天的小兴安岭是个美丽的季节。 七、按要求完成句子练习。(15 分) 1小路上走来了许多小学生,有 汉族的,有 傣族的,有 景颇族的, 还有 阿昌族和德昂族的。(用加
4、点的词语写句子) _ 2小草从土里长出来了。(改成拟人句) _ 3秋天的雨,是一把钥匙。(用“是”写一个比喻句) _ 4我家 学校 在 附近(连成两个语序不同的句子) _ 八、加标点。(16 分) 1 橙红色是给果树的橘子柿子你挤我碰争着要人们去摘呢 2 可是它住在什么地方呢离这儿远不远窝里还有没有伙伴 期末专项卷期末专项卷 句句 子子 一、1. 2. 3. 4. 5. 二、1.金色的草地 a.像一面镜子 2海面平静得 b像美丽的大花坛 3一棵棵榕树 c像松软的地毯 4. 草地上开满 了野花 d. 像一顶顶撑开 的绿绒大伞 三、1.示例:(1)美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。 (2)我家门前有一条
5、清澈见底的小河。 (3)美丽的校园里回荡着欢乐的歌声。 2(1)清洁工人把一堆堆的垃圾清理掉了。 一堆堆的垃圾被清 洁工人清理掉了。 (2)熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。 孩子们被熊猫有 趣的动作逗得哈哈大笑。 3“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!” 四、1.列宁因为已经知道男孩是诚实的,所以没有再问男孩。 2他的作业不但做得很快,而且做得很好。 3如果春天不播种,秋天就不会有收获。 五、1.拟人 2.比喻 3.比喻、排比 六、1. 2. 3. 4. 七、1.示例:公园里的鲜花盛开了,有芙蓉,有菊花,有百合花,还 有月季花。 2示例:小草偷偷地从土里探出头来。 3示例:我们是祖国的花朵。 4我家在学校附近。 学校在我家附近。 八、1., 、 , ! 2, ? ? ?