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闽教版三年级上册心理健康教育-七 我遇到的困难-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:d0ae0).ppt

1、 一、游戏一、游戏 秘方秘方1:说清楚:说清楚 一、游戏一、游戏 秘方秘方2:问清楚:问清楚 二、小青蛙的烦恼二、小青蛙的烦恼 小青蛙杰瑞最近很苦恼,小青蛙杰瑞最近很苦恼, 他和最好的朋友汤姆因为他和最好的朋友汤姆因为 一些小误会吵了一架。一些小误会吵了一架。 方法方法 和汤姆好和汤姆好 好谈谈好谈谈 道歉道歉 先冷静先冷静 下来下来 向其他朋向其他朋 友请教友请教 写封信写封信 解释解释 试着让自己试着让自己 开心起来开心起来 二、小青蛙的烦恼二、小青蛙的烦恼 1、小组讨论,还有什、小组讨论,还有什 么方法可以破解杰瑞和汤姆么方法可以破解杰瑞和汤姆 的误会呢?的误会呢? 方法方法 和对方好和

2、对方好 好谈谈好谈谈 道歉道歉 先冷静先冷静 下来下来 向其他朋向其他朋 友请教友请教 写封信写封信 解释解释 试着让自己试着让自己 开心起来开心起来 三、实践基地三、实践基地 情景一:情景一:小小明的同桌橡皮擦丢了明的同桌橡皮擦丢了,以为,以为 是小明拿的,小明很苦恼、很委屈是小明拿的,小明很苦恼、很委屈。 情景二:小刚的作业完成了,当上交的情景二:小刚的作业完成了,当上交的 时候不知道怎么没有了,老师批评了他时候不知道怎么没有了,老师批评了他 ,他很委屈。,他很委屈。 同桌为一个小组。同桌为一个小组。 把小明、小刚如何破解误会的过程表演把小明、小刚如何破解误会的过程表演 出来。出来。 四、小锦囊四、小锦囊 选择破解误会的好时机:选择破解误会的好时机: 面对面 双方都比较平静时 在对方需要帮助时

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