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闽教版三年级上册心理健康教育-六 与课外书交朋友-教案、教学设计(配套课件编号:b084f).doc

与课外书交朋友 一、活动目的: 书是人类的朋友, 书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面, 通过开展“和书交朋友”等活动,从小养成热爱书籍,博览群书的好 习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。游知识 大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读 书、爱读书、会读书, 二、活动目标: 1、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动,使学生养成爱看课外书的好习惯。 3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的 提高。 三、活动过程: 1、填一填,比一比谁读的课外书多。 2、运用故事导入新课 教师读 凿壁借光 的故事, 学生仔细听, 听后说说自己的感受。 2、请小朋友介绍自己的读书经历,说说看过的课外书,并选一 个故事跟小朋友说一说。 3、说说自己的读书计划 4、教师提出希望 (1)每天晚上回去看 20 页,看完一本书后讲故事给小朋友听 (2)背诵古诗 10 首 (3)建立“好书交换站”,把好书和大家一起分享 5、小结:教师寄语: 毛主席所说的:“你们就像早晨八九点钟 的太阳,” 现在既是你们长身体的最佳年龄,也是你们长知识的最佳年 龄, 愿你们多读一些书,成为一名真正的小博士!

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