闽教版五年级下册心理健康教育-十 我的家-教案、教学设计(配套课件编号：80082).doc

1、我爱我的家教学设计我爱我的家教学设计 一、教材分析： 本课题是福建教育出版社小学生心理健康教育四年级上 册第四单元第一课时， 位于第 24-28 页。 家庭是社会的组成部分， 安排本节课让学生们从家庭入手，进而了解社会，适应社会。从 亲情入手，进而了解亲人，感受温暖。从熟悉的生活入手，进而 了解过去，珍惜现在。 二、学情分析： 四年级的学生，由于年龄的关系，已经有“家”这个概念， 但对“家”的理解和认识却不深入。他们知道最亲的家庭成员， 但绝大多数同学对自己的家庭成员了解不深，更不了解长辈们小 时候的生活，通过本课的学习，让学生更加感受到家庭的温暖， 激发爱家的情感， 同时感知社会进步给家庭生

2、活带来的巨大变化。 三、教学目标： 1知识目标：通过调查了解家庭的点滴生活，进一步加深对家 庭的认识和了解，感知社会进步给家庭生活带来的变化。 2能力目标：培养学生适应家庭生活能力，教育学生要学着为父 母分忧，培养学生合作学习的能力。 3情感目标：掌握介绍家庭情况顺序，培养对家的亲近感和 归属感。 创设幸福家庭生活情境， 通过讲述日常家庭生活等活动， 让学生感受家庭的温暖，激发爱家的情感。 四、教学重点： 通过教学活动， 让学生感受家庭的温暖， 培养对家的亲近感 和归属感。 五、教学难点： 感恩父母，怎样做父母的好孩子。了解家庭的点滴生活，感 知社会进步给家庭生活带来的变化。 六、学具准备：

3、笔、纸、家庭日常生活照片和一些老照片。 七、教具准备： 课件、音频、家庭日常生活照片和一些老照片。 八、教学过程： 活动一：暖身操 在的歌声中，请同学们猜今天的主题。 歌词：我爱我的家 弟弟爸爸妈妈 爱是不吵架常常陪我玩耍 我爱我的家 子女儿我的他 爱就是忍耐家庭所有繁杂 我爱我的家 儿子女儿我亲爱的她 爱就是付出让家不缺乏 让爱天天住你家 让爱天天住我家 分日夜 秋冬春夏 全心全意 爱我们的家 让爱天天住你家 让爱天天住我家 充满快乐 拥有平安 让爱永远住我们的家 我爱我的家 弟弟爸爸妈妈 爱是不嫉妒弟弟有啥我有啥 我爱我的家 儿子女儿我的他 爱就是感谢不记任何代价 我爱我的家 儿子女儿我亲

4、爱的她 爱就是珍惜时光和年华 让爱天天住你家 让爱天天住我家 分日夜 秋冬春夏 全心全意 爱我们的家 让爱天天住你家 让爱天天住我家 充满快乐 拥有平安 让爱永远住我们的家 让爱永远住我们的家 活动二：我的家庭生活 师：家对于我们同学们来说是在熟悉不过了。我想同学们都愿意和 我们的家人拍照片，老师知道每一张照片背后都有很多的故事，我们 一起来分享其中的快乐好吗？ （播放同学们发来的照片） 师：谁愿意把你的家庭故事讲给大家听听？ 生：面向全班交流，分享照片背后的故事。（鼓励其他同学用掌声鼓 励发言的同学） 活动三：“我家之最”调查 师：除了分享故事。老师还想请大家做一个家庭小调查，了解 我们家人

5、各自擅长的事情。然后有请大家汇报一下你在调查中印象最 深刻、最感兴趣的事。请大家开始填写以下表格，老师请几个代表来 分享一下你们家里的趣事。 “我家之最” 调查表 我家最拿手的菜： 爸爸妈妈最爱吃的食物： 爸爸妈妈最喜欢的明星人物： 我家最常说的话题： 我家最珍贵的收藏: 我家让我感到自豪的地方: 我家让我感受到舒适的地方: 我家最与众不同之处： 我家最勤快的人: 我家最聪明的人: 我家最美丽的人: 全家最高兴的时候: 发生在我家最有趣的一件事： 生：（先小组交流，再选代表进行全班交流） 师：了解到这些情况后，你从爸爸妈妈身上学到了什么？你想对爸 爸妈妈说些什么？ 生： 活动四：解决家庭矛盾，

6、写下我们的期待和祝愿 师：是啊，家是我们快乐成长的摇篮，是我们避风的港湾，可是在 我们的家庭生活中，并不都是欢声笑语，有时也会闹点小矛盾。现在 请同学们谈谈你们与父母产生过什么样的矛盾？应该怎么样正确解 决？ （师生、生生相互交流。） 师：对，我们是一家人，我们爱自己的家，爱家里的每一个人。不 管怎样，大家总是互相关心，互相惦记。同学们都知道了人的生活离 不开家，家对我们每个人这样重要，我们应该怎样爱护家呢？怎样做 父母的好孩子呢？为了使得我们的家更温馨更美好。我们能做点什么 呢?你对家有什么美好的期待和祝愿？请你们写下来 生：. 生：（小组同学议一议，指代表说一说。） 师：怎样才能把这些美好

7、的有意义的家庭故事保存下来？ 生：拍照、成长档案、录像. 活动六：送大家一首诗 有请班上的两位同学为我们朗诵。让我们在我爱我的家这首 诗中结束今天的课。 我爱我的家 爸爸 妈妈 我 我的家 我的家 ，我的家， 一个温暖幸福的家。 爸爸是青枝， 妈妈是绿叶， 我是红花。 爸爸是高山， 妈妈是流水， 我是浪花。 爸爸是蓝天， 妈妈是白云， 我是朝霞. 爸爸 妈妈 我 我的家 祖国有数不清这样的家， 我爱我的家。 “我家之最”我家之最” 调查表调查表 我家最拿手的菜： 爸爸妈妈最爱吃的食物： 爸爸妈妈最喜欢的明星人物： 我家最常说的话题： 我家最珍贵的收藏: 我家让我感到自豪的地方: 我家让我感受到舒适的地方: 我家最与众不同之处： 我家最勤快的人: 我家最聪明的人: 我家最美丽的人: 全家最高兴的时候: 发生在我家最有趣的一件事： 我爱我的家我爱我的家 爸爸 妈妈 我 我的家 我的家 ，我的家， 一个温暖幸福的家。 爸爸是青枝， 妈妈是绿叶， 我是红花。 爸爸是高山， 妈妈是流水， 我是浪花。 爸爸是蓝天， 妈妈是白云， 我是朝霞. 爸爸 妈妈 我 我的家 祖国有数不清这样的家，我爱我的家。