1、教 学 设 计 总第 14 课时课题做有责任的小公民第 1 课时教学目标1、培养学生的公民意识和社会责任意识。2、引导小学生乐于、善于发现社会问题，能提出合理的建议，培养他们参与社会事物的意识。3、培养他们参与社会事物的意识。教学重难点培养学生的公民意识和社会责任意识。教学具准备引导小学生乐于、善于发现社会问题，能提出合理的建议。学 习 活 动 设 计一、创设情境，导入本课1.播放视频：学校门口新修了一条水泥路，但由于村民埋水管，使路口处有50厘米宽的路面未贯通，师生出行不方便。 2.看了这段视频，你有什么感受？（板书：问题） 3.可能有的人认为，这又不是我造成的，我年龄小，又解决不了，反正我
2、又能过去，管它呢！大家觉得他说的对吗？（板书：责任） 4.大家觉得我们有没有责任去改变这种现状？（板书：补充“做有责任的小公民”）二、汇报交流主题活动（一） 我眼中的问题1.引言：可以用教材中“我们的社会正在飞速发展，但是发展的同时，也出现了许多新的社会问题。如果这些社会问题得不到及时解决，就会直接影响到老百姓的生活和社会的和谐发展。在你眼里，都有哪些社会问题？”这段话进行引导。2.阅读教材第34页和35页的内容，然后说一说所交代的内容。引导学生分析一些出现这些问题的原因，使学生学会如何简练、准确地表述问题。3.找一找:像类似我们学校门口的这类问题在现实生活中是很多的。你还发现了哪些问题？请将自己的问题简要的写在纸条上，粘贴到黑板上。4.说一说 “这些问题给大家带来了什么影响？ 5.分一分:大家归纳一下这些问题。引导学生说出自己在课前通过观察所了解到的社会问题，与同学们交流，说问题的时候也要分析一下产生这些问题的原因。6.完成教材第35页留白，把自己发现的问题归纳一下写出来。7.引导、鼓励学生在以后的生活中要注意观察生活，善于发现生活中存在的问题。三、小结板书设计课后反思 审阅人： 年 月 日
