1、 集中我的注意力教学设计 【教学内容】【教学内容】小学心理健康教育三年级第一学期第三课学习要专注 【教材分析】【教材分析】本教材重视心理健康的专业要求，根据学生年龄特点和生活实际， 精心设计课程活动内容和活动形式。 【学情分析】【学情分析】三年级时小学儿童发展的关键期， 在认识和情感方面是一个飞跃型 的发展期， 主要体现在： 思维方式多样化， 有一定的创造性思维， 情绪趋于稳定， 情感有一定的选择性，道德感、理智感、美感等高级情感也有了进一步的发展。 所以他们更需要在教师的组织引导和启发下，使其更好地认识自我，适应学习和 生活环境，提高学习能力，发展人际关系，树立正确的道德价值观。 【教学目标
2、】【教学目标】 知识目标：感知注意力。 能力目标：认识在学习中注意力不集中的行为。 情感目标：理解注意力集中带给我们的好处。 【教学重点】【教学重点】认识在学习中注意力不集中的行为。 【教学难点】【教学难点】理解注意力集中带给我们的好处。 【教学准备】【教学准备】教案设计，幻灯片制作，小品排练，名人故事搜集。 【教学过程】【教学过程】 一、一、热身运动：水果动物拍拍站热身运动：水果动物拍拍站 1、老师讲述游戏规则，学生开展游戏。 2、学生分享感受。 3、老师小结，点明主题。 二、二、创设情境，小品表演创设情境，小品表演 1、学生表演小品： （1）上课开小差，不会做作业，成绩不理想。 （2）上课认真，积极思考，成绩优秀。 2、学生分享感受。 3、老师小结，明确注意力在学习中的好处。 三、三、他山之石，名人故事他山之石，名人故事 1、学生讲述名人专注的故事。 2、学生分享感受。 3、老师小结，学习名人专注的精神。 四、回顾反思，总结全课四、回顾反思，总结全课 五五、板书：、板书： 集中我的注意力集中我的注意力 眼眼 耳耳 心心
