1、什么是合作学习什么是合作学习 小组合作的优点小组合作的优点 1、有利于体现学生的主体地位； 2、有利于培养自学能力； 3、有利于提高学习效率； 4、能培养个人的组织能力； 5、可以拓宽学习的空间。 建立小组 1、推举一名同学当组长 2、推举名同学当记录员。 3、推举名同学专门作汇报交流。 4、各小组在纸上设计组名和小组口 号。 请同学们在小组内作自我介绍请同学们在小组内作自我介绍 从组长开始，轮流从组长开始，轮流 介绍自己的特长、介绍自己的特长、 爱好等爱好等 游戏要求：游戏要求： 一起做游戏：一起做游戏： 两人为一个小组，两人为一个小组，每组出两对，其中一每组出两对，其中一 人用红领巾蒙住眼
2、睛，按照老师的指示另一人用红领巾蒙住眼睛，按照老师的指示另一 名同学把你的伙伴“盲人”牵到指定的位置名同学把你的伙伴“盲人”牵到指定的位置 在牵回他原来的座位上，然后又交换做一次。在牵回他原来的座位上，然后又交换做一次。 盲行盲行 回答问题：回答问题： 1、当你的眼睛被蒙住什么也看不见时，、当你的眼睛被蒙住什么也看不见时， 心里是什么感觉？此时心里最希望的是心里是什么感觉？此时心里最希望的是 什么？什么？ 2、如果没有同学的帮助，你能回到自己、如果没有同学的帮助，你能回到自己 的座位吗？你想对帮助你的人说点什么？的座位吗？你想对帮助你的人说点什么？ 3、通过对他人的帮助，你有什么感受？、通过对他人的帮助，你有什么感受？ 谢谢大家！
