1、学会与人合作 一、教学目的 教育学生懂得在集体生活中，与人合作是十分重要和必要的；教育学生懂得，学会与人 合作对自己的成长有好处；引导学生在与同学相处时，学会与人交往。知道与人合作有利于 自己的成长；学会与人合作，可以使自己的生活更加愉快。 二、教学准备 写有与人合作方法的字幅及成语、配乐录音故事 三、教学过程 1导入 今天我们先来听个故事，听完故事后请同学们讲一讲自己听到了什么？ 2学文明理 （1）听了刚才的故事，我们来看看课文中三年级（2）班的科技活动搞得很成功的窍门 是什么？请同学们自己看书找窃门。 （2）找到了三（2）班的窍门后，请一名同学给大家读一计咨询台中的话，看一看是 否有道理。
2、 3活动明理 （1）请同学们看看黑板上的词语，以小组为单位，找一找哪些行为对自己学会与人合 作有好处。 （2）现在我们共同编个童话故事，老师说一句，然后同学们按顺序每人添上一句，使 我们的故事动听又有趣。 同学们说说自己在做故事接龙游戏时的感受。 （3）现在我请五组同学，每组两名，为大家表演猜成语的小品。 （教师将准备好的成语字条拿出，请学生抽签，并请学生根据签上的内容进行表演） （4）现在我们来做出包围圈游戏： 全班同学分成两组，一组扮演包围者，一组扮演突围者，然后说说自己的感觉。 4 总结全课 要想让自己健康成长，使自己生活得愉快，就要学会与人合作。下课的，同学们要认真的看 看书上实践园中的十六月条有关学侍与人合作的内容，并按照书中的要求，把它画下来， 看看自己的苹果树是否美丽。
