说话的艺术1.ppt

1、 镜头一：镜头一：一次记者招待会上，西方记者问陈毅副总理：“中国打下了美国U-2高空侦察机，请问用的是什么武器？是导弹吗？”因为事关国家机密，当然不能泄露。可是如果仅仅说一声“对不起，无可奉告”之类的话，又显得过于生硬。于是，陈毅笑着举起手，在空中搅和了一下说：“记者先生，我们是用竹竿把它捅下来的呀！”这幽默的话语，顿时招来大家一阵开怀大笑 一、“会说话”的人 镜头二：镜头二：1991年6月1日，歌星成方圆应邀进中央电视台录制节目，由于未能及时得到“出入证”而被值勤的卫兵阻拦。成方圆说明原委后，卫兵依旧不肯放行，他说：“成小姐，对不起，请您登记去吧!”对此，成方圆并未以“名人”自居，而是笑着说

2、：“没关系，没有规矩不成方圆嘛！”说着就登记去了。陈毅副总理幽默、诙谐，在谈话过程中能够化被动为主动，使自己从尴尬中解脱出来。可以说，他是个会“说话”的人。成方圆巧借自己的名字话语诙谐幽默，充满妙趣，令人回味，充分显示出这位歌星的文雅、随和与机智、风趣。可以说成方圆也是一个会“说话”的人。作为一名初中生，你认为“会说话”的人有哪些体现呢？二、“会说话”的体现基本体现：理解、尊重、赞美，适当选择礼貌用语 还有吗？1、谦虚，切忌武断，不能事事都以自己为中心，对不同意见不能横加驳斥。2、友善、随和，不能对对方的一些不妥或错误评头论足甚至取笑别人。3、倾听对方谈话时，态度要认真，在别人谈得兴高采烈时，

3、应配合对方情绪，表示高兴，决不可以无动于衷，漠然处之或愁眉苦脸、心不在焉。4、说话入情入理，不搬弄是非，道人长短。机智灵活，在谈话中出现一些不愉快的情况时，应及时转换话题，扭转气氛。5、要有幽默感，使谈话气氛富有情趣而热烈。切忌谈话气氛沉闷、低落。谈话过程中要善于察言观色，一旦对方出现分心、走神或者不耐烦的 现象，谈话者最好及时调整话题。6、不要漫无边际谈论不休，要兼顾在座的每个人，对于那些 说话少的尤其应照顾到，鼓励对方讲话，要给对方发表意 见的机会。否则，不论你说得多么动听，也会让别人 反感。7、设法使对方对你的谈话内容感兴趣。如果交谈的内容与对方无关，也就是对方不感兴趣，很难引起对方的共

4、鸣。8、选择适合对方水平的谈论话题。如果谈话内容超出对方的理解水平，则不易被对方接受。因此，要根据不同人的实际情况，选择相对接近的谈话内容和谈话方式。9、说话的过程中不要附加多余的、令人反感的小动作，比如指手画脚、摇头晃脑、抠鼻孔、挖耳朵等。10、说话的声音要适中，声调不能过高，也不要过低。精力要集中，不要三心二意。11、说话时，态度诚恳，落落大方，言语亲切、自然。交谈时多去肯定、赞赏对方。12、说话时，目光平视，眼含笑意，随话题的转换，目光所表达的信息也要随之转换。同时要注意委婉含蓄，尤其是对那些不便言明的事情。说话是一门艺术，是一门学说话是一门艺术，是一门学问，它代表一个人的修养和水问，它

5、代表一个人的修养和水平。随着中学生交往范围的不平。随着中学生交往范围的不断扩大，说话的艺术也越来越断扩大，说话的艺术也越来越重要。一个会重要。一个会“说话说话”的人是的人是一个受大家欢迎的人。一个受大家欢迎的人。说话的艺术说话的艺术.flv三、不会三、不会“说话说话”的人的人 活动：活动：议一议 方强是某中学初三的一名男生。他老是抱怨同学对他不好，方强是某中学初三的一名男生。他老是抱怨同学对他不好，请你看看方强的日常生活片段，帮他找一找原因。请你看看方强的日常生活片段，帮他找一找原因。1、课间。班里一名同学找到方强：“今天放学后，咱们一块儿找老师说说春游的事吧。”方强不说行，也不说不行，只是冷

6、冷地说：“我建议你最好带块大点儿的手帕。”同学莫名其妙，“带手帕干什么?”“碰一鼻子灰时好擦呀。”同学气得脸色煞白，扭身就走。2、同学刚看了一部好的电视剧，特想找人交流。方强说：“我从来不看电视。我嫌导演太愚蠢；只有愚蠢的人才会对愚蠢的节目感兴趣!”同学愣了半天，怏怏而去。你找到方强缺少朋友的原因了吗?活动：测一测活动：测一测 你是受欢迎的人吗?(请在每项 问题后写“是”或者“否”)1、在匆忙的路上，别人向你打招呼，你从不停下脚步，认真回答他们。（）2、你经常不假思索地随便发表意见。()3、你喜欢独自进餐。()4、你不常看报上的社会新闻。()5、你觉得你的3个最好的朋友都不如你。()6、你爱向

7、别人吐露自己遭受的挫折和个人的种种问题，找别人诉苦。()7、你常常向别人借钱。()8、你和大家一起出去，经常一定要大家平均分摊费用。()9、你和朋友谈论一些他们不感兴趣，但你特别感兴趣的事情。()10、打电话时你总是说个没完，让其他人在一旁干着急。()你“会说话”吗1、我和别人说话时，眼睛总是望着天，从来不看对方。2、我总是一边听人讲话，一边看书或者写作业，甚至听“随身听”。3、我说话爱指手画脚，唾沫飞扬。4、我特别爱说自己的事，一谈论别人就 无精打采。5、我特别喜欢插嘴，总是抢别人的话头。6、往往不等别人说完，我就说“我明白，我明白”。7、我总爱说些无聊的小事儿，即便听的人明显 表现出不耐烦

8、，我也要坚持说完。8、我与人交谈时，总是把嘴凑到别人的耳根，一副神神秘秘的样子。9、我和人说话时，总是绷着一张脸，没有一丝笑容。10、我才不管什么语言技巧，想怎么说就怎么说。11、我从来不去赞美别人，我认为那样很虚伪。四、运用说话的艺术说出不同意见的艺术：说出不同意见的艺术：人们在交往中，有不同的意见是很正常的，但如何巧妙地道出，不要让对方感到丢了面子？以下方法可供参考：1借别人的口说出来。有不同意见时，可以借别人的口说出来，这样就不至于发生正面冲突，对方一般也知道这是个台阶，自然就容易顺阶而下。2先赞同，再提出不同意见。在听完对方的见解以后，如果发现同自己的观点有相同的部分，那么最好着重强调

9、它，然后再道出不同的意见，这样比较客观，又可以缓冲一下，对方容易接受。3表现出明显的不好意思或为难。当你的观点与对方观点差异太大时，在说出以前，可以表现出犹豫不决，似乎不好意思出口，让对方有个心理准备，让他劝你说，“讲吧，没关系，有什么意见和看法尽管说好了”，你就可以告诉对方：“我们一直合作很好，我这人很直率，反正你也很痛快，我就不客气了。”待双方感情沟通以后，再说出自己的不同意见。4往自己身上揽责任。特别当有第三者在场时，讲出不同意见，就更要讲究一些方式，不要让对方下不来台。最好尽量把责任 揽到自己身上，并谦虚地说出理由。5由对方的观点推出错误的结论。如果根据对方的意见来 办，会给你或群体带来困难时，你可以根据对方的意见 来推断出你将碰到的困难，使对方也看到结论的错误性。