新犯罪学（第二版）教学全套课件.ppt

1、新犯罪学（第二版） 教学课件 王牧 主编 于国旦 制作 普通高等教育“十一五”国家级规划教普通高等教育“十一五”国家级规划教 材材 第一编 绪 论 高等教育出版社高等教育出版社 第一章 犯罪学的概念 第一节第一节 作为一门科学的犯罪学的复杂性作为一门科学的犯罪学的复杂性 第二节第二节 确定犯罪学研究对象的意义、方确定犯罪学研究对象的意义、方 法和根据法和根据 第三节第三节 犯罪学的概念（对象的确定）犯罪学的概念（对象的确定） 第四节第四节 犯罪学的学科性质、地位和理论犯罪学的学科性质、地位和理论 体系体系 1.犯罪学研究对象的确定 2.犯罪学的学科性质 本章重点提示： 高等教育出版社高等教育出

2、版社 第一节 作为一门科学的 犯罪学的复杂性 犯罪学是研究犯罪的科学。但对于 如何定义“犯罪”，却有着不同认识。 与此相应，如何定义“犯罪学”也就有 了不同的认识，就出现了五花八门的犯 罪学的概念。 一、一、定义犯罪学概念的困难定义犯罪学概念的困难 二、关于犯罪学概念的各种不同观点 1.不承认犯罪学是一门独立的学科， 认为犯罪学的研究内容可以包括在 刑法学之中； 2.认为犯罪学是一门从广义上去解释 犯罪现象的科学，包括对犯罪现象 原因、与犯罪作斗争、刑事政策问 题、刑罚以及刑法的研究； 高等教育出版社高等教育出版社 3.认为犯罪学是最广义上犯罪科学中关于 犯罪现象和犯罪原因的科学，与犯罪侦 查

3、学、刑法学和刑事政策学并列； 4.认为犯罪学就是对犯罪人本人及对其所 采取的措施的研究；狭义地认为犯罪学 就是一门关于犯罪现象和犯罪原因的科 学。 作为一门科学，犯罪学在各种不 同见解的争论中得到迅速发展，并在 与犯罪作斗争的实践中放射出科学的 光彩。 高等教育出版社高等教育出版社 第二节 确定犯罪学研究对象的 意义、方法和根据 犯罪学所研究的“犯罪”的概念 本身并不明确，需要专门加以确定。 定义犯罪学的概念是一个比较复杂的 问题。 一、犯罪学对象本身是个需要确定的一、犯罪学对象本身是个需要确定的 问题问题 二、确定犯罪学对象的意义 正确确定犯罪学的对象，在一定意义上 决定着犯罪学的理论方法、

4、发展方向乃 至整个理论体系。 犯罪学研究对象的确定是对犯罪学所研 究的“犯罪”这个范畴进行定义，确定 犯罪学所研究的“犯罪”是什么，包括 哪些内容。 三、犯罪学必须有自己的犯罪概念 对犯罪学所研究的“犯罪”概念，应当 按照本学科的社会义务和理论逻辑要求 来定义，而不能随意借用其他学科中的 犯罪概念。学科任务最终决定着学科的 研究对象（以及对象的概念）。 四、学科任务是确定犯罪学研究 对象的根据 学科任务是确定犯罪学研究对象的 根据，犯罪学应当研究什么以及研 究的内容是由犯罪学的学科任务决 定的。 高等教育出版社高等教育出版社 第三节 犯罪学的概念 （对象的确定） 一、犯罪学的学科任务及犯罪学概

5、念的 定义 有效预防和减少犯罪是犯罪学的直接任务， 即学科任务。 犯罪学要从社会犯罪现象的现状出发，通过 对社会上犯罪事实的实际调查，采取实证和 思辨的方法，研究群体（或整体）犯罪现象 产生、存在和发展变化的规律，从而确定多 方面的、有效的犯罪对策。 犯罪学是为了预防和减少犯罪现象的发 生，以实证和思辨的方法研究作为社会 现象的犯罪现象的产生、存在和发展变 化规律的社会科学。 二、犯罪学的学科特点 1犯罪学所研究的犯罪不是个体犯罪行为，而是 群体犯罪现象。 2犯罪学的价值追求是犯罪现象的预防和实际减 少。 3犯罪学的研究方法主要是实证的，附以思辨的 方法。 4犯罪学不应当只把犯罪产生原因作为犯

6、罪学的 核心、甚至全部研究内容。 高等教育出版社高等教育出版社 第四节 犯罪学的学科性质、 地位和理论体系 高等教育出版社高等教育出版社 一、犯罪学的学科性质 犯罪学应当属于社会科学。因为， 在犯罪学中，必须首先把犯罪现象 作为社会现象来研究，这既是客观 事实，又是方法论的需要。 高等教育出版社高等教育出版社 二、犯罪学的学科地位 犯罪学应当处于一级学科的地位，这是由 犯罪学的理论框架和逻辑内容决定的。 犯罪学应当成为一级学科还不等于实际上 已经成为一级学科。我国目前实际上把犯 罪学作为刑法学之下的辅助学科对待。这 既不利于犯罪学的发展，也不利于有效的 预防犯罪。 高等教育出版社高等教育出版社

7、 三、犯罪学的理论体系 新犯罪学的理论体系是以犯罪现象 的存在为核心，研究犯罪现象的产 生、本质、存在形态、发展变化规 律和对策。 高等教育出版社高等教育出版社 1德汉斯约阿希姆施奈德著，吴鑫涛等译：犯罪学，中国 人民公安大学出版社1990年版。 2俄阿伊道尔戈娃等著，赵可等译：犯罪学，群众出版社 2000年版。 3意恩里科菲利著，郭建安译：犯罪社会学，中国人民公安 大学出版社2004年版。 4王牧：学科建设与犯罪学的完善，载法学研究，1998年第 5期。 5王牧：根基性的错误：对犯罪学理论前提的质疑，载中国法 学2002年第5期。 6王牧：论犯罪学的学科地位及其属性，载中国大学教育 2004

8、年第8期。 本章参考书目： 高等教育出版社高等教育出版社 1.造成犯罪学概念混乱的原因是什么？ 2.如何确定犯罪学的研究对象？ 3.什么是犯罪学？学科性质和地位如何？ 本章思考题： 高等教育出版社高等教育出版社 第二章 犯罪学与相邻学科的关系 第一节第一节 犯罪学与刑法学的关系犯罪学与刑法学的关系 第二节第二节 犯罪学与刑事政策学的关系犯罪学与刑事政策学的关系 第三节第三节 犯罪学与社会学的关系犯罪学与社会学的关系 第四节第四节 犯罪学与心理学的关系犯罪学与心理学的关系 1.犯罪学与刑法学的区分 2.犯罪学与刑事政策学的关系 3.犯罪学与社会学、心理学的关系 本章重点提示： 高等教育出版社高等

9、教育出版社 第一节 犯罪学与刑法学的关系 一、犯罪学与刑法学的联系 犯罪学与刑法学都研究犯罪，它们 的最终目的都是为了防止和减少犯 罪。 但是，它们却是以不同的方法、在 不同的方向上各自发展着。 二、犯罪学与刑法学的区别 刑法学主要是研究关于犯罪和刑罚的法 律理论，不是犯罪和刑罚这两个现象的 本身，而只有犯罪学才是研究犯罪现象 本身的。 刑法学是研究法律的法学，犯罪学是研 究事物规律的科学。 犯罪学与刑法学的关系主要表现为犯 罪学与刑法的关系。 犯罪学可以为刑法指明方向，而刑法 为犯罪学框定了研究的有效范围。 “没有犯罪学的刑法是个瞎子，没有 刑法的犯罪学是无边无际的犯罪学”。 刑法对犯罪学的

10、发展具有重要意义。 1.刑法为犯罪学提供了研究犯罪概念的逻辑起点。 2.不管犯罪学如何定义自己的犯罪概念，法律所 定义的犯罪始终是犯罪学所研究的基本的和主 要的对象。 3.刑法和刑法学为犯罪学中的犯罪对策提供了最 充分、最明确的刑事法律对策理论及其实践。 犯罪学对刑法学的作用不容忽视。 “面对犯罪学经过长期研究所得到的结果，法 学家仅仅付之一笑的时代已经过去。所有的科 学，在开始时总要受到某种天真的迫不急待情 绪地催促，并且会遇到同时代人的怀疑。社会 科学也逃脱不了这一规则（经济学家对此是有 所了解的），犯罪学就是其中之一。但是，犯 罪学的成果已是有目共睹，人们再也不可能拒 绝承认其对法律的影

11、响。” 在犯罪学与刑法学的关系中，曾经出现 过互相否定的一段历史。 两个学科的独立地位是不容否定的，也 无法互相替代。 两个学科应当相互合作，协调发展。 高等教育出版社高等教育出版社 第二节 犯罪学与刑事政策学的 关系 一、刑事政策学是个独立的学科 刑事政策学是研究犯罪现象对策的理论体系。 在广义的犯罪学下，刑事政策学是犯罪学的一 个组成部分。 在狭义的犯罪学下，刑事政策学是一门独立的 学科。（欧洲） 而在一些亚洲国家和地区，有的学者将犯罪学 译为刑事政策学，它们是同义语。 二、刑事政策与刑事政策学 刑事政策与刑事政策学不同。 犯罪学属于刑事政策学的前提学科， 而刑事政策学则属于犯罪原因学的目

12、 的学科。 高等教育出版社高等教育出版社 第三节 犯罪学与社会学的关系 一、社会学概述 社会学是对于人类社会和社会互动进 行系统、客观研究的一门学科 。主要 研究社会组织与个体、社会不平等、 社会设置、社会环境与社会变迁等内 容。 二、犯罪学与社会学的联系 （一）历史渊源类似 首先，两者产生于大致相同的历史 时期。 其次，早期研究的内容相似。 （二）研究内容交叉 首先，社会学和犯罪学有很多共同的研究 主题 。 其次，犯罪学利用社会学的许多学说和观 点来研究犯罪问题 。 再次，许多研究者的研究领域有交叉。 最后，社会学和犯罪学的训练内容有交叉。 （三）研究方法重叠 首先，在当代的犯罪学研究中，大

13、量使 用社会学的研究方法。 其次，社会学和犯罪学研究往往遵循共 同的方法论原则。 三、犯罪学与社会学的区别 研究的重点不同。 研究的角度不同。 研究的深度不同。 高等教育出版社高等教育出版社 第四节 犯罪学与心理学的关系 一、心理学概述 心理学是研究人和动物心理活动和行为表 现的一门学科。 现代心理学从很多的方面研究人的心理活 动和行为表现，形成了不同的心理学分支 学科，如生理心理学、认知心理学、社会 心理学 、理论心理学等等。 二、犯罪学与心理学的联系 （一）研究内容有一定交叉 首先，两者都涉及犯罪问题。 其次，犯罪学利用心理学的许多概念和学 说，探讨犯罪问题，特别是探讨微观的犯 罪问题，包

14、括犯罪心理和犯罪行为等问题。 再次，许多研究者的研究领域有交叉。 最后，心理学和犯罪学的训练内容有一定 交叉。 （二）研究方法有一定重叠 首先，在当代的犯罪学研究中，大 量使用心理学的研究方法。 其次，心理学和犯罪学研究往往遵 循一些共同的方法论原则。 三、犯罪学与心理学的区别 研究的重点不同。 研究的角度不同。 研究的深度不同。 1美华勒斯坦等著：开放社会科学，生活读书新知三 联书店1997年版。 2德汉斯海耶赛克等著，徐久生译：德国刑法教科书， 中国法制出版社2001年版。 3法卡斯特法尼等著，罗结珍译：法国刑法总论精义， 中国政法大学出版社1998年版。 4法乔治卡比著，王立宪等译：犯罪

15、学的思考和展望， 中国人民公安大学出版社1992年版 5美戴维波谱诺著，李强等译：社会学（第十版），中 国人民大学出版社2002年版，第1章。 6罗大华、何为民：犯罪心理学，浙江教育出版社2002年版， 第1章。 7王牧：犯罪学与刑法学的科际界限，载中国法学2004 年第1期。 本章参考书目： 1犯罪学和刑法学对于犯罪问题的研究有 什么不同？ 2如何理解犯罪学与刑事政策学的关系？ 3如何理解社会学与犯罪学的关系？ 4分析心理学与犯罪学的关系。 本章思考题： 高等教育出版社高等教育出版社 第三章 犯罪学的研究方法 第一节第一节 概概 述述 第二节第二节 犯罪学研究的方法论原则犯罪学研究的方法论原

16、则 第三节第三节 犯罪学研究的具体方法犯罪学研究的具体方法 本章重点提示： 1.犯罪学研究的方法论原则 2.犯罪学研究的具体方法 高等教育出版社高等教育出版社 第一节 概 述 一、犯罪学研究方法及其价值 （一）什么是犯罪学研究方法 犯罪学研究方法是从事犯罪学研究的思维方 式、行为方式以及程序和原则的总称。包括： 1犯罪学研究的思维方式。 2犯罪学研究的行为方式。 3犯罪学研究的程序。 4犯罪学研究的一些指导原则。 （二）犯罪学研究方法的价值 1从事犯罪学研究的必要条件。 2科学地研究犯罪问题的基本保证。 3犯罪学发展的重要条件。 二、犯罪学研究方法的主要特点 （一）犯罪学研究方法的层次性 犯罪

17、学的研究方法包括3个层次： 1哲学方法论 2一般方法论 3具体研究方法 （二）犯罪学研究方法的吸收性 犯罪学研究方法的吸收性，是指犯 罪学中使用的研究方法是从相关学 科中吸收而来的特性。 （三）犯罪学研究方法的发展性 犯罪学研究方法的发展性，是指犯罪学研 究方法不断发展的特性。 从犯罪学研究的历史发展来看，可以区分 出3类研究方法类型： 1思辨方法 2实证方法 3批判方法 高等教育出版社高等教育出版社 第二节 犯罪学研究的 方法论原则 一、唯物辩证法和唯物史观原则 唯物辩证法和唯物史观原则，指在犯罪学 研究中要以唯物辩证法和唯物史观的基本 原理和观点为指导的方法论原则。应特别 注意： （一）普

18、遍联系观 （二）客观规律观 （三）动态发展观 （四）矛盾统一观 （五）质量互变观 （六）存在决定意识观 （七）社会基本矛盾观 二、系统论原则 系统论原则就是指按照系统论的 观点从事犯罪学研究的方法论原 则。 （一）整体性原则 （二）互动性原则 （三）动态性原则 三、思辨与实证相结合的原则 思辨与实证相结合的原则是指在犯罪学研究 中，要坚持将思辨方法与实证方法有机结合 的方法论原则。 思辨方法是依靠直觉、洞察和逻辑推理来获 取知识的方法。 实证方法重视经验资料的获取和对经验资料 的归纳，强调从对经验资料的调查和归纳中 获得结论。 思辨方法与实证方法并不是截然对立的。 四、定性研究与定量研究相结合

19、的原则 定性与定量相结合的原则是指在犯罪学研究 中，要综合应用定性研究方法和定量研究方 法开展研究活动的方法论原则。 定性研究方法通常是指对观察资料进行归纳、 分类和比较的研究方法。 定量研究方法通常是指着重探讨研究对象的 数量特征的研究方法。 定性研究方法和定量研究方法各有其优点和 缺陷，要贯彻定性研究与定量研究相结合的 原则。 五、理论与实践相结合的原则 首先，在犯罪学研究中，必须十分重 视理论方面的探索与研究。 其次，犯罪学是一门理论与应用兼顾 的学科。 六、生物性与社会性相统一的原则 生物性与社会性相统一的原则是 指在犯罪学研究中，要重视犯罪 人的生物属性和社会属性的方法 论原则 。

20、任何犯罪行为都是由犯罪人实施 的，而犯罪人是生物属性和社会 属性的统一体。 高等教育出版社高等教育出版社 从生物属性来看，犯罪人的生理需 要和生理素质等对他们的犯罪心理 和犯罪行为有不同程度的影响。 从社会属性来看，犯罪人的社会需 要和社会关系等对他们的犯罪心理 和犯罪行为发挥着重要的影响作用。 根据生物性与社会性相统一的原则，在犯罪学 研究中要注意下列方面： 1.明确任何犯罪人都具有生物性和社会性，他 们的犯罪行为是在生物属性和社会属性的共同 影响下产生的。 2.总的来看，社会属性对于犯罪行为的影响要 大于生物属性对于犯罪行为的影响。 3.在具体的犯罪行为中，生物属性和社会属性 所起的作用是

21、不同的。 七、价值中立原则 价值中立原则是指在犯罪学研究中，要 强调客观性，避免让个人的主观价值影 响研究活动的方法论原则。 根据价值中立原则，在从事犯罪学研究 的过程中，研究者应当从客观的态度出 发，对研究对象进行实事求是的分析和 研究。 八、伦理性原则 伦理性原则是指在犯罪学研究中，要使 研究活动符合道德标准的方法论原则。 从社会道德准则来看，犯罪学研究活动 必须符合下列特征： 第一，犯罪学研究活动的无害性。 第二，犯罪学研究活动的最小干扰性。 高等教育出版社高等教育出版社 第三节 犯罪学研究的 具体方法 一、犯罪学研究过程与研究方法 一般来说，完整的犯罪学研究过程应当 包括先后相继的4个

22、阶段或者步骤： （一）研究准备阶段 1确定研究课题 2提出研究假设 3确定研究内容 4选择研究类型 5选择研究方法 （二）资料收集阶段 犯罪学研究者要根据情况，利用所选 择的资料收集方法，进行资料收集工 作。 资料收集工作包括不同的内容。 首先，要利用特定的方法，收集原始 的资料。 其次，要对原始资料进行初步整理。 （三）资料分析阶段 对已经获得的资料进行汇总和分析，提 出理论解释，检验所提出的研究假设是 否正确。同时，也要研究资料中显示出 的新特点、新问题，提出原来没有预见 到的新观点、新假设，为进一步的研究 提供参考和课题。 （四）成果表述阶段 研究者要撰写出符合学术规范的研究 报告或者论

23、著，用准确的语言、恰当 的方式表述自己的研究成果，使更多 的人了解研究活动及其结果，从而发 挥犯罪学研究的社会功能。 二、资料收集方法 在犯罪学领域中，资料收集方法 主要有： （一）调查研究法 （二）个案研究法 （三）观察法 （四）自我报告法 （五）实验研究法 三、资料分析方法 （一）文献分析法 （二）定量分析方法 （三）定性分析方法 （四）资料解释方法 四、成果表述方法 犯罪学研究论著的内容和结构 一般应当包括： （一）标题与作者情况 （二）摘要 （四）导言 （五）研究方法 （六）研究结果与讨论 （七）结论 （八）参考文献与附录 本章参考书目： 1袁方主编：社会研究方法教程，北京大学出版社

24、1997年版。 2陈向明：质的研究方法与社会科学研究，教育科学 出版社2000年版。 3吴宗宪：西方犯罪学，法律出版社1999年版。 4俄阿伊道尔戈娃主编，赵可等译：犯罪学， 群众出版社2000年版。 5前苏联B. K. 兹维尔布利、H. . 库兹涅佐娃和 . M. 明科夫斯基著，曾庆敏等译：犯罪学，群众出版 社1986年版。 本章思考题： 1你认为犯罪学研究方法有什么价值？ 2如何理解犯罪学研究方法的发展性？ 3论犯罪学研究方法论的某一个原则。 4如何进行犯罪学研究的准备工作？ 5如何在犯罪学研究中收集资料？ 6如何分析犯罪学研究资料？ 7选择一篇犯罪学研究论著，分析在成果表述 方面的利弊。

25、 高等教育出版社高等教育出版社 第四章 犯罪学的历史发展 第一节第一节 犯罪学的产生犯罪学的产生 第二节第二节 西方犯罪学简史西方犯罪学简史 第三节第三节 我国犯罪学的诞生与发展我国犯罪学的诞生与发展 本章重点提示： 1. 西方犯罪学的产生 2. 西方犯罪学的历史发展 3. 中国犯罪学的历史发展 高等教育出版社高等教育出版社 第一节 犯罪学的产生 一、犯罪学的产生涉及犯罪学的概念 犯罪学的产生与犯罪学的概念密切相 连，具有一致性，有什么样的犯罪学 概念，就有与之相一致的犯罪学的产 生情况。 由于学者们对犯罪学的概念有不同认 识，因而对犯罪学的产生问题有了各 种不同的观点。 不同的犯罪学概念有不

26、同的犯罪学产 生观点。有关犯罪学的产生，大致有 四种不同观点： 1认为犯罪学包括刑法学。这种观点 认为犯罪学作为一门社会科学产生于 18世纪晚期，以贝卡里亚1764年发表 的论犯罪与刑罚作为犯罪学产生 的标志。 2认为犯罪学是运用实证方法在刑法 之外研究犯罪人的科学。这种观点认 为犯罪学产生于19世纪晚期，以龙勃 罗索1876年发表的犯罪人论作为 犯罪学产生的标志。 3认为犯罪学是运用社会学的方法把犯罪 作为社会现象进行研究的社会科学。这种 犯罪学概念认为犯罪学的产生与犯罪统计 有关，认为犯罪学起源于犯罪统计分析。 欧洲在18到19世纪之间所进行的犯罪统计 分析标志着犯罪学的产生已经开始，把这

27、 期间的犯罪统计作为犯罪学的起源。 4认为犯罪学是以实证的方法对犯罪 进行群体和个体研究相结合的社会科 学。美国著名女犯罪学家路易丝谢 利称，奎特利特（即凯特勒）和龙勃 罗索的著作创立了犯罪学的理论。 二、对上述观点的简单评价 1.用犯罪学的概念代替刑法学，认为犯 罪学包括刑法学的观点是不合适的。 这既不实际，也不科学，只能损害犯 罪学的学科地位。 2.认为犯罪学产生于龙勃罗索1876年犯 罪人论发表的观点具有一定的可取之 处。龙勃罗索犯罪人论的意义在于： （1）在方法论上贡献了实证主义的研究 方法和在法律之外研究犯罪的理论方向； （2）在犯罪的研究对象上贡献了从犯罪 人角度对犯罪原因进行研究

28、的内容。 龙勃罗索的理论也有局限性： 从学科的角度看，龙勃罗索的犯罪人论 既没有体现学科意识，更不具备学科的理论 框架，只能是犯罪学的部分理论内容，所以， 龙勃罗索的犯罪人论不能作为犯罪学学 科产生的标志，而只能作为犯罪学理论产生 的标志。 3.认为犯罪学是运用社会学的方法把 犯罪作为社会现象进行研究的社会 科学的观点具有很强的科学性。 运用犯罪统计方法研究犯罪问题仅 仅是犯罪学的萌芽时期，还不能说 是犯罪学已经正式产生。 4.认为犯罪学是凯特勒的犯罪统计和 龙勃罗索的理论共同创建的观点， 是正确的。龙勃罗索理论所提供的 犯罪实证研究方法与凯特勒提供的 犯罪社会学的研究内容和理论方向 的结合，

29、便产生了科学的犯罪学。 三、犯罪学的产生和发展 犯罪学从形成到正式诞生有一个过程。 19世纪初、中期的犯罪统计形成了犯罪学作 为学科的理论生长点。 19世纪后期龙勃罗索用实证方法研究“犯罪 人”。在客观上就出现了一个在研究对象和 方法上与刑法学完全不同的学科的基本理论 框架，只不过是当时把这个新学科命名为犯 罪人类学而不是后来的犯罪学。 到1885年加罗法洛以犯罪学命名而 出版的著作，虽然与后来的犯罪学相差 很远，但是，作为明确的标志，明显的 学科意识，表明了“犯罪学”作为学科 正式登上了学科舞台。 犯罪学作为一门科学产生以后，主要是在 犯罪人类学、犯罪生物学、犯罪心理学和 犯罪社会学等方向上

30、发展着，但是，作为 综合的犯罪学的发展却很缓慢，至今犯罪 学仍然不能算作是一个很成熟的学科。 犯罪学产生以来，影响犯罪学学科发展的最 大问题是犯罪学存在理论前提上的错误。作 为综合的社会科学，犯罪学只把犯罪原因作 为自己的研究核心，使得犯罪学在科学的道 路上仅仅迈出了半步。 只研究犯罪产生原因的犯罪学，是以犯罪现 象并不存在为前提的，而这种认识是错误的。 任何社会，在一定的时期内，犯罪的存在都 是必然的。科学的犯罪学应当是以犯罪的存 在为前提来研究犯罪现象。 今后犯罪学的发展前景应当是把犯罪作为社 会群体现象，研究犯罪现象产生、存在和发 展变化规律。只有这样，犯罪学才能够成为 真正的社会科学，

31、才能更好地完成社会赋予 它的历史使命。 高等教育出版社高等教育出版社 第二节 西方犯罪学简史 一、概述 犯罪学一词最早是由法国人类学家和医生 保罗托皮纳德在1979年出版的人类学 一书中首先使用的。 第一本以“犯罪学”为名的著作，是意大 利犯罪学家加罗法洛在1885年出版的犯 罪学。 英文中的“犯罪学”（criminology）一 词，最早是在1890年出现的。 西方犯罪学发展的历史大体上可以分为 5个阶段： （1）18世纪中期以前的犯罪学萌芽； （2）18世纪中后期的犯罪学思想； （3）19世纪的犯罪学研究； （4）20世纪上半期的犯罪学研究； （5）20世纪后期的社会犯罪学。 二、18世纪

32、中期以前的犯罪学思想 在18世纪中期以前，西方国家没有现 代意义上的犯罪学研究，但是，有一 些可以称之为“犯罪学思想”的论述。 在古希腊和古罗马，一些早期的思想 家们有片断的、包含犯罪学思想的论 述。 三、18世纪中后期的犯罪学萌芽 18世纪中期以后，西方犯罪学思想的 发展进程加快。意大利的贝卡里亚和 英国的边沁以及英国的罗米利、霍华 德、德国的费尔巴哈等人，都对犯罪 问题进行了较多的探讨。 四、19世纪的犯罪学研究 19世纪是犯罪学最终产生和继续发展的重要 历史时期。 在这个时期，作为学科的犯罪学正式形成。 这个时期犯罪学的研究主要在两个方向上得 到发展：一个方向是社会犯罪学研究；另一 个方

33、向是利用实证主义方法进行的犯罪学研 究。还有一些人进行了大量的犯罪社会学研 究，构成了所谓的“犯罪社会学学派”。 （一）19世纪的社会犯罪学研究 1统计学派的研究 2马克思主义犯罪学研究 3迪尔凯姆的犯罪学研究 （二）实证方法的犯罪学研究 19世纪后期和20世纪初期，意大利犯罪学家 们使用实证主义方法进行了大量的犯罪学研 究。其中的主要代表人物是3位意大利学者： 龙勃罗索、菲利和加罗法洛。由于这3位学者 在犯罪学历史上的重要地位和作用，他们也 被称为“犯罪学三圣”。 利用实证主义方法进行犯罪学研究的还有其 他一些人，例如，英国的格林、美国的胡顿 等。 （三）犯罪社会学学派 犯罪社会学学派是指对

34、19世纪后期20世纪 初期在从事犯罪社会学研究的犯罪学者及 其学说的称呼。 这个学派的主要代表人物是意大利的菲利 （他先是研究犯罪人类学，后来转向犯罪 社会学）、德国的弗兰茨冯李斯特和 法国的加布里埃尔塔尔德。 五、20世纪上半期的犯罪学研究 进入20世纪以后，西方犯罪学的研究 在多个方向展开，呈现出一种齐头并 进、全面发展的局面。 但也在一定 程度上受到了二战的影响。 （一）犯罪生物学研究 1遗传生物学与犯罪研究 2体质生物学与犯罪研究 （二）犯罪心理学研究 现代犯罪心理学研究，可以划分为 4个主要的方向： 1.精神分析学理论。 2.精神病学理论。 3.正常个性心理学理论。 4.社会心理学理

35、论。 （三）现代犯罪社会学研究 在现代社会学理论是指在20世纪 运用社会学理论和方法研究犯罪 问题中提出的理论和观点的总称。 大体上可以划分为3种类型： 1.社会结构理论 2.社会过程理论 3.社会冲突理论 （四）国际性犯罪学研究组织的建立 1国际犯罪学协会 2国际社会防卫协会 3美国犯罪学协会 六、20世纪后期的犯罪学研究 进入20世纪后期以来，西方犯罪学 研究继续发展，突出地表现出下列 特点： （一）犯罪社会学研究继续发展 （二）整合性研究的趋势日益明显 （三）实证调查不断涌现 高等教育出版社高等教育出版社 第三节 我国犯罪学的 诞生与发展 一、我国古代犯罪学思想 较为明晰中国古代犯罪学思

36、想，应当是形成 于中国文化的成熟以后（中国文化至周代已 达成熟），具体说是形成于春秋末期。 按照中国哲学史发展的正常进程，在中国传 统哲学和传统文化背景下很难产生主要是属 于实证学科的科学犯罪学。 二、20世纪中期以前的我国犯罪学 19世纪末，随着西学东渐，西方犯罪学被引 入我国。20世纪二、三十年代，我国出版了 第一批西方犯罪学译著。 随后，在我国出现了一个短暂的犯罪学研究 活跃期。 这一时期我国一些学者还对中国社会的犯罪 问题做了较为扎实的实证研究。 三、新中国犯罪学的成长和发展 新中国成立以后，直至20世纪70年代末以 前，中国大陆的犯罪学研究出现了长达30 余年的停滞。 党的十二届三中

37、全会召开以后，思想获得 解放，科学包括刑事法律科学迎来了自己 的春天，新中国犯罪学也迎来了诞生的历 史性机遇。 新中国犯罪学研究是在20世纪70年代 末、80年代初从研究青少年犯罪开始 起步的；在青少年犯罪研究中，犯罪 心理学研究又先行了一步。 1982年，中国青少年犯罪研究会成立，这是我 国青少年犯罪学诞生的一个重要标志。 在青少年犯罪研究的基础上，以一般犯罪现象 为研究对象的犯罪学学科也在我国逐渐形成。 1992年4月，中国犯罪学会成立，第一任会长 是康树华教授，现任会长是王牧教授。 中国犯罪学会成立，表明犯罪学在我国已经成 为一门显学，其独立的学科地位已经为学术界 所共认。 目前，我国犯

38、罪学已经取得独立的学科 地位，并且正处于发展之中。但是，我 国犯罪学的形成和发展之路并不十分顺 畅，甚至可以说她一直在规范法学的夹 缝中艰难地生存和发展，还有一些问题 需要解决和克服。 1吴宗宪：西方犯罪学史，警官教育出版社1997年版。 2德施奈德著，吴鑫涛、马君玉译：犯罪学，中国人 民公安大学出版社1990年版，第100170页。 3美刘易斯齐林著，查良鉴译：犯罪学及刑罚学， 中国政法大学出版社2003年版。 4许章润主编：犯罪学（第二版），法律出版社2004年 版，第2661页。 本章参考书目： 1简论犯罪学的产生。 2分析实证学派的犯罪学研究及其利弊。 3简述20世纪后半期西方犯罪学研

39、究的特点。 4谈谈当代中国犯罪学研究的现状。 本章思考题： 第二编 犯罪现象发生论 高等教育出版社高等教育出版社 第五章 犯罪概念 第一节第一节 犯罪概念概述犯罪概念概述 第二节第二节 犯罪学的犯罪概念：内涵犯罪学的犯罪概念：内涵 第三节第三节 犯罪学的犯罪概念：外延犯罪学的犯罪概念：外延 1.犯罪学中犯罪概念的确定。 2.犯罪概念的双因素。 3.犯罪学中犯罪概念的内涵和外延。 本章重点提示： “犯罪”是个多学科的概念，除了法学 以外，许多学科都在使用着犯罪的概念。 犯罪学是真正研究犯罪本身的科学，无 论是从一般意义上还是从学科对象的意 义上，犯罪学都应当对犯罪概念进行探 讨。 高等教育出版社

40、高等教育出版社 第一节 犯罪概念概述 在犯罪学产生以前，刑法学被认为是研究犯 罪的唯一学科 。 在犯罪学产生以后，人们认识到，刑法学并 不是研究犯罪本身的，刑法学是研究犯罪法 规范的，而犯罪学才是研究犯罪本身的。 由于法律和法学中犯罪概念的精确性，所以 犯罪的法律概念能够为其他学科的研究提供 最好的参照基点。 一、犯罪是个多学科的概念 人们常常只从法律的角度思考和研究犯 罪，往往把犯罪的法律概念视为犯罪的 唯一概念，这是不全面的。 犯罪不仅仅是个法律上的概念，而是个 多学科的概念，不同学科、不同领域都 有各自的犯罪概念。 研究犯罪概念必须首先明确研究的领域，然 后才能准确为犯罪概念下定义，不能

41、认为犯 罪概念都是法律意义上的，只有刑法和刑法 学才只在法律意义上使用犯罪概念 。 犯罪是个多学科的概念，这种认识指出犯罪 不只是法律和法学的概念的同时，也指出了 犯罪问题、犯罪对策、犯罪研究等有关犯罪 的理论和实践，都不只是法律的，而是多学 科的，多种的。 二、犯罪不存在一般概念 犯罪具有相对性，对犯罪行为的法律评 价标准经常发生变化，而且不同阶级有 不同的观点，甚至完全相反的观点。 犯罪概念的一般标准，或者说共同的标 准是不存在的。因此无法给犯罪概念下 一个一般的定义。 三、犯罪概念中的双因素 法律上的犯罪是由两个因素构成的：行为本 身和法律规定。 只强调犯罪的行为因素，或者只强调犯罪的

42、法律规定因素，都会影响对犯罪本质的认识。 在法律之外看，犯罪的本质是法律规定的具 有严重社会危害性的行为；在法律之内看， 犯罪的本质就是违反刑法所保护的法益的行 为。 犯罪概念中的行为因素具有客观性，法律 规定因素具有一定的主观性。 犯罪是事实与法律两者的统合。 犯罪的双因素表明，犯罪原因的研究也应 当从二元上加以考虑，不仅要研究犯罪行 为本身的产生原因，而且也要研究法律把 行为评价为犯罪的原因，即行为产生的原 因和法律评价的原因。 高等教育出版社高等教育出版社 第二节 犯罪学的犯罪概念： 内涵 一、犯罪学犯罪概念内涵的功能性 定义犯罪学的犯罪概念，必须考虑 犯罪学的学科任务，即预防和控制 犯

43、罪。基于此而形成的犯罪概念可 以称为“犯罪的功能性概念”。 犯罪的功能性概念系指以“严重的社会 侵害性”（包括侵害国家法益、社会法 益和个人法益）去划分何者才是犯罪的 一种判断依据，并以此概念来说明犯罪 学研究犯罪的基本范畴及客观标准（研 究哪些犯罪行为对犯罪学而言，有其功 能价值存在）。 具体包括：绝大部分法定犯罪行为； 待刑罚化的犯罪行为；准犯罪行为； 待除罪化的犯罪行为。 为了实现犯罪学预防控制犯罪的目的， 犯罪学必须研究上述各种行为。 二、如何认识法律上的犯罪概念 刑法定义犯罪概念的直接目的是 实现刑罚的公正、合理和某种程 度上的有效，概括地说，可以叫 实现刑罚的法制化，避免刑罚的 无

44、序化。 高等教育出版社高等教育出版社 定义法律上的犯罪概念不是理论 上的问题，更不是学者们自己主 观上的东西，而是一个具体国家 的法律上的问题。一个国家法律 上犯罪概念的定义取决于这个国 家的法律规定。 法律上的犯罪概念一般地说都是具体 国家内的，都是就一个具体的国家来 说的，没有世界一般法律意义的犯罪 概念，因此也没有科学意义上的一般 法律犯罪的概念。 高等教育出版社高等教育出版社 第三节 犯罪学的犯罪概念： 外延 一、确定犯罪概念外延的方法论意义 为了研究的需要，从定义外延看，可以把犯 罪确定在“个人行为”范围内，也可以确定 在“社会现象”范围内。 从方法论上看，犯罪定义要有范畴的功能，

45、要成为继续认识犯罪的科学工具，从而使继 续认识活动成为可能并有发展空间，使其所 得出的结论能对客观实际具有意义，有利于 实现学科任务。 犯罪是个人行为还是社会现象，对犯罪学来 说具有根本性的意义。 这对犯罪的理论思维模式，不同的命题包含 不同的判断、认识，包含着构筑犯罪学学科 理论体系的不同的理论逻辑起点起着决定性 作用。 同时还规定着研究犯罪现象的基本理论格局 和研究方法，从根本上影响、支配、限制着 研究犯罪问题的角度和思路。 二、确定犯罪概念外延的标准 犯罪学既可以把犯罪作为“个体自然行为” 研究，也可以作为“群体社会现象”研究。 这里面临着选择。 学科任务的实现应当成为选择的标准。 如果

46、以“犯罪是个人行为”命题作为犯罪学 的理论逻辑起点，把犯罪学研究范围限定在 个人行为之中，就会到个体生理、心理上去 寻找犯罪产生的原因，看不到犯罪与社会的 关系，难以找到有效、可行的预防犯罪的方 法和措施。 三、犯罪概念的外延属于社会现象 从方法论上看，犯罪学只有以犯罪是社会 现象这个揭示犯罪本质和来源的命题作为 犯罪概念的外延，才能实现自己的学科任 务，并使学科得到充分发展。 从认识论上看，这样确定犯罪概念的外延 也符合定义犯罪概念的科学性。 1李德顺：价值论，中国人民大学出版社1987年版。 2意加罗法洛，耿伟等译：犯罪学，中国大百科全 书出版社1996年版。 3王牧：犯罪学，吉林大学出版

47、社1992年版。 4王牧：学科建设与犯罪学的完善，载法学研究， 1998年第5期。 本章参考书目： 1如何定义作为犯罪学研究对象的犯罪 概念？ 2把犯罪学中犯罪概念的外延确定为犯 罪现象的意义是什么？ 本章思考题： 高等教育出版社高等教育出版社 第六章 犯罪发生的理论学说 第一节第一节 古典学派的犯罪原因理论古典学派的犯罪原因理论 及其现代发展及其现代发展 第二节第二节 犯罪生物学理论犯罪生物学理论 第三节第三节 犯罪心理学理论犯罪心理学理论 第四节第四节 犯罪社会学理论犯罪社会学理论 第五节第五节 批判犯罪学理论批判犯罪学理论 第六节第六节 对犯罪原因理论的简要评价对犯罪原因理论的简要评价 1.龙勃罗梭的天生犯罪人理论 2.菲利的犯罪原因三元论 3.迪尔凯姆的犯罪原因理论 4.现代犯罪社会学理论 5.批判犯罪学理论 本章重点提示： 高等教育出版社高等教育出版社 第一节 古典学派