《开疆拓土与对外交流》统一多民族国家的建立和发展教学课件2.pptx

1、开疆拓土与对外交流12020/11/08汉武帝为巩固大一统采取了哪些措施？汉武帝为巩固大一统采取了哪些措施？那边疆治理上又采取了什么措施呢？政治上：颁布推恩令，削诸侯王势力；政治上：颁布推恩令，削诸侯王势力；加强监察制度，设立加强监察制度，设立刺史制度刺史制度和和司隶校尉。司隶校尉。文化上：罢黜百家，独尊儒术，在全国文化上：罢黜百家，独尊儒术，在全国大力推行儒学教育。大力推行儒学教育。经济上：中央统一铸造货币，经营盐铁经济上：中央统一铸造货币，经营盐铁的生产和销售。的生产和销售。在汉武帝时期出现了经济发展、权力集中、在汉武帝时期出现了经济发展、权力集中、思想文化趋于统一的局面。思想文化趋于统一

2、的局面。22020/11/08PPT模板：PPT素材：PPT背景：PPT图表：PPT下载：PPT教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：出塞出塞 王昌龄王昌龄秦时明月汉时关，秦时明月汉时关，万里长征人未还。万里长征人未还。但使龙城飞将在，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。不教胡马度阴山。导入导入32020/11/08匈匈 奴奴西域各族西域各族越越 族族西南夷西南夷夫余夫余第第1 1课时课时民族关系之一民族关系之一:与匈奴的关系民族关系之二民族关系之二:与西域的关系与西

3、域的关系民族关系之三民族关系之三:与南方和西南少数民族的关系与南方和西南少数民族的关系42020/11/08与匈奴的关系与匈奴的关系1、秦与匈奴的关系、秦与匈奴的关系（1 1）匈奴的兴起：）匈奴的兴起：匈奴是活跃在匈奴是活跃在蒙古草原蒙古草原上的一个古老的上的一个古老的游牧民族游牧民族。秦始皇末年，匈奴形成强大的国家，首领称为秦始皇末年，匈奴形成强大的国家，首领称为“单于单于”。（2 2）秦与匈奴的关系：）秦与匈奴的关系：秦统一后秦统一后北击匈奴北击匈奴，夺回大片土地。，夺回大片土地。秦始皇在战国时期秦、赵、燕三国北方长城基础上，秦始皇在战国时期秦、赵、燕三国北方长城基础上，修筑城防修筑城防，

4、以抵御匈奴的侵扰。，以抵御匈奴的侵扰。西起临洮，东到辽东西起临洮，东到辽东北击匈奴修长城北击匈奴修长城52020/11/081 1、秦与匈奴的关系、秦与匈奴的关系（1 1）匈奴的兴起：）匈奴的兴起：匈奴是活跃在蒙古草原上的一个古老的游牧民族。匈奴是活跃在蒙古草原上的一个古老的游牧民族。秦始皇末年，匈奴形成强大的国家，首领称为秦始皇末年，匈奴形成强大的国家，首领称为“单于单于”（2 2）秦与匈奴的关系）秦与匈奴的关系秦统一后北击匈奴，夺回大片土地。秦统一后北击匈奴，夺回大片土地。秦始皇在战国时期秦、赵、燕三国北方长城基础上，秦始皇在战国时期秦、赵、燕三国北方长城基础上，修筑城防，以抵御匈奴的侵扰

5、修筑城防，以抵御匈奴的侵扰。民族关系之一民族关系之一:与匈奴的关系西起西起临洮临洮，东到，东到辽东辽东。62020/11/08辽东辽东临洮临洮全长一万多余里全长一万多余里秦与匈奴的关系秦与匈奴的关系：北击匈奴修长城：北击匈奴修长城评价下长城的修建。评价下长城的修建。72020/11/08经历了一个经历了一个战争、和亲、再战争及再和亲战争、和亲、再战争及再和亲的复杂过程。的复杂过程。白登之围白登之围单于和亲单于和亲2 2、汉朝与匈奴的和战、汉朝与匈奴的和战昭君出塞昭君出塞82020/11/083、西汉与匈奴的关系（1 1）西汉时）西汉时:经历了一个经历了一个战争、和亲、再战争及再和亲战争、和亲、

6、再战争及再和亲的复杂过程。的复杂过程。所处时期所处时期汉对匈奴政策汉对匈奴政策 国力情况国力情况和亲性质和亲性质汉高祖汉高祖汉武帝汉武帝汉武帝之后汉武帝之后合作探究：结合书本完成下列表格合作探究：结合书本完成下列表格92020/11/08(1)(1)西汉初期与匈奴的和亲西汉初期与匈奴的和亲（汉高祖时开始）（汉高祖时开始）西汉初期，匈奴实力空前强大，在冒顿单于的统西汉初期，匈奴实力空前强大，在冒顿单于的统领下，率士卒约三十万，不断侵扰邻族。他们利用楚领下，率士卒约三十万，不断侵扰邻族。他们利用楚汉相争、中原战乱之机南越长城，袭扰掠夺今冀北、汉相争、中原战乱之机南越长城，袭扰掠夺今冀北、山西、陕西

7、及河套一带。公元前山西、陕西及河套一带。公元前201201年年 ,刘邦亲率刘邦亲率3030万大军迎战，在平城万大军迎战，在平城白登山白登山（山西大同东南）被匈奴（山西大同东南）被匈奴精骑围困七天七夜，形势危急，后用陈平之计，使人精骑围困七天七夜，形势危急，后用陈平之计，使人暗中以厚礼疏通冒顿的阏氏暗中以厚礼疏通冒顿的阏氏（yan zhi），方得解脱。，方得解脱。表明：表明：白登之围白登之围表明西汉尚无力抗御匈奴，汉高表明西汉尚无力抗御匈奴，汉高祖刘邦采纳了祖刘邦采纳了娄敬娄敬提出的与匈奴提出的与匈奴“和亲和亲”的建议，以的建议，以宗室女嫁给匈奴单于宗室女嫁给匈奴单于，每年赠送大量的絮、缯、酒、

8、，每年赠送大量的絮、缯、酒、食物等，并和匈奴约为兄弟，双方以长城为界。食物等，并和匈奴约为兄弟，双方以长城为界。102020/11/08所处时期所处时期汉对匈奴政策汉对匈奴政策 国力情况国力情况和亲性质和亲性质汉高祖汉高祖汉武帝汉武帝汉武帝之后汉武帝之后战争、和亲战争、和亲汉初国力较弱汉初国力较弱被迫和亲，被迫和亲，带有屈辱性带有屈辱性（1 1）为什么要和亲？）为什么要和亲？（2 2）如何看待当时的）如何看待当时的和亲。和亲。国力弱国力弱，打不过，打不过为汉初经济发展创造为汉初经济发展创造了稳定和平环境，还了稳定和平环境，还是值得肯定的。是值得肯定的。112020/11/08 汉武帝派汉武帝派

9、卫青、霍去病卫青、霍去病三次三次大败匈奴，其中第三次（公元前大败匈奴，其中第三次（公元前119119年）规模最大。年）规模最大。(2)(2)汉武帝时期，武力反击匈奴汉武帝时期，武力反击匈奴122020/11/08汉武帝时为何能击败匈奴汉武帝时为何能击败匈奴?因为汉初的休养生息政策，使因为汉初的休养生息政策，使得国力强盛起来，以及汉武帝、得国力强盛起来，以及汉武帝、卫青、霍去病等人有着杰出的卫青、霍去病等人有着杰出的才能。才能。132020/11/08汉武帝称赞霍去病：汉武帝称赞霍去病：“初生之犊不畏虎，你年初生之犊不畏虎，你年纪轻轻的，打起仗来就这样勇纪轻轻的，打起仗来就这样勇敢，你一往无前，

10、勇冠三军，敢，你一往无前，勇冠三军，就封你为就封你为冠军侯冠军侯吧！吧！”“冠军侯冠军侯”的来历的来历142020/11/08汉武帝时取得河套和河西走廊地区，汉武帝时取得河套和河西走廊地区，设郡县并派军队统治。设郡县并派军队统治。152020/11/08所处时期所处时期汉对匈奴政策汉对匈奴政策 国力情况国力情况和亲性质和亲性质汉高祖汉高祖汉武帝汉武帝汉武帝之后汉武帝之后战争、和亲战争、和亲汉初国力较弱汉初国力较弱武力反击匈武力反击匈奴（再战争）奴（再战争）几十年休养生几十年休养生息，国力强盛息，国力强盛被迫和亲，被迫和亲，带有屈辱性带有屈辱性（1 1）为什么汉武帝能打赢？）为什么汉武帝能打赢？

11、汉武帝时期汉武帝时期国力强盛国力强盛。162020/11/08（3 3）汉武帝以后，和亲与互市的局面汉武帝以后，和亲与互市的局面 公元前公元前8585年，匈奴统治年，匈奴统治集团内部爆发了争夺权位集团内部爆发了争夺权位的斗争，诸王纷纷自立，的斗争，诸王纷纷自立，形成形成“五单于争立五单于争立”的局的局面。公元前面。公元前5151年，年，呼韩邪呼韩邪单于单于亲自入汉觐见汉帝，亲自入汉觐见汉帝，“赞谒称臣赞谒称臣”，塞北与中，塞北与中原始归一统。原始归一统。汉元帝时，宫女汉元帝时，宫女王昭王昭君君嫁给呼韩邪单于。此后，嫁给呼韩邪单于。此后，汉与匈奴间有五十年左右汉与匈奴间有五十年左右没有战争。没有

12、战争。呼韩邪、王昭君呼韩邪、王昭君“昭君出塞昭君出塞”172020/11/08所处时期所处时期汉对匈奴政策汉对匈奴政策 国力情况国力情况和亲性质和亲性质汉高祖汉高祖汉武帝汉武帝汉武帝之后汉武帝之后战争、和亲战争、和亲汉初国力较弱汉初国力较弱武力反击匈奴武力反击匈奴（再战争）（再战争）几十年休养生息，几十年休养生息，国力强盛国力强盛和亲和亲国力强盛国力强盛被迫和亲，被迫和亲，带有屈辱性带有屈辱性匈奴主动和亲，匈奴主动和亲，是平等互利的是平等互利的（1 1）匈奴为何要主动提出和亲？）匈奴为何要主动提出和亲？因为汉国力强盛。因为汉国力强盛。182020/11/08昭君出塞昭君出塞“汉武雄图载史篇，长

13、城万里遍烽烟。汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”（现代（现代翦伯赞）翦伯赞）“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。词客各摅胸臆满，舞文弄墨总徒劳。词客各摅胸臆满，舞文弄墨总徒劳。”（现代（现代董必武）董必武）“仙娥今下嫁，骄子自同和。仙娥今下嫁，骄子自同和。剑戟归田尽，牛羊绕塞多剑戟归田尽，牛羊绕塞多。”（唐（唐张仲素张仲素王昭君王昭君）它在客观上它在客观上促进和加强了匈奴促进和加强了匈奴与中原的经济文化交流，增进与中原的经济文化交流，增进了匈奴与汉族的友好与团结，了匈奴与汉族的友好与团结，巩固了塞北与中原

14、的统一。巩固了塞北与中原的统一。你如何看待昭君出塞？你如何看待昭君出塞？192020/11/08（4 4）东汉与匈）东汉与匈奴的关系：奴的关系：南匈奴南匈奴北匈奴北匈奴202020/11/08规规 律律:综合国力的强大与否决综合国力的强大与否决定民族关系定民族关系国力弱小被迫和亲国力弱小被迫和亲国力强盛国力强盛平等互利平等互利212020/11/08(1)(1)两汉时期匈奴与内地汉族政权的战争是两汉时期匈奴与内地汉族政权的战争是中华中华民族内部的民族之争民族内部的民族之争，不存在侵略与反，不存在侵略与反侵略之分，只有侵略之分，只有正义和非正义之别正义和非正义之别。(2)(2)两汉与匈奴的两汉与

15、匈奴的战争战争是由于匈奴是由于匈奴对中原抢对中原抢掠引起的掠引起的，匈奴对中原抢掠，匈奴对中原抢掠是非正义的是非正义的，两，两汉对匈奴的战争具有反掠夺反奴役的性质。汉对匈奴的战争具有反掠夺反奴役的性质。问题探究问题探究1.1.如何认识汉匈战争的性质？如何认识汉匈战争的性质？222020/11/08(1)(1)在汉初国力不够强大的情况下，在汉初国力不够强大的情况下，采取采取对匈奴和亲政策，不失为一种明智选择对匈奴和亲政策，不失为一种明智选择。(2)(2)汉匈和亲实现了北部边疆的和平与安汉匈和亲实现了北部边疆的和平与安定，解除了人民的征战之苦，定，解除了人民的征战之苦，加强了汉匈加强了汉匈之间的交

16、流之间的交流。(3)(3)和亲政策和亲政策不能最终解决边患问题不能最终解决边患问题。2 2如何评价如何评价“和亲和亲”政策？政策？232020/11/08汉汉匈匈铁器、铜器、畜力铁器、铜器、畜力体育活动、音乐、舞蹈体育活动、音乐、舞蹈文化交流文化交流242020/11/08你不体恤人民，你不体恤人民，是一个暴君是一个暴君。朕德高三皇，朕德高三皇，功盖五帝。功盖五帝。原告原告被告被告历史法庭历史法庭 秦始皇被秦朝人民告上了法庭。秦始皇被秦朝人民告上了法庭。请你为请你为被告秦始皇被告秦始皇写一份辩词或为写一份辩词或为原原告秦朝人民告秦朝人民写一份诉状。写一份诉状。252020/11/08你认为呢你

17、认为呢温馨提示：历史是一面镜子。我们温馨提示：历史是一面镜子。我们看到了秦始皇的看到了秦始皇的功劳功劳，也发现了他，也发现了他的的许多问题许多问题，我们要学会用历史的，我们要学会用历史的一分为二一分为二的观点来评价历史人物。的观点来评价历史人物。262020/11/08秦始皇是一个秦始皇是一个的皇帝的皇帝史实史实结论结论1.统一货币，有利于人民的经济交流统一货币，有利于人民的经济交流2.建立第一个统一的多民族国家建立第一个统一的多民族国家 3.4.如何评价历史人物如何评价历史人物要史论结合，不能空下结论；要史论结合，不能空下结论；要全面分析，一分为二；要全面分析，一分为二；主要看其对历史发展的

18、作用。主要看其对历史发展的作用。秦始皇既有功，又有过。秦始皇既有功，又有过。但功大于过。但功大于过。272020/11/08功：功：秦始皇完成了国家的统一，建立了我国历史上第一个统一秦始皇完成了国家的统一，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，奠定了中国两千多年专制制度的基的多民族的中央集权国家，奠定了中国两千多年专制制度的基础；为了巩固统一，采取了一系列措施，如统一文字、货币、础；为了巩固统一，采取了一系列措施，如统一文字、货币、度量衡，大修弛道，开凿灵渠，统一南方越族地区，北击匈奴，度量衡，大修弛道，开凿灵渠，统一南方越族地区，北击匈奴，修万里长城等，促进了社会发展，对后世产生

19、重大影响。修万里长城等，促进了社会发展，对后世产生重大影响。秦始皇对中国历史的发展秦始皇对中国历史的发展功大于过功大于过是千古一帝，是千古一帝，是伟大的政治家、军事家是伟大的政治家、军事家范例：范例：过：过：秦始皇统治时，滥用民力，赋税沉重，法律严酷，秦始皇统治时，滥用民力，赋税沉重，法律严酷，焚书坑儒，使中国古代文化遭到了严重的破坏。焚书坑儒，使中国古代文化遭到了严重的破坏。第一段：写秦始皇的功（即秦始皇巩固大一统的措施）第一段：写秦始皇的功（即秦始皇巩固大一统的措施）第二段：写秦始皇的过（即一些带来不好影响的事情）第二段：写秦始皇的过（即一些带来不好影响的事情）第三段：写结论第三段：写结论

20、282020/11/08活学活用活学活用 作业本作业本P39P39面面第一段：写汉武帝的功（即汉武帝实现大一统的措施）第一段：写汉武帝的功（即汉武帝实现大一统的措施）政治上：颁布推恩令，削诸侯王势力；加强监察政治上：颁布推恩令，削诸侯王势力；加强监察制度，设立制度，设立刺史制度刺史制度和和司隶校尉。经济上：中央司隶校尉。经济上：中央统一铸造货币，经营盐铁的生产和销售。统一铸造货币，经营盐铁的生产和销售。文化上：文化上：罢黜百家，独尊儒术，在全国大力推行儒学教育。罢黜百家，独尊儒术，在全国大力推行儒学教育。第二段：写汉武帝的过（即一些带来不好影响的事情）第二段：写汉武帝的过（即一些带来不好影响的

21、事情）思想上：思想上：“焚书坑儒焚书坑儒”，钳制思想，不利于文化的多元，钳制思想，不利于文化的多元发展。军事上：对外战争频繁，对国家的经济造成影响，发展。军事上：对外战争频繁，对国家的经济造成影响，且会加重人民的负担且会加重人民的负担第三段：写结论第三段：写结论汉武帝对中国历史的发展汉武帝对中国历史的发展功大于过一位具有雄才功大于过一位具有雄才大略的帝皇，杰出的政治家。大略的帝皇，杰出的政治家。292020/11/08匈奴匈奴西域各族西域各族西南西南南方南方两汉政权两汉政权和和战战张骞出使西域张骞出使西域西域都护府西域都护府设郡设郡设设郡郡两汉时期民族关系结构示意图两汉时期民族关系结构示意图302020/11/08谢谢您的聆听与观看THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！汇报人：XXX日期：20XX年XX月XX日312020/11/08