1、实验学校小学部教案设计模板教 学内 容第12讲 强国必须强军教 学课 时 1执 教日 期教 学目 标1、简单了解中国人民解放军的建军史。2、了解解放军保卫祖国、热爱人民、维护世界和平的实力。3、指导解放军保卫祖国、维护和平的重要力量。教 学重难点1.了解解放军保卫祖国、热爱人民、维护世界和平的实力。2.指导解放军保卫祖国、维护和平的重要力量。教学资源1收集有关解放军的文字和图片资料2每人准备一个“解放军的故事”3准备解放军课件。预习作业设计（自学）教师活动方式、内容学生活动方式、内容旁 注【板块一】自学内容反馈（一）谈话导课 同学们，当我们坐在明亮的教室里愉快地学习，当我们享受父母的关爱时，你
2、可知道是谁在保卫着我们：是中国人民解放军【板块二】互学（二）交流印象，初步认识解放军 课下同学们收集了有关的解放军的资料，你对解放军有哪些了解？ 1集体交流 A、解放军包括陆军、海军、空军、战略导弹部队和其他技术兵种的合成部队，是一支拥有坦克、舰艇、飞机、原子弹、氢弹、导弹等现代化装备的军队 B、解放军是从红军、八路军、新四军发展而来的。现在解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量，同学们想不想欣赏一下他们的威武英姿，课件军歌课下同学们收集了有关的解放军的资料，你对解放军有哪些了解？ 集体交流【板块三】导学（三）了解解放军在战争年代作出的贡献 （出示董存瑞、黄继光图）生介绍事迹 （四）了解解放军在
3、和平时期做出的贡献。 学生：学习故事军歌响彻小汤山 （1）自由读文（2）谈体会 （3）课件补充资料（李晓红资料） 课件：1998年特大洪灾中，百万雄师镇大江的情景。 生看课件，谈体会 集体交流：徐洪刚等人事迹。 （五）解放军在维护世界和平所作出的贡献 中国人民解放军不仅使祖国的和平卫士，而且也参加了联合国的维和行动，为世界的和平做出了积极的贡献 阅读：“中国蓝灰部队在行动” 交流感受 生介绍事迹学习故事军歌响彻小汤山 （1）自由读文（2）谈体会 （3）课件补充资料（李晓红资料）生看课件，谈体会集体交流：徐洪刚等人事迹。阅读：“中国蓝灰部队在行动” 交流感受【板块四】用学（六）探究交流 1.师：
4、军爱民、民拥军，军民团结一家亲，面对热爱祖国、热爱人民、勇于献身的解放军，人民群众是怎样拥护解放军的？ 2.小组讨论：我们能为解放军叔叔做些什么？ 3.师小结：一段段赞美的话语，一曲曲英雄的赞歌，一个个欢快的舞蹈，都是我们拥军的真实写照，中国人民解放军是祖国的钢铁长城，是现代化建设的保卫者，是新时代最可爱的人，祖国不会忘记他们！人民不会忘他们！最后，让我们齐读习近平爷爷的诗歌军民情七律，来表达对解放军的热爱。2.小组讨论：我们能为解放军叔叔做些什么？ A、写一段赞美解放军的话。 B、唱一首歌颂解放军的歌。 C、画一幅美丽的画。 D、跳一段欢快的舞蹈。 E、写一封慰问信。板 书设 计教 学反 思
