扬州某校三年级数学上册苏教版《1.8连续进位乘》优秀PPT课件.pptx

1、苏教版三年级数学上册苏教版三年级数学上册 连续进位乘连续进位乘 课前导入课前导入 小朋友，你会算吗？ 3 38+9=8+9= 6 68+7=8+7= 8 87+6=7+6= 5 57+6= 7+6= 3 36+9=6+9= 7 78+9=8+9= 3333 5555 4141 2727 6565 6262 探究新知探究新知 从题中，你得到了哪些信息？从题中，你得到了哪些信息？ 湖里有湖里有48只灰天鹅。只灰天鹅。 野鸭的只数是野鸭的只数是 灰天鹅灰天鹅的的4倍。倍。 48只灰天鹅只灰天鹅 4倍倍。 例例 7 7 先说说你是怎样想的，再列式解答。先说说你是怎样想的，再列式解答。 湖里有湖里有48

2、只灰天鹅。只灰天鹅。 野鸭的只数是野鸭的只数是 灰天鹅灰天鹅的的4倍。倍。 48只灰天鹅只灰天鹅 4倍倍。 野鸭有多少只？野鸭有多少只？ 接下去该怎样算？接下去该怎样算？ 484 （ ） 湖里有湖里有48只灰天鹅。白天鹅的只数是灰天鹅的只灰天鹅。白天鹅的只数是灰天鹅的4倍。倍。 白天鹅有多少只？白天鹅有多少只？ 根据根据“4848只灰天鹅只灰天鹅”“”“白天鹅的只白天鹅的只 数是灰天鹅的数是灰天鹅的4 4倍倍”知道”知道, ,求白天鹅求白天鹅 有多少只就是求有多少只就是求4 4个个4848是多少，用是多少，用 乘法计算。乘法计算。 4 8 4 1 9 2 3 44+3=19 1 192 只 答

3、：野鸭有答：野鸭有192192只。只。 试一试试一试 积的百位、千位积的百位、千位 上各是几？分别上各是几？分别 是怎样得到的？是怎样得到的？ 十位上47=28， 十位写8向百位进2， 2 7 2 4 1 0 8 8 2 1 百位上42+2=10， 百位写0向千位进1。 4 0 8 8 5 3 4 1 8 0 8 5 课堂练习课堂练习 个位上个位上9 92=2=1 18 8， 写写8 8进进1 1，十位上，十位上 9 96 6+1+1= =5 55 5，写写5 5 进进5 5，百位上写，百位上写5 5。 6 2 9 3 6 5 1 7 8 5 8 4 3 7 1 2 填一填填一填 个位上个位上

4、5 56=6=3 30 0， 写写0 0进进3 3，十位，十位 上上5 53 3+3+3= =1 18 8， 写写8 8进进1 1，百位，百位 上写上写1 1。 1 4 个位上个位上3 38=8=2 24 4， 写写4 4进进2 2，十位上，十位上 3 37 7+2+2= =2 23 3，写，写3 3 进进2 2，百位上，百位上 3 31 1+2+2=5=5。 个位上个位上7 74=4=2 28 8，写，写 8 8进进2 2，十位上，十位上 7 78 8+2+2= =5 58 8，写，写8 8进进5 5， 百位上百位上7 75 5+5+5= =4 40 0， 写写0 0进进4 4，千位上写，千

5、位上写4 4。 5 5 3 2 2 5 改错改错 5 3 4 2 1 0 2 6 6 2 4 8 4 4 2 7 2 3 9 7 0 4 6 6 2 5 竖式计算竖式计算 237 634 5178 8642 =161 =204 =4136 =5136 3 4 6 2 0 4 2 2 3 7 1 6 1 2 5 1 7 8 4 1 3 6 5 1 6 4 2 8 5 1 3 6 1 3 9节这样的车厢一共有多少个座位？节这样的车厢一共有多少个座位？ 定员112人 1129 答：一共有答：一共有1008个座位。个座位。 1 1 2 9 0 0 8 1 1 1 1 1008（个个） 定员人数，就是定

6、员人数，就是 可以乘坐的人数。可以乘坐的人数。 学生参观博物馆，上午有学生参观博物馆，上午有3 3批，每批批，每批6969人；下午共有人；下午共有 213213人。上午参观的学生多，还是下午参观的学生多？人。上午参观的学生多，还是下午参观的学生多？ 下午参观的学生多下午参观的学生多。 上午：上午： 6 9 3 2 0 7 207 213 693 （ ） 207 人人 2 2 （1）小英已经看了多少页？小英已经看了多少页？ 看的总页数看的总页数= =天数天数每天看的页数每天看的页数 数量关系数量关系 284112（页页） 答：小英已经看了答：小英已经看了112页。页。 小英看一本童话书，已经看小

7、英看一本童话书，已经看 了了4天，平均每天看天，平均每天看28页。页。 还剩还剩20页没有看。页没有看。 小英看一本童话书，已经看小英看一本童话书，已经看 了了4天，平均每天看天，平均每天看28页。页。 还剩还剩20页没有看。页没有看。 （2）这本书一共有多少页？这本书一共有多少页？ 11220132（页页） 答：这本书一共有答：这本书一共有132页。页。 8 4 7 2 猜猜我是谁猜猜我是谁 6 5 2 3 4 3 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 乘法竖式计算要注意：乘法竖式计算要注意： 1 1、相同数位相同数位要对齐；要对齐； 2 2、从、从个位算起个位算起，用一位数分别去乘多位数，用一位数分别去乘多位数 的每一个数位上的数，哪一位的积满几十的每一个数位上的数，哪一位的积满几十 就要向前一位进几。就要向前一位进几。 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。