《学会宽容学习选择和使用论据》解析课件.ppt

1、1学会宽学会宽学习选择论据学习选择论据2011.3.232教学目的 1、通过课文的学习，了解并掌握论据的类、通过课文的学习，了解并掌握论据的类型，明白选择论据的要求。型，明白选择论据的要求。2、通过对典型文章论据的选择的揣摩，通、通过对典型文章论据的选择的揣摩，通过对学生习作的分析，培养学生正确选用过对学生习作的分析，培养学生正确选用论据的习惯，提高学生作文的能力。论据的习惯，提高学生作文的能力。3、理解宽容的内涵和作用，培养学生宽容、理解宽容的内涵和作用，培养学生宽容的优秀品质。的优秀品质。3教学重点 掌握论据的类型，明白选择论据的要求。掌握论据的类型，明白选择论据的要求。教学难点：教学难点

2、：揣摩典型文章论据的选择，找出学生习作揣摩典型文章论据的选择，找出学生习作存在的问题，培养学生正确选用论据的习存在的问题，培养学生正确选用论据的习惯，提高学生作文的能力。惯，提高学生作文的能力。4看课文P76 短文阐释的宽容精神有哪些？短文阐释的宽容精神有哪些？人无完人，每个人都有自己的缺点，人与人无完人，每个人都有自己的缺点，人与人之间也难免要产生矛盾，然而我们生活人之间也难免要产生矛盾，然而我们生活在一起，都是因为宽容的存在。请从家庭、在一起，都是因为宽容的存在。请从家庭、班级、朋友三方面中选一个方面谈谈某个班级、朋友三方面中选一个方面谈谈某个矛盾因为互相宽容而化解，又有某个矛盾矛盾因为互

3、相宽容而化解，又有某个矛盾因为互相不宽容反而激化？因为互相不宽容反而激化？5论据的概念及其分类论据的概念及其分类 提出论点必须有根据，即必须举出足够提出论点必须有根据，即必须举出足够的事实或正确的道理，证明的事实或正确的道理，证明论点的正确性。论点的正确性。用来证明论用来证明论点的事实和道理叫做论据点的事实和道理叫做论据。论据，依据其本身的性论据，依据其本身的性质和特征，可分为质和特征，可分为事实论据事实论据和和理论论证理论论证两类。两类。6事实论据事实论据 事实论据是对客观事物的真实的描述和事实论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的

4、最有格，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓说服力的论据。所谓“事实胜事实胜于雄辩于雄辩”就是这个道理。事实就是这个道理。事实论据包括论据包括有代表性的确凿的有代表性的确凿的事例或史实，以及统计数字事例或史实，以及统计数字等等等等。7生为楚国人，死为楚国鬼生为楚国人，死为楚国鬼 屈原是我国第一位伟大的爱国诗人。他担任楚屈原是我国第一位伟大的爱国诗人。他担任楚国的左徒，面对强秦的威胁，屈原主张联合其他六国的左徒，面对强秦的威胁，屈原主张联合其他六国抵抗秦国。但楚王听信谗言，国抵抗秦国。但楚王听信谗言，将他罢职流放。朋友劝他说：将他罢职流放。朋友劝他说：“你有才能，楚王不用你，为什你有才能，楚王

5、不用你，为什么不到别国去么不到别国去?”屈原拒绝说：屈原拒绝说：“我生为楚国人，死为楚国鬼。我生为楚国人，死为楚国鬼。”表现了他对祖国的一片忠心。表现了他对祖国的一片忠心。他在流放中，一直忧国忧民，他在流放中，一直忧国忧民，写写离骚离骚以言志。楚亡后，以言志。楚亡后，62岁的屈原心悲愤交织，抱岁的屈原心悲愤交织，抱石投入汨罗江，以死殉国。石投入汨罗江，以死殉国。8理论论据理论论据 理论论据理论论据是指那些来源于实践，并且已是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，被长期实践证明和检验过，断定为正确的观断定为正确的观点点。它包括它包括经典性的著作经典性的著作和权威性的言论（如名人和权威性

6、的言论（如名人名言等），以及自然科学名言等），以及自然科学的原理、定律、公式等的原理、定律、公式等。9利于国者爱之，害于国者恶。利于国者爱之，害于国者恶。(先秦先秦)晏婴晏婴 常思奋不顾身，而殉国家之急。常思奋不顾身，而殉国家之急。(汉代汉代)司马迁司马迁 10 快速浏览课快速浏览课7677页的本尹方荣页的本尹方荣论度论度量量本文逐层阐述了哪几个观点？本文逐层阐述了哪几个观点？11 1.度量大的好处；度量大的好处；2.有德、识者度量才大；有德、识者度量才大；3.靠不断修行、学习才能获得度量。靠不断修行、学习才能获得度量。12 这些观点是建立在论据的基础上的，看这些观点是建立在论据的基础上的，看

7、看文章使用了哪些论据？这些论据哪些是道看文章使用了哪些论据？这些论据哪些是道理论据，哪些是事实论据？理论据，哪些是事实论据？13 1.引用史搢臣引用史搢臣“容得几个小人，耐得几桩逆事，容得几个小人，耐得几桩逆事，过后觉得心胸开豁，眉目清扬过后觉得心胸开豁，眉目清扬”的言论。（的言论。（道理论道理论据据）2.列举宋朝韩琦宽容地对待范仲淹的拂袖而列举宋朝韩琦宽容地对待范仲淹的拂袖而去，从而化解矛盾。（去，从而化解矛盾。（事实论据事实论据）3.列举彭思永应举时，宁可受损也不愿当众说列举彭思永应举时，宁可受损也不愿当众说出那个偷藏自己金钏的人事例。（出那个偷藏自己金钏的人事例。（事实论据事实论据）4.

8、引用程颐引用程颐“学进则识进，识进则量进学进则识进，识进则量进”的言的言论。论。（道理论据道理论据）5.列举夏元吉幼年时面对别人的冒犯易发怒，列举夏元吉幼年时面对别人的冒犯易发怒，而长大后忍耐克制、不与计较的事例。（而长大后忍耐克制、不与计较的事例。（事实论据事实论据）14 关于关于“宽容宽容”或或“度量度量”的的 论据，大家还知道哪论据，大家还知道哪 些？些？负荆请罪负荆请罪15宰相肚里能撑船宰相肚里能撑船16管鲍之交管鲍之交17事实论据的选择文明行为创造幸福生活（论点）文明行为创造幸福生活（论点）每一届的领导人、国家主席都提倡素质教每一届的领导人、国家主席都提倡素质教育，提高公民的素质文化

9、，这样才能经济育，提高公民的素质文化，这样才能经济发达，祖国才会越发强大发达，祖国才会越发强大我国不少人我国不少人有这坚韧、高尚品质的人，例如：张海迪、有这坚韧、高尚品质的人，例如：张海迪、杂交之父袁隆平、毛泽东、邓小平杂交之父袁隆平、毛泽东、邓小平他他们们 都有这文明的素质，在生活中不放松自都有这文明的素质，在生活中不放松自己，每时每刻都保持这文明的行为。己，每时每刻都保持这文明的行为。18事实论据的选择文明行为创造幸福生活（论点）文明行为创造幸福生活（论点）每一届的领导人、国家主席都提倡素质教育，提每一届的领导人、国家主席都提倡素质教育，提高公民的素质文化，这样才能经济发达，祖国才高公民的

10、素质文化，这样才能经济发达，祖国才会越发强大会越发强大我国不少人有这坚韧、高尚品质我国不少人有这坚韧、高尚品质的人，例如：的人，例如：张海迪张海迪、杂交之父、杂交之父袁隆平、毛泽东、袁隆平、毛泽东、邓小平邓小平他们他们 都有这文明的素质，在生活中不都有这文明的素质，在生活中不放松自己，每时每刻都保持这文明的行为。放松自己，每时每刻都保持这文明的行为。错处：名人论据不能证明观点。错处：名人论据不能证明观点。1.论据的选择要紧扣论点论据的选择要紧扣论点 论据必须与论点统一，与论点有密切关系。运论据必须与论点统一，与论点有密切关系。运用论据过程中切忌出现与证明论点无关的内容。用论据过程中切忌出现与证

11、明论点无关的内容。19事实论据的选择文明行为创造幸福生活（论点）文明行为创造幸福生活（论点）每一届的领导人、国家主席都提倡素质教育，提每一届的领导人、国家主席都提倡素质教育，提高公民的素质文化，这样才能经济发达，祖国才高公民的素质文化，这样才能经济发达，祖国才会越发强大会越发强大我国不少人有这坚韧、高尚品质我国不少人有这坚韧、高尚品质的人，例如：的人，例如：张海迪张海迪、杂交之父、杂交之父袁隆平、毛泽东、袁隆平、毛泽东、邓小平邓小平他们他们 都有这文明的素质，在生活中不都有这文明的素质，在生活中不放松自己，每时每刻都保持这文明的行为。放松自己，每时每刻都保持这文明的行为。错处：名人论据不能证明

12、观点。错处：名人论据不能证明观点。修改：修改：“信义兄弟信义兄弟”孙水林、孙东林（孙水林、孙东林（2010感动中国人物），林秀贞林秀贞、霍英东霍英东（2006感动中国人物），丛飞丛飞、李春燕李春燕（2004感动中国人物）20论述论述“勤能补拙勤能补拙”可以用如下哪些材料？为什么？可以用如下哪些材料？为什么？我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦

13、精神，才使她为祖国赢得了荣誉。正是这种刻苦精神，才使她为祖国赢得了荣誉。姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已是全世界年姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已是全世界年轻人的偶像。与其他轻人的偶像。与其他NBANBA球员相比，姚明身体条件偏差，球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人比。但姚明相信勤能在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说：负责给他洗衣服的师傅说：“姚明训练可真刻苦，大冬姚明训练可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。天，也出那

14、么多汗，鞋子里倒得出水来。”王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。于成为一个有名的书法家。21第5周提纲优秀习作 标题、主旨：超越自我（梁家铭）标题、主旨：超越自我（梁家铭）开头：人生总有许多困难和磨练，但是我们要一一去开头：人生总有许多困难和磨练，但是我们要一一去克服，才能成功，才能超越自己。克服，才能成功，才能超越自己。分论点一：分论点一：勇于尝试，才能超越自己。勇于尝试，才能超越自己。诺贝尔诺贝尔不怕失不怕失败，勇于尝试，成为炸药工业之父。败，勇于尝试，成为炸药工业之父。分论点二：分论点二：不断创新，才能超越自己。

15、不断创新，才能超越自己。科学技术水平科学技术水平日益发展日益发展，科学家们科学家们超越了自己超越了自己。分论点三：分论点三：坚强、不灰心，才能超越自己。坚强、不灰心，才能超越自己。双目失明双目失明的的凯伦凯伦，不对自己灰心，坚强学习，超越了自己，终，不对自己灰心，坚强学习，超越了自己，终于达到世人敬仰的精神境界。于达到世人敬仰的精神境界。结尾：超越了自己并不困难，只要以自己为对手，不结尾：超越了自己并不困难，只要以自己为对手，不断坚持，就会超越自我。断坚持，就会超越自我。22第第3周提纲优秀习作：品味时尚（唐家仪）周提纲优秀习作：品味时尚（唐家仪）主旨：主旨：人们品味时尚过程中，适可而止地追求

16、时尚。人们品味时尚过程中，适可而止地追求时尚。开头：开头：“时尚时尚”一词可是现在非常流行的词语，经常一词可是现在非常流行的词语，经常被某些人挂在嘴边，频繁地出现在报刊中，追求时尚，被某些人挂在嘴边，频繁地出现在报刊中，追求时尚，似已蔚然成风。但有多少人真正懂得似已蔚然成风。但有多少人真正懂得“时尚时尚”呢？呢？分论点一：分论点一：生活中处处可以品味时尚。（生活中处处可以品味时尚。（05年的超级年的超级女生女生）分论点二：分论点二：不可以过分地盲目追从时尚。（不可以过分地盲目追从时尚。（周杰伦周杰伦）分论点三：分论点三：追求时尚要适可而止。（追求时尚要适可而止。（明星微博，明星微博，追星追星族

17、族）结尾：时尚只是结尾：时尚只是“时间时间”与与“”“”的相结合，时间一过，的相结合，时间一过，崇尚也会随之消失。品味时尚不是一件简单的事情。崇尚也会随之消失。品味时尚不是一件简单的事情。23事实论据的选择2.论据要真实论据要真实 事实论据要确凿，也就是说用作论据的事实必事实论据要确凿，也就是说用作论据的事实必须是准确无误的，不能胡编乱造；如果是虚假的，须是准确无误的，不能胡编乱造；如果是虚假的，或个别事实不真实，都会导致论点经不住推敲的结或个别事实不真实，都会导致论点经不住推敲的结果。果。论据真实可靠，论点就令人信服；论据靠不论据真实可靠，论点就令人信服；论据靠不往，论点就成了空中楼阁往，论

18、点就成了空中楼阁，对此，我们丝毫马虎不，对此，我们丝毫马虎不得。得。24事实论据的选择3.论据要力求新颖论据要力求新颖 在议论文写作中，选择新鲜的别人尚未在议论文写作中，选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子，别人已用的论据你能变用过的论据是金子，别人已用的论据你能变换角度去用是银子，别人经常用的而你又照换角度去用是银子，别人经常用的而你又照搬照用的是石子。在论据的运用中，我们要搬照用的是石子。在论据的运用中，我们要力求用的都是金子是银子，而不是石子。力求用的都是金子是银子，而不是石子。4.论据要典型论据要典型 25以以“挫折铸造成功挫折铸造成功”为论点，下面为论点，下面的论据说服力强吗？的论据说

19、服力强吗？挫折铸造成功。我们学校的一个女挫折铸造成功。我们学校的一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合这到老师的训斥。大家都说她并不适合这项运动，但她并没被挫折吓倒，更加发项运动，但她并没被挫折吓倒，更加发奋努力，终于考进了专业球队。奋努力，终于考进了专业球队。l论据选择不典型。论据选择不典型。26真正要选好论据，需做到：真正要选好论据，需做到：1.“1.“巧妇难为无米之炊。巧妇难为无米之炊。”要多积累要多积累2.2.孔子说：孔子说：“学而不思则罔。学而不思则罔。”要勤思考要勤思考3.3.陆游说：陆游说：“纸上得来终觉浅，纸上

20、得来终觉浅，绝知此事要躬行。绝知此事要躬行。”要勤练要勤练27论据的论据的积累积累 1、有一定的量。、有一定的量。2、了解相关论据的详细资料、了解相关论据的详细资料28一定量的事实论据分类一定量的事实论据分类 政治家政治家 科学家科学家 文学家文学家 艺术家、影视体育明星艺术家、影视体育明星29了解相关事实论据的详细资料了解相关事实论据的详细资料 国别国别 生存时代生存时代 生平经历生平经历 代表作、突出贡献代表作、突出贡献 别人的评价别人的评价30杜甫是杜甫是唐朝唐朝伟大的现实主义诗人，一生写伟大的现实主义诗人，一生写诗一千四百多首。其经历和诗歌创作诗一千四百多首。其经历和诗歌创作可以分为四

21、期。可以分为四期。一、读书和漫游时期（三十五岁以前）一、读书和漫游时期（三十五岁以前）这一时期曾先后游历吴、越（今江浙一带）和齐、这一时期曾先后游历吴、越（今江浙一带）和齐、赵（今山东北部、河北南部），其间曾赴洛阳应举，赵（今山东北部、河北南部），其间曾赴洛阳应举，不第。以后在洛阳遇李白，二人结下深厚友谊，继而不第。以后在洛阳遇李白，二人结下深厚友谊，继而又遇高适，三人同游梁、宋（今开封、商丘）。后来又遇高适，三人同游梁、宋（今开封、商丘）。后来李杜又到齐州，分手后又遇于东鲁，再次分别，就没李杜又到齐州，分手后又遇于东鲁，再次分别，就没有机会再见面了。有机会再见面了。31二、困居长安时期（三十

22、五至四十四岁）二、困居长安时期（三十五至四十四岁）这一时期，杜甫先在长安应试，这一时期，杜甫先在长安应试，落落第第。后来向皇帝献赋，向贵人投赠，。后来向皇帝献赋，向贵人投赠，过着过着“朝扣富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，朝扣富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，到处到处潜悲辛潜悲辛”的生活的生活，最后才得到右卫率府胄曹参军的小，最后才得到右卫率府胄曹参军的小官。这期间他写了官。这期间他写了兵车行兵车行、丽人行丽人行等批评时等批评时政、讽刺权贵的诗篇。政、讽刺权贵的诗篇。而而自京赴奉先县咏怀五百字自京赴奉先县咏怀五百字尤为著名尤为著名，标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷标志着他经历十年长安困苦生活后

23、对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。政治、社会现实的认识达到了新的高度。32三、陷贼和为官时期（四十五至三、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）。四十八岁）。安史之乱安史之乱爆发，潼关失守，杜甫把爆发，潼关失守，杜甫把家安置在鄜州，独自去投肃宗，中家安置在鄜州，独自去投肃宗，中途为安史叛军途为安史叛军俘获俘获，押到长安。他面对混乱的长安，押到长安。他面对混乱的长安，听到官军一再败退的消息，写成听到官军一再败退的消息，写成月夜月夜、春春望望、哀江头哀江头、悲陈陶悲陈陶等诗。后来他潜逃等诗。后来他潜逃到凤翔行在，做左拾遗。由于忠言直谏，上疏为宰到凤翔行在，做左拾遗。由于忠言直谏，上疏为宰相房琯

24、事相房琯事被贬被贬华州司功参军。其后，他用诗的形式华州司功参军。其后，他用诗的形式把他的见闻真实地记录下来，成为他不朽的作品，把他的见闻真实地记录下来，成为他不朽的作品，即即“三吏三吏”、“三别三别”。33写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits34谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal