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人教版生物八年级下册课件8.1.1 传染病及其预防课件.ppt

1、第一章第一章 传染病和传染病和你能区分传染病和非你能区分传染病和非传染病吗?传染病吗?请大家当考官观察下列两组病名有什么不同?观察下列两组病名有什么不同?癌症近视眼 贫血 支气管炎 阑尾炎流行性感冒 肺结核 结膜炎 非典型肺炎你根据什么特点认定这些你根据什么特点认定这些病是传染病呢?病是传染病呢?传染病的概念传染病的概念:传染病是由传染病是由病原体病原体(细菌、细菌、病毒和寄生虫病毒和寄生虫)引起的能在)引起的能在人与人与人人或或人与动物人与动物之间传播的疾病之间传播的疾病传染病的特点传染病的特点:传染性传染性 流行性流行性谁是引发非典的元凶?谁是引发非典的元凶?冠状病毒冠状病毒谁是引发艾滋病

2、的元凶谁是引发艾滋病的元凶HIVHIV病毒模型病毒模型谁是引发肺结核的元凶谁是引发肺结核的元凶?结核杆菌结核杆菌谁是引发蛔虫病的元凶?谁是引发蛔虫病的元凶?蛔虫卵蛔虫卵 引起传染病的引起传染病的细菌、细菌、病毒病毒和和寄生虫寄生虫等生物。等生物。病原体病原体:1、传染源、传染源:散播病原体的散播病原体的人人或或动物动物思考:思考:许多菜农用粪水浇灌蔬许多菜农用粪水浇灌蔬菜,蛔虫卵会沾到蔬菜上,菜,蛔虫卵会沾到蔬菜上,传播蛔虫病。这种传播蛔虫病。这种带虫卵带虫卵的蔬菜的蔬菜是传染源吗是传染源吗?传染病流行的基本环节:传染病流行的基本环节:2、传播途径:、传播途径:病原体病原体离开离开传染源传染源

3、到到达达健康人健康人所经过的途径所经过的途径空气、飞沫传播空气、飞沫传播传播途径传播途径饮食传播饮食传播生物媒介传播生物媒介传播血液传播血液传播母婴传播母婴传播性传播性传播传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群 对某种传染病对某种传染病缺缺乏免疫力乏免疫力而而容易感染容易感染该病该病的人群的人群3、易感人群:、易感人群:传染病的预防措施:传染病的预防措施:1、控制传染源、控制传染源 2、切断传播途径、切断传播途径 3、保护易感人群、保护易感人群 你今天有你今天有什么收获?什么收获?1 1、传染病的概念、传染病的概念2 2、传染病的特点传染病的特点3、三种类型的病原体三种类型的病原体4 4

4、、传染病流行的三个基本环节传染病流行的三个基本环节5 5、预防传染病的一般措施预防传染病的一般措施小结:小结:1、下列疾病属于传染病的是(、下列疾病属于传染病的是()A 近视近视 B 肝炎肝炎 C 贫血贫血 D 龋齿龋齿B2、水灾过后要防止瘟疫爆发,注、水灾过后要防止瘟疫爆发,注意饮食卫生显得格外重要,这是意饮食卫生显得格外重要,这是为了(为了()A 控制传染源控制传染源 B 切断传播途径切断传播途径 C 保护易感人群保护易感人群 D 获得免疫获得免疫B3、进行预防接种属于预防传染病、进行预防接种属于预防传染病措施中的(措施中的()A 控制传染源控制传染源 B 控制传播媒介控制传播媒介 C 保护易感人群保护易感人群 D 切断传播途径切断传播途径C4、下列途径不会造成爱滋病传、下列途径不会造成爱滋病传播的是(播的是()A 不正当的性行为不正当的性行为 B 注射毒品注射毒品 C 母婴传播母婴传播 D 握手握手D关注健康关爱生命关注健康关爱生命远离疾病幸福安康远离疾病幸福安康

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