1、人教版课件人教版课件 九年级化学下册九年级化学下册九年级化学下册(人教版)九年级化学下册(人教版)期中检测期中检测检测内容:期中检测检测内容:期中检测得分得分_卷后分卷后分_评价评价_可能用到的相对原子质量:可能用到的相对原子质量:N14,Na23,H1,S32,Cu64,O16一、选择题一、选择题(每小题每小题2分分,共共40分分)1用铜做电缆是主要利用铜这种金属的用铜做电缆是主要利用铜这种金属的()A延展性延展性B导电性导电性C金属光泽金属光泽D活动性活动性2下列事实和解释相符的是下列事实和解释相符的是()A铜丝作导线铜丝作导线铜有良好的导电性铜有良好的导电性 B盐酸清除铁锈盐酸清除铁锈盐
2、酸能与铁反应盐酸能与铁反应C汽油清洗油污汽油清洗油污汽油起乳化作用汽油起乳化作用 D活性炭净水活性炭净水活性炭能与水中杂质反应活性炭能与水中杂质反应3下列溶液中的溶质下列溶液中的溶质,常温下为气体的是常温下为气体的是()A稀盐酸稀盐酸 B碘酒碘酒 C白酒白酒 DKNO3溶液溶液BAA4把少量下列物质分别放入水中把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌充分搅拌,可以得到溶液的是可以得到溶液的是()A面粉面粉 B泥土泥土 C蔗糖蔗糖 D汽油汽油5下列利用了乳化原理的是下列利用了乳化原理的是()A用汽油除去衣服上的油污用汽油除去衣服上的油污 B用稀硫酸除铁锈用稀硫酸除铁锈C用洗洁精除去餐具上的油污用洗洁
3、精除去餐具上的油污 D用盐酸除去水垢用盐酸除去水垢6取等质量的甲、乙、丙三种金属取等质量的甲、乙、丙三种金属,分别投入相同浓度的盐酸中分别投入相同浓度的盐酸中,只有甲有只有甲有气泡产生;再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中气泡产生;再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中,乙的表面没有丙析出乙的表面没有丙析出,则甲、则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是乙、丙三种金属的活动性顺序是()A甲甲乙乙丙丙 B甲甲丙丙乙乙 C丙丙乙乙甲甲 D乙乙丙丙甲甲CCB7一定温度下一定温度下,把把1 g熟石灰加入到熟石灰加入到100 g水中水中,充分搅拌后仍有少许的熟石灰未溶解充分搅拌后仍有少许的熟石灰未溶解,静置后取静置后取
4、上层清液上层清液,关于此清液的叙述正确的是关于此清液的叙述正确的是()A它是不饱和溶液它是不饱和溶液 B它是浓溶液它是浓溶液C它是该温度下的饱和溶液它是该温度下的饱和溶液 D它的溶质质量分数为它的溶质质量分数为1%8欲配制欲配制50 g质量分数为质量分数为10%的氯化钠溶液的氯化钠溶液,必须要的仪器组合是必须要的仪器组合是()托盘天平;托盘天平;烧杯;烧杯;玻璃棒;玻璃棒;50 mL量筒。量筒。A B C D9下列有关计算结果错误的是下列有关计算结果错误的是()AK2Cr2O7中中Cr元素的化合价为元素的化合价为6价价BNH4NO3中氮元素的质量分数为中氮元素的质量分数为35%CC2H4与与C
5、4H8中碳元素和氢元素的质量比相同中碳元素和氢元素的质量比相同,均为均为6 2D已知已知20 时时,NaCl的溶解度为的溶解度为36 g,据此计算出该温度下其饱和溶液的质量分数为据此计算出该温度下其饱和溶液的质量分数为26.5%CCC10下列有关溶液的说法正确的是下列有关溶液的说法正确的是()A配制好配制好6%的的NaCl溶液溶液,装瓶时不小心撒漏一部分装瓶时不小心撒漏一部分,瓶中瓶中NaCl溶液浓度仍为溶液浓度仍为6%B长期放置后不会分层的液体一定是溶液长期放置后不会分层的液体一定是溶液CKNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大D降低饱和溶液的温度
6、降低饱和溶液的温度,一定有晶体析出一定有晶体析出11小华同学家今年用小华同学家今年用16%的氯化钠溶液来选种的氯化钠溶液来选种,如果要配制如果要配制10 kg这样的溶液这样的溶液,需称需称取氯化钠的质量为取氯化钠的质量为()A0.8 kg B1.6 kg C3.2 kg D6.4 kg12下列有关概念应用的判断正确的是下列有关概念应用的判断正确的是()ACO2、Fe2O3、H2SO3、O2等都含氧元素等都含氧元素,都属于氧化物都属于氧化物B可燃物与氧气发生的氧化反应都属于燃烧反应可燃物与氧气发生的氧化反应都属于燃烧反应C生铁和钢都与铁的性质有所不同生铁和钢都与铁的性质有所不同,都属含碳量不同的
7、铁合金都属含碳量不同的铁合金D凡是生成盐和水的化学反应都是中和反应凡是生成盐和水的化学反应都是中和反应ABC13甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述错误的是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述错误的是()At1时时,将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,所得溶液所得溶液 质量:甲乙质量:甲乙B将将t1时甲、丙的饱和溶液升温到时甲、丙的饱和溶液升温到t2,两种溶液中溶质的两种溶液中溶质的 质量分数相等质量分数相等C将将t2时甲的饱和溶液变为时甲的饱和溶液变为t3时甲的饱和溶液时甲的饱和溶液,可以采用可以采用 蒸发水的方法蒸发水的方法D将
8、将t3时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后,析出溶质析出溶质 的质量:甲乙丙的质量:甲乙丙14下列实际应用中下列实际应用中,不是利用中和反应原理的是不是利用中和反应原理的是()施用熟石灰改良酸性土壤;施用熟石灰改良酸性土壤;用熟石灰和硫酸铜配制杀菌剂;用熟石灰和硫酸铜配制杀菌剂;用硫酸除铁锈;用硫酸除铁锈;用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸;用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸;服用胃舒平主要成分为服用胃舒平主要成分为Al(OH)3治疗胃酸过多。治疗胃酸过多。A B C D15某电镀厂排出的废水中含有较多的硫酸铜某电镀厂排出的废水中含有较多的硫酸铜(CuSO4)。若要
9、从硫酸铜中获得金属铜。若要从硫酸铜中获得金属铜,以减少废以减少废水对环境的污染水对环境的污染,可选择下列物质中的可选择下列物质中的()A稀盐酸稀盐酸 B氢氧化钠氢氧化钠 C铁粉铁粉 D银粉银粉ABC16下列区分物质的方法不正确的是下列区分物质的方法不正确的是()A用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 B用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体C用硝酸钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸用硝酸钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸 D用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水17下列叙述中不符合右图实验设计意图的是下列叙述中不符合右图实验设计意图的是()A说明
10、一氧化碳具有还原性说明一氧化碳具有还原性B说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热C说明生成物二氧化碳的密度比空气大说明生成物二氧化碳的密度比空气大D可以防止一氧化碳污染空气可以防止一氧化碳污染空气,同时充分利用能源同时充分利用能源18将下列各组中的物质放入烧杯中将下列各组中的物质放入烧杯中,加入适量水搅拌加入适量水搅拌,待充分反应后过滤待充分反应后过滤,在滤纸上留下两种金属的是在滤纸上留下两种金属的是()AZn、NaCl、CuCl2(过量过量)BFe(过量过量)、Cu(NO3)2、AgNO3CFe(过量过量)、KNO3、CuSO4 DCu(过量过量)、FeCl2、
11、HClDCC19下列不能正确反映相关实验过程中量的变化关系的图象是下列不能正确反映相关实验过程中量的变化关系的图象是()A氢氧化钠溶液加水稀释氢氧化钠溶液加水稀释B一定压强下一定压强下,氧气在水中的溶解度氧气在水中的溶解度C一定温度下一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾D氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气中氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气中,a使用催化剂使用催化剂,b未使用催化剂未使用催化剂B20往往200 gFeCl3和和CuCl2的混合溶液中加入铁粉。己知反应的先后顺序和化学方的混合溶液中加入铁粉。己知反应的先后顺序和化学方程式分别为:程式分别为:2FeCl3
12、Fe=3FeCl2CuCl2Fe=FeCl2Cu。下图为加入铁粉的。下图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量的关系图。质量与反应后剩余固体质量的关系图。则下列说法不正确的是则下列说法不正确的是()AB点后溶液的颜色为蓝色点后溶液的颜色为蓝色BD点对应纵坐标为点对应纵坐标为6.4C该该200 g溶液中的溶液中的CuCl2 质量分数为质量分数为6.75%D取取DE两点间的剩余固体加入盐酸两点间的剩余固体加入盐酸,均有气泡产生均有气泡产生A二、填空题二、填空题(共共32分分)21(4分分)化学与生活密切相关化学与生活密切相关(1)日常生活中接触的金属材料多数是合金日常生活中接触的金属材料多数是合金,
13、当金属制成合金时当金属制成合金时,性能也会发生改性能也会发生改变变,如黄铜制的钥匙能在纯铜板上刻划如黄铜制的钥匙能在纯铜板上刻划,说明合金的硬度一般说明合金的硬度一般_(填填“大于大于”或或“等于等于”或或“小于小于”)组成它们的纯金属;组成它们的纯金属;(2)餐桌上的油污可以用加了洗洁精的水洗掉餐桌上的油污可以用加了洗洁精的水洗掉,说明洗洁精具有说明洗洁精具有_作用;作用;(3)铝的化学性质很活泼铝的化学性质很活泼,但家庭用了很久的铝壶很少出现腐蚀但家庭用了很久的铝壶很少出现腐蚀,请用化学方程式请用化学方程式表示其中的原理:表示其中的原理:_。大于大于乳化乳化2Al3O2=2Al2O322(
14、6分分)倡导倡导“低碳低碳”生活生活,保护我们的环境。保护我们的环境。(1)下列举措不能达到下列举措不能达到“低碳低碳”目的是目的是_。(填字母填字母)A提倡使用节能灯提倡使用节能灯B利用和开发太阳能、风能等能源利用和开发太阳能、风能等能源C选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行D广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋(2)为减少二氧化碳等温室气体的排放为减少二氧化碳等温室气体的排放,科学家采取科学家采取“组合转化组合转化”技术技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要
15、的化工原料乙烯件下转化为一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水和水,该反应的化学方程式为该反应的化学方程式为_。(3)某地区有两种矿石储量丰富:某地区有两种矿石储量丰富:赤铁矿赤铁矿(主要成分是主要成分是Fe2O3);黄铁矿黄铁矿(主要成分是主要成分是FeS2),若从保护环境若从保护环境的角度考虑的角度考虑,炼铁厂应选用该地区的铁矿石是炼铁厂应选用该地区的铁矿石是_(填序号填序号)。写出该铁矿石的主要成分与一氧化碳在高温条件。写出该铁矿石的主要成分与一氧化碳在高温条件下发生反应的化学方程式:下发生反应的化学方程式:_。D2CO26H2=C2H44H2O催化剂催化剂Fe2O33CO=2Fe3CO
16、2高温高温23(5分分)(1)将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸,看到铁锈消失看到铁锈消失,溶液呈溶液呈黄色黄色,反应的化学方程式为反应的化学方程式为_,待铁锈消失后又待铁锈消失后又看到看到_现象。现象。(2)将一定量的锌粉放入稀盐酸、氯化亚铁、氯化铜的混合溶液中将一定量的锌粉放入稀盐酸、氯化亚铁、氯化铜的混合溶液中,充分充分反应后过滤反应后过滤,再向滤渣中加盐酸有气泡产生。则滤渣中一定含有的固体是再向滤渣中加盐酸有气泡产生。则滤渣中一定含有的固体是_;滤液中一定不含的物质是;滤液中一定不含的物质是_。Fe2O36HCl=2FeCl33H2O有气泡冒出有气泡冒出Fe和
17、和CuHCl和和CuCl224(7分分)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:(1)P点的含义是点的含义是_。(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有可采用的方法有_(写出一种写出一种),当甲中含有少量乙时当甲中含有少量乙时,可采用可采用_的方法提纯甲。的方法提纯甲。(3)30 时时,将将40 g 甲物质放入盛有甲物质放入盛有50 g 水的烧杯中水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为所得溶液溶质的质量分数为_。若将烧杯内物质升温到。若将烧杯内物质升温到 50(不考虑水蒸发不考虑水蒸发),溶液中
18、变化的是溶液中变化的是_(填序号填序号)。a溶剂的质量溶剂的质量b溶液的质量溶液的质量c溶质的质量分数溶质的质量分数(4)从图中还可获得的信息是从图中还可获得的信息是_。(答出一条答出一条)30时甲的溶解度是时甲的溶解度是60g降低温度或增加溶质降低温度或增加溶质冷却甲的热饱和溶液冷却甲的热饱和溶液37.5%bc 甲物质的溶解度受温度影响比乙大甲物质的溶解度受温度影响比乙大(t时甲乙两物质的时甲乙两物质的溶解度相等;温度低于溶解度相等;温度低于t时时,乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度;温度高于乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度;温度高于t时时,乙物质的溶解度小于甲物质的溶解度等答出一条即可乙物质
19、的溶解度小于甲物质的溶解度等答出一条即可)25(10分分)金属是重要的资源金属是重要的资源,在日常生活中已得到越来越广泛的应用。在日常生活中已得到越来越广泛的应用。(1)铜常用于制作导线铜常用于制作导线,因为其具有良好的因为其具有良好的_。(2)将纯铝和铝合金相互刻划将纯铝和铝合金相互刻划,纯铝上留下明显的划痕纯铝上留下明显的划痕,说明说明_。(3)对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈,原因是原因是_。(4)如图如图,向一定量向一定量AgNO3溶液中加人铜和锌的混合粉末溶液中加人铜和锌的混合粉末,充分反应后过滤充分反应后过滤,得溶液甲和固体乙。得
20、溶液甲和固体乙。若乙中含有锌、铜、银三种固体若乙中含有锌、铜、银三种固体,则溶液甲中所含的金属离子符号为则溶液甲中所含的金属离子符号为_;此时向固体乙中;此时向固体乙中加入稀盐酸加入稀盐酸,发生反应的化学方程式为发生反应的化学方程式为_,该反应类型为该反应类型为_反应。反应。若溶液甲显蓝色若溶液甲显蓝色,是因为是因为_(用化学反应方程式表示用化学反应方程式表示),此时固体此时固体乙中一定含有的物质是乙中一定含有的物质是_。导电性导电性 铝合金的硬度比纯铝的大铝合金的硬度比纯铝的大(或纯或纯铝的硬度比铝合金小铝的硬度比铝合金小)隔绝空气隔绝空气(或隔绝氧气、水或隔绝氧气、水)Zn2Zn2HCl=
21、ZnCl2H2置换置换Cu2AgNO3=Cu(NO3)22AgAg(或银或银)三、实验探究题三、实验探究题(共共17分分)26(7分分)配制配制50 g 6%的氢氧化钠溶液的氢氧化钠溶液,有关操作如图所示:有关操作如图所示:(1)需要氢氧化钠需要氢氧化钠_g,水水_mL。(水的密度为水的密度为1 g/cm3)(2)以上实验的正确操作顺序为以上实验的正确操作顺序为_(用字母代号表示用字母代号表示);C操作中出现的错操作中出现的错误是误是_。(3)用用pH试纸测定所配制溶液的酸碱度试纸测定所配制溶液的酸碱度,操作方法为操作方法为_。347E、C、A、D、B称量时,药品与砝码位置放反了称量时,药品与
22、砝码位置放反了 用玻璃棒蘸取少量液体滴到用玻璃棒蘸取少量液体滴到pH试纸试纸上,与标准比色卡对照,读出溶液的上,与标准比色卡对照,读出溶液的pH实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论另取余下样品少量于两支试管中另取余下样品少量于两支试管中,分别分别滴加足量的滴加足量的Na2CO3溶液。溶液。只有白色只有白色沉淀产生沉淀产生该样品为该样品为b处溶液。处溶液。先有气泡产先有气泡产生生,一段时一段时间后又有白间后又有白色沉淀产生色沉淀产生该样品为该样品为c处溶液处溶液,并推知溶液中的阳并推知溶液中的阳离子有离子有_Ca2、H_。27(10分分)为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的
23、成分为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分,小鸣和同学小鸣和同学们通过测定了反应后溶液的们通过测定了反应后溶液的pH,得到了如右图所示的得到了如右图所示的pH曲线曲线,请回答:请回答:(1)由图可知该实验操作是将由图可知该实验操作是将_滴加到另一种溶液中;滴加到另一种溶液中;(2)该反应的化学方程式为该反应的化学方程式为_;(3)实验过程中实验过程中,小鸣取了小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中三处反应后的溶液于三个烧杯中,却忘了作标记却忘了作标记,请你设计不同的方案请你设计不同的方案(不再用测定不再用测定pH的方法的方法),探究三种样品分别属于哪处溶液。探究三种样品分别
24、属于哪处溶液。【查阅资料查阅资料】CaCl2溶液显中性溶液显中性,CaCl2Na2CO3=CaCO32NaCl。【探究过程探究过程】分别取少量样品于三支试管中分别取少量样品于三支试管中,加入酚酞试液加入酚酞试液,观察到其中一支试管内出现观察到其中一支试管内出现_的现象。结论:该样的现象。结论:该样品是品是a处溶液。处溶液。为进一步确定为进一步确定b或或c处溶液处溶液,又设计了以下方案:又设计了以下方案:【反思评价反思评价】探究反应后溶液中溶质的成分探究反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物之外除了要考虑生成物之外,还要考虑还要考虑_。稀盐酸稀盐酸Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O溶液
25、变红溶液变红反应物是否有剩余反应物是否有剩余四、计算题四、计算题(11分分)28铝是生活中常见的金属。铝是生活中常见的金属。(1)金属铝常用做导线是利用它的金属铝常用做导线是利用它的_。(2)金属铝表面常有一层致密的氧化膜金属铝表面常有一层致密的氧化膜,氧化膜主要成分是氧化膜主要成分是_(填名称或化学式填名称或化学式)。(3)资料显示铝与氢氧化钠和水反应生成偏铝酸钠资料显示铝与氢氧化钠和水反应生成偏铝酸钠NaAlO2和氢气。用和氢气。用56.25 g含杂质含杂质4%的铝片的铝片(杂质杂质对产生氢气的质量无影响对产生氢气的质量无影响)与足量的氢氧化钠和水充分反应与足量的氢氧化钠和水充分反应,生成氢气的质量为生成氢气的质量为_g。54656.25(1 4%)gx导电性和延展性导电性和延展性氧化铝氧化铝(Al2O3)6解析:设生成氢气的质量为解析:设生成氢气的质量为x2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H254 656.25 g(14%)xx6 g谢谢 谢谢 !
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