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《全等三角形》导学案1教案(新人教版八年级上册数学).pdf

1、全等全等三角形三角形 导学案导学案 一一、学习目标学习目标 1、回顾、整理本章所学知识内容和作图方法,构建知识结构框架,使所 学知识系统化。 2、熟悉掌握三角形全等的条件,学会多角度、多方位的观察图形和思考 问题,会进行逆向思维,能解决开放性问题。 3、进一步感受全等三角形与生活的密切联系,体会数学的价值,增强用 数学的意识。 二二、基础知识基础知识 1、 对应边相等,对应角相等 两个三角形全等的条件 两个直角三角形全等条件 斜边、直角边(HLHL) 边边边(SSSSSS) 角边角(ASAASA)角角边(AASAAS) 边角边(SASSAS) 本章知识框图。 2、填空: (1)如图 1,AB=

2、CD,AC=BD,则与ACB 相等的角是_,为什么? (2)如图 2,点 D 在 AB 上,点 E 在 AC 上,CD 与 BE 相交于点 O,且 AD=AE,AB=AC。若B=200,CD=5cm,则C=_,BE=_. (3)如图 3,若 OB=OD,A=C,若 AB=3cm,则 CD=_ 三三、知识运用知识运用: 1、如图 4,AE=CF,AFD=CEB,DF=BE,AFD 与CEB 全等吗?为什 么? (5)如图 5,CAE=BAD,B=D,AC=AE, ,ABC 与ADE 全等吗? 为什么? (6) “三月三,放风筝。”如图是小东同学自己动手制作的风筝,他 根据 AB=AD,BC=DC

3、,不用度量,就知道ABC=ADC。请你用所学的知 识给予说明。 四四、体验开放题体验开放题 1、 填 空 : 如 图 ( 7), 请 你 选 择 合 适 的 条 件 填 入 空 格 中 , 图(7) 使两个三角形全等。 因为 DF=DF,_ _ _,_ _,根据_,可知 DEFDGF。 因为 DF=DF,_ _,_ _,根据_,可知 DEFDGF。 因为 DF=DF,_ _,_ _,根据_,可知 DEFDGF。 因为 DF=DF,_ _,_ _,根据_,可知 DEFDGF。 2、 两个大小不同的等边三角形如图(1)所示位置摆放(使点 B、O、 D 在同一条直线上) , 连结 AD、BC。 图

4、( 1) 图 ( 2) 图 ( 3) 图(4) (1) 、AD 与 BC 相等吗,说明你的理由。 (2) 、说明图(1)的哪一个三角形可以通过怎样的变换得到另一个三角 形。 (3) 、 将COD 绕 O 点逆时针旋转, 使 OC 落在 OA 上, 如图 (2) , “(1)” 的结论仍然成立吗?试加以说明。 (4) 、 继续将COD 绕 O 点逆时针旋转, 使 OC 落在AOB 的内部, 如图 (3) , “(1)”的结论仍然成立吗? (5) 、在将COD 绕 O 点逆时针旋转的过场中,当 A、D、C 三点共线时, 如图(4) ,你又会有何新的发现,与同伴交流。 【课堂检测】 一、判断题 (正

5、确的打,错误的打) 1、 ( )两条直角边对应相等的两个直角三角形全等。 2、 ( )腰和顶角对应相等的两个等腰三角形全等。 3、 ( )含 45 度角的两个直角三角形,若有一边相等,那么它们全等。 4、 ( )判断两个三角形全等,至少需要一组边对应相等。 5、 ( )两边相等的两个直角三角形全等。 6、 ( )两个全等三角形的对应角平分线相等。 7、 ( )等腰三角形的顶角平分线把这个等腰三角形分成两个全等三角 形。 二、选择题 8、如图 1,1=2,3=4,EC=AD,证明ABDEBC 时,应用的 方法是 ( ) A、AAS; B、SAS; C、SSS; D、ASA。 9、如图 2,BEA

6、C,CFAB,且 BE=CF,利用有关三角形全等的判定公 理可直接判定BECCFB,依据是 ( ) A、HL; B、SSS; C、SAS; D、ASA。 10、如图 3,在ABC 中,AB=AC,高 BF、CE、AD 相交于点 O,则 图中全等三角形的对数是 ( ) A、4; B、5; C、6; D、7。 11、两个三角形有两角和一边对应相等,则两个三角形 ( ) A、一定全等; B、一定不全等; C、可能全等,可能不全等; D、以上都不是。 【课外作业】 13、已知,如图 5,AB=AC,AD=AE,AB、DC 相交于 M,AC、BE 相交于 N, DAB=EAC, 试说明:(1)ACDABE;(2)试说明 AM=AN. 14.在ABC 中,ACB=90,AC=BC,直线 MN 经过点 C,且 ADMN 于 D, BEMN 于 E.(1)当直线 MN 绕点 C 旋转到图 6 的位置时, 试说明: ADC CEB; DE=AD+BE; (2)当直线 MN 绕点 C 旋转到图 7 的位置时,试说明:DE=AD-BE; (3)当直线 MN 绕点 C 旋转到图 8 的位置时,试问 DE、AD、BE 具有怎样的 等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明. 注意:第(2) 、(3)小题你选答的是第 小题.

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