1、实验室安全概述 目 录 高等学校进行教学实践和开展科学研究的重要基地 实施综合素质教育、培养学生实验技能、知识创新 和科技创新能力的必备场所 拥有众多的各种类型的实验室 功能齐全,设备精良 承担着繁重的科研和教学任务 特别是理工科院校设置的众多实验室 贵重精密仪器设备 各类化学药品、压缩气体钢瓶、多种易燃、易爆、有毒物质 实验进行：高温、高压或超低温、真空、强磁、微波、辐射、高电压和高转速等条件 使用频繁，人员集中且流劢性大，情况复杂 累积开放时间和实验室使用效率不断增加 实验室规模的扩大，实验仪器和设施的增多 实验项目的增加，学生人数的增加 实验具有的功能特殊 水、电、气的安全使用 仪器设备
2、的正确操作 化学试剂的安全使用和管理 放射源及具有放射性的样品的安全使用和管理 实验产生的“三废”物质处理及放射性样品残存物的处理 高校实验室特殊性 多种不安全因素 关系到学生及实验人员人身安全及校园环境保护 高等学校实验室建设与管理的重要组成 部分 关系到学校实验教学和科学研究能否顺利开 展，国家财产能否免受损失，师生员工的人 身安全能否得到保障 实验室安全 安全资金投入严重不足,安全设施陈旧落后。 实验室年久失修,设备陈旧,线路老化,防火能 力低,火灾隐患多。 实验室面积小,安全通道被占用。 环保设施不能满足要求。 消防设备配备不足,甚至过期。 硬件 方面 1 2 3 4 5 软 件 方
3、面 重科研和教学,轻安全管理现象普遍存在,安全、环保 意识淡薄。 安全制度不严,检查监督力度不够。 宣传教育不到位,应急处理能力差。 部分管理人员业务素质不高。 人员操作不慎，使用不当和 粗心大意 仪器设备或各种管线 年久失修、老化损坏 不可抗力的自然灾害 恶意侵害行为(计算机 被病毒感染、计算机 遭黑客攻击等) 监控管理不利(设备 被窃、泄密等) 人为因素占据主要地位 实验室安全事故成因 实验室安全事故成因 毒害事故 火灾事故 爆炸事故 机电伤人事故 设备损坏性事故 表现形式 实验室安全事故成因 机械危害 化学品危害 辐射危害 生物危害 危害类型 电气危害 实验室安全事故实例 化学性 物理性 生物性 人因性 实验室安全 事故危害类型 实验室安全事故实例 火灾爆炸 急慢性中毒 腐蚀 实验室安全事故危害类型: 化学性 实验室安全事故实例 机械伤害 辐射 照明 实验室安全事故危害类型: 物理性 高低温 噪音 实验室安全事故实例 细菌 霉菌 微生物 实验室安全事故危害类型: 生物性 病毒感染 实验室安全事故实例 环境不适 信息丢失 超负荷工作 实验室安全事故危害类型: 人因性 实验室安全工作面临的问题 A 硬件方面 B 软件方面 为什么在实验室安全事故的发生 和预防中，“人为因素”占据主 要地位？ 思 考 谢 谢
